主题4 大单元2 植物的生理作用-【一战成名新中考】2026云南中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名新中考 链是水稻→稻螟虫→青蛙→蛇，①正确，②错误。营养级 茎泽兰存在竞争关系(1分)，能争夺紫茎泽兰生长所需 别越高的生物，其体内农药的相对含量越高，由图可知构 的阳光、水、无机盐和生存空间等(1分)[本空共2分] 成的食物链是丙→乙→甲→丁，所以甲是青蛙、丁是蛇，8.(1)非生物(2)光合蓝藻→鲑鱼→人（或蓝藻鳙 ③正确，④错误。故选A。 鱼人)(3)消除预防(4)利用生物防治，改善水 8.D【解析】榕树结果量减少导致猕猴食物不足，猕猴种 质，增加经济效益（合理即可） 群数量应减少而非增加，A不符合题意：分解速度由分解 【解析】(3)水域A未放鲑鱼、鳙鱼，发生水华且持续：水 者活性和落叶量共同决定。短期内榕树落叶量未必增 域B刚开始没有水华，出现水华后投放鲑鱼、鳙鱼，不久 加，分解者活性也不会突变，B不符合题意：榕树结果量 水华消失。对比可知，放养鲢鱼、鳙鱼可以消除水华（让 减少可能因开花减少，传粉昆虫的食物（如花蜜）减少， 已发生的水华消失)。水域A未放鱼，发生水华：水域C 导致其传粉昆虫数量下降，C不符合题意；榕树结果量减 提前放了鲑鱼、鳙鱼，未发生水华。对比说明，放养鲑鱼、 少，使猕猴种群数量减少，从而导致蟒蛇食物短缺，可能 鳙鱼可以预防水华（阻止水华发生）。 转向捕食其他动物（如鸟类），D符合题意。故选D。 主题四植物的生活 命题点3 大单元1被子植物的一生 1.A2.C3.B 一阶基础分点练 二阶综合提升练 命题点1 1.D2.B3.A4.D 1.(1)B(2)2d(3)cdef 5.(1)分解者(2)野兔（或野猪、东北虎、马鹿）捕食 【拓展训练】D【解析】外部薄膜具有保护作用，模拟种 (3)3绿色植物→野兔→野猪→东北虎(4)胎生哺乳 子的种皮，A不符合题意：褐藻酸明胶和营养物质模拟胚 (或体表被毛：牙齿分化)(5)组建专业巡护队伍（或成 乳，作用是储存营养物质，B、C不符合题意：胚状体模拟 立野生动物救助中心：实施退耕还林，有效恢复了森林植 种子的胚，胚是新植物的幼体，将来胚发育成幼苗，D符 被：清除围栏、围网，恢复了东北虎豹迁移扩散通道) 合题意。 6.(1)太阳生产者(2)物质腐生细菌和真菌 (4)[b]胚乳【变式训练】B (3)马铃薯→马铃薯甲虫一→胡蜂（或马铃薯→马铃薯甲 (5)[4]子叶(6)果实 虫◆盲蝽)(4)合理灌溉（或中耕松土：覆盖地膜） 2.C【解析】胚能分裂和分化说明胚能够长成植物体，与种 7.(1)虾类（或鹭）竞争（2)植物+虾类→鹭 子不受消化液侵蚀无关，A错误：果肉富含营养，说明葡萄 (3)增加自我调节能力(4)分解动、植物遗体，参与 能通过光合作用积累有机物，与种子不受消化液侵蚀无 生物圈中的物质循环(5)光合(6)气温 关，B错误；种皮有保护作用，能保护种子不被消化液侵 (7)建立自然保护区（或加强法制管理，禁止乱砍滥伐： 蚀，C正确；子叶富含营养，说明子叶能在种子萌发过程中 加强宣传教育，提高公众保护意识等)（合理即可） 为种子提供营养，与种子不受消化液侵蚀无关，D错误。 中考简答题专练生态系统综合题 3.A4.D5.A6.A7.D8.C 1.(1)(大多数)细菌、真菌（或腐生微生物）同种植物命题点2 (或不同植物)不同生长时期所需无机盐的种类和含量 1.D2.D3.B4.B 不同（合理即可）(2)较弱(3)资源利用方面(1分)： 命题点3 养殖水循环利用：降低养殖水的用量：减少肥料的使用： 1.D2.D3.B4.B5.B6.D7.B 节省种植空间；有效降低植物生产成本等（答出1点即 二阶综合提升练 可)。环境保护方面(1分)：减少了化肥、农药的使用，减 1.C2.B 少环境污染：产品绿色、有机、无污染（答出1点即可） 3.D【解析】正常水稻既有雄蕊（能产生正常花粉）又有摊 [本空共2分] 2.