主题1 实验一遍过制作并观察动、植物细胞临时装片-【一战成名新中考】2026陕西中考生物·一轮复习·知识点精讲（讲册）

知识点精讲 第一部分 知识精讲夯基础 主题一 生物体的结构层次 主题二 生物的多样性 核心知识梳理 核心知识梳理 命题点1 命题点1 1.(1)细菌、草履虫真菌蛋白质 3.(1)种(2)多少远 2.营养呼吸作出反应繁殖 命题点2 命题点2 2.①茎、叶②根、茎、叶③孢子④果皮⑤花 1.①日镜②转换器③细准焦螺旋④反光镜 ⑥种子【易错提示】种子 2.①转换器②反光镜③物镜④细 命题点3 3.(1)①多②亮③少④暗 2.有体节外骨骼 (2)p(3)左下方(4)玻片目镜 3.鳃尾部鳃肺肺翼气囊胎生 命题点3 【易错提示】b.爬行 1.细胞 【归纳总结】①阻力②鳃③躯干部④减少体内 2.①细胞核 ②线粒体③细胞膜④液泡 ⑤控制物 水分蒸发⑤肺⑥流线型⑦翼⑧氧气 质的进出 ⑥遗传物质⑦呼吸⑧光合 命题点4 【备考补充】细胞膜 1.①细胞壁②成形的细胞核③细胞核④分裂 3.(1)DNA(2)①B猴②细胞核 ③无性 ⑤孢子⑥有机物⑦接种 3.(1)①酵母菌②二氧化碳 ③乳酸菌④醋酸菌 实验一遍过 (2)抑制 【基础实验梳理】 4.(2)蛋白质 遗传物质 (3)活细胞 1.①纱布②清水③生理盐水 命题点5 ④维持细胞的正常形态⑤气泡⑥碘液 1.物种遗传（或基因） 2.细胞核 课堂巩固练习 3.盖盖玻片展平口腔上皮细胞涂抹不均匀 1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.B 【提升训练】 10.D (1)④⑥③⑦(2)C、A、D、B碘液 11.(1)两栖脊柱(2)温度(3)美洲牛蛙是杂食性 (3)粗准焦螺旋转换器低 动物，可捕食体型小于其口宽的无脊椎动物和鱼类、 (4)少[②]细准焦螺旋 两栖类、爬行类、鸟类等捕食和竞争(4)锐减自 (5)b、c400 我(5)树立警告牌标语告知“随意放生会破坏生态 (6)③气泡D右上 环境”：宣传随意放生危害生态环境的案例（或向周 命题点4 围群众宣传生物入侵产生的危害；不网购或随意放生 1.体积 外来物种：遇到有人随意放生，进行劝阻或向有关部 2.(2)①细胞核②细胞质③细胞膜 门举报等) (3)①蛋白质DNA②染色体相同(4)增加 实验一遍过 3.组织【归纳总结】细胞分裂细胞分化 【基础设问梳理】 命题点5 (1)洗手会（或不会）减少手上的细菌和真菌 1.受精卵 (2)杀死培养基中原有的细菌和真菌（或杀死培养基中 2.(1)上皮肌肉结缔神经(2)①分生②分裂 原有的微生物) ③保护④导管⑤筛管⑥叶绿体 (3)接种对照(4)控制单一变量 3.（2)营养生殖 (5)适宜的温度(6)洗手会减少手上的细菌和真菌 4.器官【归纳总结】①组织②系统系统 【拓展提升训练】 命题点6 (7)不要随意打开培养皿；进行重复实验等 2.衣藻、大肠杆菌、酵母菌 (8)洗手可以有效减少手上的细菌和真菌，要注意个人 4.(1)高(2)有利 卫生，勤洗手(9)①根据实验数据可知，揉搓15秒洗手 课堂巩固练习 后，细菌减少得最多②洗手揉搓的力度（或洗手的频 (1)细胞壁叶绿体液泡甲(2)A 次：不同类型的洗手液：洗手的水温等) (3)细胞分裂染色体(4)组织细胞分化 主题三 生物与环境 (5)生殖(6)细胞→组织→器官 核心知识梳理 (7)[②]细胞膜[④]细胞核[0]分生组织 命题点1 [①]保护组织 1.非生物光（阳光）空气水温度捕食竞争 2 参考答案及重难题解析·陕西生物一战成名新中考 归纳对比 不同生物细胞结构的比较 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体 液泡 植物细胞 动物细胞 × V V X 酵母菌 细菌 × X 注：“V√”表示有该结构，“义”表示无该结构。 鱼实验一遍过制作并观察动、植物细胞临时装片 学业要求 正确、规范地制作临时装片，使用显微镜进行观察，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等 情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。 生物体的结构 >基础实验梳理 灵 1. 制作动、植物细胞临时装片的操作步骤及目的 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 制作人的口腔上皮细胞临时 实验步骤 操作目的 临时装片 装片 擦片 用洁净的① 擦拭载玻片和盖玻片 擦除污物，便于观察 ④ 在载玻片中央滴一滴 在载玻片中央滴一滴 滴液 ③ ,便于观察 ② (2024.10B,2022.6C) 漱净口腔，用消毒牙 用慑子撕取洋葱鳞片 取材 签的饨端轻刮口腔内 取到适于观察的细胞 叶内表皮 侧壁2~3次 把撕下的内表皮浸 用牙签将碎屑均 防止细胞重叠， 处理 入载玻片上的水滴 匀涂抹到生理盐 影响观察 中，用镊子展平 水中 盖玻片 一水滴 载玻片 防止盖玻片下出现 盖片 (示意图) ⑤ 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放 平，盖在要观察的材料上(2023.5B) 在盖玻片一侧滴1~2滴⑥ 用吸水纸 使细胞的部分结构着 染色 从另一侧吸引，使染液浸润标本 色，便于观察 知识，点精讲·陕西生物 5 2.用显微镜观察的结果 (染色最深的结构) 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人的口腔上皮细胞 3. 观察结果中的成像不佳及原因分析 异常现象 出现气泡[2020.31(4) 细胞重叠(2021.3) 有杂质 有污点 主题 图示 生 洋葱鳞片叶 取材过多或 时操 取材时未漱口 玻片或目镜未 原因分析 内表皮没有 作不当 或漱口不彻底 擦拭干净 体的结构 >提升训练 一题练透一模型兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微 镜进行观察。据图回答下列问题。 10× ① ② 5 40 15× 7 d 图 图二 图三 图四 活动一：辨别显微镜的结构和功能 (1)图一中能放大物像的结构是 调节视野亮度要用到的结构是 (均填序号) 活动二：制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (2)图二为兴趣小组制作临时装片的部分步骤，正确的顺序是 (填字母)，其中步骤 B滴加的液体为 (3)使用显微镜对光时，应先转动图一中的[①] 使镜筒上升：再转动[⑤ 若有同学反复调节光圈和反光镜都不能观察到明亮的圆形视野，可能是没有将 (填“高”或 “低”)倍物镜对准通光孔。 (4)小明由低倍镜换高倍镜观察时，视野中的细胞数目将变 ,物像较模糊，应进一步调节图一 中[ 使物像变清晰。 (5)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要想视野中看到的细胞体积最大，应选择图四中的镜 头组合是 ,此时的放大倍数为 倍。 (6)如图三所示，取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自细胞中的 (填序号)。视野内出现 [4] 可能是图二中步骤 (填字母)操作不规范引起的。要将结构[2]所在细胞移至视 野中央，应将装片向 方移动。 6 知识点精讲·陕西生物