主题5 大单元3 中考简答题专练 传染病与免疫综合题-【一战成名新中考】2026云南中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

中考简答题专练 传染病与免疫综合题 ⑦考情总结 传染病与免疫综合题云南在2023~2024年均在第35题考查，2025年在第34题 (简答题第4题)考查，4分。每年都会结合资料分析考查。2025年新增坐标曲线图 以及2分空设问。考查学生的读图、分析资料的能力。 ⑦突破训练 类型1纯文字资料分析 核患者大声讲话、咳嗽、打喷嚏时会将带有结核 1[2024云南35题4分]阅读资料，回答下列问题。 杆菌的飞沫排出体外，飞沫飘浮在空气中，周围 猩红热是一种由A组阝型溶血性链球菌 的人吸入后，就有可能被传染。 引起的急性呼吸道传染病。带菌者咳嗽时会排 资料二：1921年，卡医生(Calmette)及介医生 出大量的细菌，主要经空气飞沫传播。患者主 (Guerin)历时13年成功培育了第230代的结 要的症状为发热、咽部肿痛、全身弥漫性鲜红色 核杆菌作为人工疫苗。为纪念两位医生的贡 皮疹和疹后脱屑。 献，将该疫苗命名卡介苗。根据传染病的发生 登革热是一种由登革病毒引起的急性传染 规律，按照科学的免疫程序，卡介苗常作为新生 病，在我国主要经伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬传 儿接种的第一针疫苗，该疫苗会刺激儿童的某 播，人与人之间一般不会直接传播该疾病。患 种白细胞产生抗体，以达到预防、控制和消灭相 者症状包括高热、面部皮肤潮红、四肢躯干或头 应传染病的目的。 面部充血性皮疹或，点状出血疹。 (1)根据资料一，从传染病角度分析，肺结核的 (1)患者甲出现了发热、皮疹并伴随有咽痛的 病原体是 ,引起的传染病类型是 症状，据此初步诊断，甲最有可能患的是上述两 种传染病中的 经病原体检测证实 (2)根据资料二，卡介苗刺激儿童体内的 上述诊断后， (填“可以”或“不可以”) 细胞产生抗体，该细胞是一种白细胞。接种卡 使用抗生素治疗。 介苗预防传染病的措施属于 (2)针对猩红热和登革热的传播特点，从切断 像这样按照规定的免疫程序，有计划、有组织地 传播途径的角度，分别提出一条日常生活中的 进行预防接种的方法叫作 有效预防措施。 类型2结合表格信息考查 猩红热： 3一成名原创阅读资料，回答问题。 支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性 登革热： 疾病。肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间 的微小单细胞生物，它没有细胞壁和成形的细 2[2025新疆]阅读资料回答下列问题。 胞核，仅能在电子显微镜下观察到，主要通过飞 资料一：2025年3月24日是第30个“世界防 沫或直接接触传播。 治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的一 抗生素为处方药，下面是部分常用抗生素 类慢性传染病，其中以肺结核最常见。当肺结 的作用机理： 68 分层作业本·云南生物 药品名称 作用机理 (2)【开放性设问】流感患者在患病期间应 阿莫西林 抑制细菌细胞壁的合成 头孢唑林 抑制细菌细胞壁的合成或干扰细 (至少答出2条具体 阿奇霉素 菌细胞蛋白质合成 措施)，以降低流感传染给他人的风险 左氧氟沙星 抑制细菌核酸合成 (3)【分级赋分】某流感患者痊愈后，经过一段时 间又再次患流感，依据资料分析，可能的原因有 (1)肺炎支原体无成形的细胞核，因此属于 (填“原核生物”或“真核生物”)。 (2分)。 (2)【分级赋分】某同学怀疑自己感染了肺炎支 5[2025烟台改编]水痘是由水痘一带状疱疹病毒 原体，他打算到药店自行购买并服用阿莫西林， (VZV)感染引起的一种呼吸道传染病，传染性 请结合上述材料，分析此做法的不当之处： 强，以斑疹、丘疹、疱疹、结痂同时出现为特点， 免疫功能低下者感染时可发展为重症，也可因 潜伏的VZV再激活而引起带状疱疹。 个抗体浓度 (2分)。 (3)【开放性设问】肺炎支原体主要通过 ⊙ 二次接种 次接种 等途径传播，因此在日常生活中 我们可以通过 时间/天 图1 图2 (答出1条)等措施来降低 感染风险。 (1)与人体细胞相比，水痘一带状疱疹病毒 类型3结合图片考查 (VZV)的结构特点是 。VZV初 次感染人体后，寄生在人体的细胞中，依靠图1 4[2025云南34题4分]阅读资料，回答下列问题。 中[ 和细胞中的物质大量 资料一流行性感冒简称流感，是由流感病毒 繁殖新个体，随后，病毒随血流播散到全身皮肤 引起的急性呼吸道传染病，流感病毒传染性强， 和黏膜，于感染后10~21天出现皮疹，临床表 容易发生变异，主要经飞沫、空气等传播，也可 现为水痘。 通过接触被污染的手、日常用具等间接传播。 (2)【开放性设问】有同学患水痘需要回家隔离治 流感临床症状为高热、头痛、乏力等、人群普遍 疗，这属于传染病预防措施中的 易感，发病率高，已多次在全世界流行。 同时，还要对该同学所在的教室进行什么处理？ 资料二人体流感抗体一般只维持1~2年免 疫力。如图为人体流感抗体相对浓度随时间变 化示意图。 (3)【原因分析】接种疫苗是预防水痘和带状疱 疹的有效措施。接种疫苗后，人体内的 体相对浓 会产生相应的抗体，继而清除 VzV,由此获得的免疫属于 免疫。 0 时间 水痘疫苗和带状疱疹疫苗都需要二次接种，由 (1)从传染病角度分析，流感病毒属于 图2可知，二次接种疫苗保护效果更好的原因 是 分层作业本·云南生物 69一战成名新中考 过量饮酒可能导致心脏停跳死亡(4)①(5)危害公命题点2 共交通安全，给他人和社会带来巨大的伤害及经济损失1.B2.B3.C4.A (合理即可) 命题点3 6.(1)糖类大于(2)胰岛索动力(3)减少高脂食物 1.(1)B(2)A(3)D(4)A 的摄人能控制体重适度运动有助于减肥 2.B3.C4.D 7.(1)消化蛋白质(2)[D]左心室A(3)[3]肾小 球(4)减少气体交换(5)中西药结合中西药结 命题点4 合组比西药组病人的血氧分压增加更多(1分)，肺纤维 1.C2.D3.C4.C5.C6.C7.D8.B 化指标降低更多(1分)[本空共2分] 二阶综合提升练 8.(1)组织液泡(2)②(3)外骨骼(4)⑦(5)⑨ 1.B2.C3.D4.B 9.(1)小肠下降胰岛素(2)能量(3)变小（或变 大单元2生物的遗传与变异 窄)减少氧(4)减少高热量食物的摄入：营养均 一阶基础分点练 衡，适量增加新鲜果蔬的比例：三餐分配合理，按时进食 命题点1 不暴饮暴食（合理即可）(5)慢跑 1.B2.B3.B4.D 10.(1)脑神经(2)膈肌肺(3)舒张(4)丙 命题点2 大单元3人体健康与防护 1.D2.C3.A4.D5.C6.B7.B 一阶基础分点练 【拓展训练】亲本母马毛色为栗色，必有一个E基因，子代白 命题点1 色小马的基因组成是ee,其中一个e基因一定来自母方，所 1.C2.A3.D4.D5.D 以栗色母马基因组成是Ee 6.(1)病原体没有(2)保护易感人群(3)抗体 8.D9.C (4)已经注射过疫苗或曾经患过甲肝，体内有抗体 命题点3 命题点2 1.C2.A3.A4.A 1.B2.B3.A4.C5.A6.C7.A8.A 【拓展训练】女孩的XX染色体一条来自爸爸，一条来自妈 命题点3 妈，爸爸的X染色体一定来自奶奶，妈妈的X染色体一条来 1.C2.D3.D4.A5.C6.D 自外婆，一条来自外公，则女孩的另一条X染色体来自外公 二阶综合提升练 1.D2.A3.D 的可能性为】 4.(1)超重(2)脂肪Ⅲ、N(3)④(4)神经(5)积5.C 极参加社交活动、保持乐观心态、学会与人和谐相处等命题点4 (合理即可) 1.B2.D3.B4.A 中考简答题专练传染病与免疫综合题 二阶综合提升练 1.(1)猩红热可以(2)出人公共场所佩戴口罩（围绕传 1.D2.C3.B4.B5.C 播特点作答，合理即可给分)生活的室内环境做到防蚊6.(1)隐性性状亲代全部为腋生，子代出现顶生 灭蚊（围绕传播特点作答，合理即可给分） (2)3:1AA或Aa染色体(3)腋生 2.(1)结核杆菌呼吸道传染病 (2)淋巴保护易感人群免疫规划 7.(1)节肢(2)雌性41：1(3)显性(4)Aa又 3.（1)原核生物(2)阿莫西林为处方药，需要医生开具处 【解析】(4)子二代“活跃”与“不活跃”的个体比例为 方才能购买(1分)，阿莫西林的作用机理是抑制细菌细胞 3:1,依据遗传定律可知子一代幼虫基因组成是Aa。子 壁的合成，肺炎支原体不属于细菌，也没有细胞壁，该药对 一代(A)堆雄个体相互交配，子二代果蝇的基因组成及 肺炎支原体无效(1分)[本空共2分](3)飞沫、直接接 比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中基因组成是AA的概 触出入公共场所时佩戴口罩（或勒通风、常洗手） 4.(1)病原体(2)佩戴口罩：打喷嚏、咳嗽时掩住口鼻：积 率是！，于二代果蝇中雌性的概率为了，则子二代与图 极治疗：减少到人员密集的公共场所等(3)流感病毒 堆性成虫的基因组成(AA)和性别均相同的概率是 发生了变异(1分)，抗体相对浓度过低（抗体水平下降或 111 消失)(1分)[本空共2分] 4×28 5.(1)无细胞结构[2]遗传物质(2)控制传染源通风 专项突破三遗传问题情境中推断 或喷洒消毒水消毒(3)淋巴细胞特异性二次接种 后体内的抗体浓度更高 基因组成和概率计算的方法 主题六遗传与进化 【重难点精讲】 重难点一高茎矮茎紫花白花显性隐性 大单元1生物的生殖和发育 重难点二(1)①无耳垂dd②DdDd 一阶基础分点练 命题点1 (2)75%(或})(3)D25%(或） (4)0 1.B2.B3.D4.C5.A 重难点三①显②3：1③1：1④隐 参考答案与重难题解析·云南生物 7