(1)氧气(2)分解者竞争(3)生物种类越丰富，生 蕊，为两性花，可通过自花传粉完成受精，A正确：杂交育 种需避免自花传粉，因此对正常水稻需在开花前人工去除 态系统成分越复杂(1分)，自我调节能力越强，维持自身 雄蕊，再将其他植株的花粉通过人工授粉到雌蕊柱头上， 相对稳定的能力就越强(1分)[本空共2分] 以实现异花传粉，B正确：雄性不育花的雄蕊无法产生正 3.(1)有机物物质循环(2)密封 常花粉，只能进行异花传粉，由于其雄蕊本身不育，不用人 (3)相互依存、相互促进(4)竞争 工去雄，C正确：雄性不育花的雌蕊结构正常，可接受外来 4.(1)生产者(2)物种(3)竞争与S0相比，S1~S4种 花粉完成受精，受精后子房可以发育为果实，D错误。 植密度下，杂草种类均有减少(1分)，且在$2时杂草种 4.(1)①②种子(2)嫁接(3)无机盐、水和二氧化 类减少最多(1分)[本空共2分] 碳等无机物 5.(1)生产者(2)捕食(3)物种(4)Z2在Z2组遮 5.(1)[①]柱头(2)[④]胚珠(3)充足的空气线粒 阴树密度下种植时，杂草数量最少，蜘蛛数量最多 6.(1)分解者捕食植物→昆虫树鼩→云猫逐级递 体(4)抑制火龙果的呼吸作用，减少有机物的消耗 大单元2植物的生理作用 减(2)减少天敌云猫的相对数量减少，且食物（植 物)暂时丰富(3)破坏食物链，导致生物多样性下降 一阶基础分点练 生态系统稳定性被破坏 命题点1 7.(1)生态系统生产者食物链(2)这三种植物与紫1.B2.C3.B 参考答案与重难题解析·云南生物 3 命题点2 误；叶肉细胞光合作用产生氧气速率=氧气释放速率+呼吸 1.D2.D3.D4.B5.C 作用消耗氧气的速率，故光照强度为kk时，叶肉细胞光合 6.C【解析】气孔是植物进行蒸腾作用时水分散失的“门 作用产生氧气速率为3mg/h+5mg/h=8mg/h,C错误；据表 户”，在相同条件下，气孔数量越多，单位时间内水分散 中数据可知，当光照强度从10kx增加到12kx时，氧气释 失就越多。结合题图可知，C选项的模型中有3个气孔， 放速率不再增加，光合作用强度不变，D错误。 气孔数量最多，故C正确。 5.(1)导管水(2)①(3)减弱 7.D8.A9.A10.D (4)合理密植（合理即可） 命题点3 6.(1)成年期筛管(2)根幼年期青梅叶片气孔密度 1.A2.A3.C4.D5.C 较低(1分)，且气孔面积较小(1分)[本空共2分] 6.B【解析】丙组中碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化 (3)合理密植 碳，乙组中氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳，甲装 专项突破一 植物三大生理作用及曲线 置中清水不影响二氧化碳含量，三组装置中二氧化碳含 的相关分析 量丙组>甲组>乙组，在一定范围内，植物光合作用强度 【重难点精讲】 随二氧化碳浓度的增加而增强。故丙组枝条生长最好， 重难点一1.呼吸线粒体2.蒸腾叶3.光合叶 甲组其次，乙组最差，B错误。 绿体4.AB5.B6.CA 7.C 重难点二1.叶绿体线粒体2.①④⑤②③⑥ 命题点4 重难点三1.(1)光合呼吸(2)气孔二氧化碳 1.B2.C3.B4.D【变式训练】A5.B (3)等于。(4)b 6.D【解析】涂抹凡士林是为了确保实验装置的密封性， 2.(1)小于(2)等于（3)大于(4)多 防止外界气体进入或内部气体泄漏，从而准确监测豇豆 (5)小于 荚果呼吸作用过程中的气体变化，A正确；新鲜豇豆荚果 3.(1)二氧化碳(2)少于大于 进行呼吸作用时，会分解有机物并释放能量。这些能量【针对训练】 部分以热能的形式散失，导致实验装置内温度升高，B正1.B 确：豇豆荚果在氧气充足时可以进行有氧呼吸，在氧气耗2.D【解析】光合作用的必要条件是光，a点光照强度为 尽后，豇豆荚果会进行无氧呼吸，C正确；从图乙可以看 0,故此时植物只进行呼吸作用，A正确：由图可知，光照 出，熟果装置内二氧化碳含量保持不变，而鲜果装置内二 强度由0~b,氧气释放量逐渐增大，说明植物光合作用强 氧化碳含量持续升高，说明豇豆荚果（鲜果）呼吸作用排 度不断增强，B正确；由图可知，c点后氧气释放量无变 出二氧化碳，但并不能说明豇豆荚果呼吸作用消耗了氧 化，故说明©点后随着光照强度的增加光合作用强度无 气，D错误。 变化，即光照强度不再是限制光合作用强度的因索，C正 7.C 确：b点氧气释放量为0，则说明此时光合作用强度等于 命题点5 呼吸作用强度，植物合成的有机物等于植物消耗的有机 1.A2.C 物，因此，若长时间白天光照强度为b,则植物仍不能正 二阶综合提升练 常生长，D错误。 1.C 3.(1)降低蒸腾作用，提高成活率(2)适当增加光照强度 2.C【解析】图1中“云南”两字是遮光部分、银边部分不 向阳(3)有24时密闭大棚内的二氧化碳含量比0时 含叶绿体，这两处都不能进行光合作用制造有机物，滴加 的二氧化碳含量低，说明一昼夜内作物的有机物量在积 碘液不变蓝，A正确：叶绿体是进行光合作用的场所，能产 累（合理即可） 生氧气，线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能吸收氧气， 4.(1)甲(2)18⑤⑥I、Ⅲ(3)[Ⅲ]蒸腾作用 故图2中①④⑤可以代表氧气扩散方向，B正确：光照条 二氧化碳(4)延长光照时间（或定时通风等） 件下，银边部分不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，气 中考简答题专练植物的综合题 体扩散方向为图2中③④，C错误；积累有机物时，光合作1.(1)氧气(2)[③]光合作用碳氧(3)增强 用大于呼吸作用，绿色部分的叶绿体除消耗来自线粒体产 (4)白天温度高，光合作用强，有机物积累多(1分)：晚上温 生的二氧化碳外，还需要从外界吸收二氧化碳，同时释放 度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少(1分)[本空共2分] 的氧气一部分供给线粒体参与呼吸作用，绿色部分的气体2.(1)蒸腾(2)呼吸(3)近光合筛管(4)二 扩散方向为图2中①②⑤⑥，D正确。 3.(1)空气(2)蒸腾筛管(3)在一定浓度范围内，赤 3.B【解析】刺叶可减少叶片间相互遮挡，这样能使更多 霉素能促进茄子种子的发芽(1分)，且用400mg/L赤霉 叶片接受到光照，会提高光合作用，①错误；④树龄增长， 素溶液浸种8小时效果最好(1分)[本空共2分] 树木长高，叶不易被遮挡，光照充足，而鳞叶气孔开放程4.(1)叶绿体(2)传粉双子叶无性 度小，在光照充足时，较小的气孔开放程度可减少水分散(3)分生吸收无机盐 失，利于适应强光环境，④错误。故选B。 5.(1)根毛自花传粉(3)胚不完整（或胚受损） 4.B【解析】光照强度为2kx时，植物的氧气释放速率(4)c减弱光合作用 为-2mg/h,说明植物的光合作用强度小于呼吸作用强6.(1)A③(2)成熟区④(3)马铃薯块茎繁殖；果 度，则植物叶片释放二氧化碳并从外界吸收氧气，A错树嫁接：利用植物组织培养技术培育花卉幼苗等 4 参考答案与重难题解析·云南生物大单元2 植物的生理作用 已阶基础分点练 命题点①植物对营养物质的吸收和运输 A.2表示叶肉，属于薄壁（营养）组织，能进行 (3年3考) 光合作用制造有机物 1[2023云南7题2分种庄稼要施肥，肥料的作用 B.3表示叶脉，有支持和运输作用 主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需 C.5和8表示气孔，是蒸腾作用的“门户” 要量最多的无机盐是 D.1和4表示上皮组织，起保护作用 考向2蒸腾作用的过程及意义 A.含氨、磷、铁的无机盐 【新考法·主题式题组】[2025江西]植物工厂中农 B.含氮、磷、钾的无机盐 技人员通过智能系统精准调控水分、温度等因素 C.含钙、磷、钾的无机盐 让蔬菜快速生长。例如，生菜长在下方有管道喷 D.含氮、硼、铁的无机盐 淋营养液的泡沫板上，从小莱苗到收获只需20 2[2025邯郸模拟]在路边或者公园里，我们有时会 天。完成2~4题 看到园林工人给树木“打针输液”。“输液”时 2生菜在生长周期中吸收的水分，主要参与的生 针头应插入植物的 ( 理活动是 ( A.保护组织 B.筛管 A.吸收作用 B.呼吸作用 C.导管 D.营养组织 C.光合作用 D.蒸腾作用 3「2025湖北]生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料，3除水分外，营养液还可为生菜生长提供( 是湖北特产之一。在采割生漆时，需在漆树树皮 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质D.无机盐 上割出“V”形切口，生漆便流出，如图所示。生漆4为提高蔬菜产量，以下智能调温方式中更有效 在树干内运输的方向及结构是 的是 ( A.自上而下导管 A.日出、日落均升温 B.自上而下筛管 B.日出升温，日落降温 主题四 C.日出、日落均降温 C.自下而上导管 D.日出降温，日落升温 D.自下而上筛管 5[2025宜宾]早茶基地为提高茶叶品质，在春茶 命题点2)》植物的蒸腾作用(3年4考) 采摘前15天对部分茶树覆盖双层遮阳网。实 物的 考向1叶片的结构和功能 验数据显示，覆盖组叶片气孔开放程度比未覆 1[2025曲靖一模]某同学绘制了菠菜叶的横切面 活 盖组降低40%，但叶绿素含量增加25%。据此 和下表皮的结构图。请据图分析，下列说法错 推测，这一措施主要降低了茶树的 误的是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 6[2025河北]某同学通过研究气孔数量及分布对 叶片单位时间内水分散失的影响，建立了下列 四种叶片横切模型，其中表示相同条件下单位 图 图 时间内水分散失最多的是 26 分层作业本·云南生物 一战成名新中考 围圃 圃 A.以上4组装置中，对照组是甲 国④水 B.甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸 腾作用的器官 A B C.4组装置中，液面最低的是丁 匪 D.若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数 .9o 一水 睡* 多于上表皮 10【实验装置创新】[2025昆明盘龙区一模]为探究某 C D 种因素对植物蒸腾作用的影响，实验小组设计 7[2025曲靖二模]为建设“绿美校园”，某学校移 栽了一批树木。下列哪项措施能提高树木的成 了如图装置，将这两套装置同时放在如图所示 活率 环境中。相关分析错误的是 ) A.移栽树木选择晴天或光照强的中午 B.把移栽树木根部的土坨全部去除 10℃ Tmmm C.对树皮进行环割，切断树皮的筛管 油层 D.工人在移栽树木时剪掉部分枝叶 泡 8[2025苏州]将一段芹菜插入装有红墨水的锥形 甲 瓶里，一段时间后，观察叶的颜色变化。下列相 关叙述错误的是 ( 30℃ A.叶柄运输红墨水的结构是筛管 Tmmmm 油层 B.红墨水的运输方向是由下向上 气泡 C.红墨水上升动力来自蒸腾作用 乙 D.叶片中最先出现红色的是叶脉 A.装置的油层可确保水分的减少只是由植物 考向3与蒸腾作用有关的探究实验 蒸腾作用散失的 9[2023云南8题2分]取同一植株上4条生长状 B.实验中甲装置内的气泡向左移动的距离比 况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且 乙的短 数量相同，如下图进行处理。涂凡士林的部位 C.液面的下降幅度可反映出温度对植物蒸腾 不能进行蒸腾作用，没有水分散失：4支试管相 主题 作用影响程度 同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的 D.该实验可探究蒸腾作用主要通过植物的叶 油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有 片进行 阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面 的变化。下列分析不正确的是 命题点3)植物的光合作用（必考）》 切去叶片 7 考向1光合作用的过程与实质 植物的生活 所有叶片 并在切口 1[2024北京昌平区]香甜的红薯是植株的块根，关 处涂凡士 品仅上表面 涂凡士林 林 于其中糖类物质主要来源的叙述，正确的是 甲 ( 所有叶片 A.由叶片光合作用制造 所有叶片 仅下表面 上、下表 B.由气孔从空气中吸收 涂凡士林 面未涂凡 士林 C.由导管从叶运输而来 D.由根直接从土壤吸收 分层作业本·云南生物 27 2[2025许昌]我国科学家首次实现了二氧化碳到 C.叶片放于酒精中水浴加热使其变成黄白色 淀粉的人工合成，其合成原理如图所示。该人 D.用清水漂洗后滴加碘液叶片银边部分变 工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的 蓝色 ( 6[2024云南8题2分]学习了光合作用后，某同学 设计了如图三组气密性良好的装置（氢氧化钠 太阳能电池板 溶液可吸收环境中的二氧化碳，碳酸氢钠溶液 气阀 可向环境中释放二氧化碳)进行相关实验。下 生 设备 列叙述错误的是 ( ) 人工淀粉 汝 汝 汝 透明玻 A.叶绿体 B.细胞核 透明玻 透明玻 璃罩 璃罩 璃罩 C.线粒体 D.液泡 清水 清水 清水 氢氧化 碳酸氢 3《齐民要术》记载的用斧背捶打树干，阻断枣树 钠溶液 钠溶液 的部分结构，可调控光合产物分配。其中被阻 A.上图装置可验证二氧化碳是光合作用 断的结构和调控的光合产物分别是 ( 的原料 A.导管、无机物 B.导管、有机物 B.预测实验现象为：丙组枝条生长最好，乙组 C.筛管、有机物 D.筛管、无机物 其次，甲组最差 4[2025福州模拟]如图表示植物叶片在某种条件 C.植物黑暗处理一昼夜，再置于上图装置一段 下的气体进出情况。下列说法中正确的是 时间，用碘液检测到叶片含淀粉的有两组 D.要验证光合作用需要光照，可增设将丙组透 A.图中叶片此时正处 明玻璃罩改为黑色的丁组与丙组对照 于黑暗状态 二氧化碳 考向3光合作用原理在生产生活中的应用 B.叶片需要的水会通 7[2025龙东地区]下列温室作物增产措施中，与光 过筛管运输 合作用原理无关的是 ) 主题四 C.图中叶片此时只进行光合作用 A.合理密植 D.处于该状态时有利于植物生长 B.适当延长光照时长 考向2探究影响光合作用的因素 5[2025昆明统测]小明学习了“绿叶在光下制造 C.降低夜间室内温度 D.适当增加室内二氧化碳浓度 物 有机物”实验后，选取银边天竺葵（银边部分不 生 含叶绿体)作为材料继续实验，以验证光合作 命题点④》植物的呼吸作用（必考） 用需要叶绿体。下列相关叙述正确的是 考向1呼吸作用的过程与实质 1[2024眉山]夏季末，农民从田间刚收获的新鲜稻 A.将银边天竺葵置于黑绿色 谷，由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷堆，一 暗处一昼夜是为了积部分 段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。这是由于 银边 累淀粉 部分 新鲜稻谷有较为旺盛的 ( B.用黑色纸片将银边天 A.蒸腾作用 B.呼吸作用 竺葵叶片上下两面遮盖 C.光合作用 D.吸收作用 28 分层作业本·云南生物 一战成名新中考 2[2025无锡]绿萝有“绿色净化器”的美名，所以 B.若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定 在室内常常能见到它的身影。下列关于绿萝的 要放在光照环境下 叙述正确的是 C.若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进 A.白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用 行呼吸作用产生了二氧化碳 B.绿萝的呼吸作用在细胞质中的叶绿体内 D.若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄 进行 清石灰水不会变浑浊 C.栽培时要及时松土以促进根细胞的呼吸6[2025昆明官渡区一模]为探究豇豆荚果的呼吸 作用 作用，小蒋同学组装了两个图甲所示的装置，分 D.因其可以净化空气，所以晚上应放在卧室内 别放入等量新鲜荚果和煮熟的荚果，实时监测 考向2呼吸作用原理在生产生活中的应用 数据如图乙所示。相关推测错误的是( 3[2025云南6题2分]航天员开展空间植物栽培 涂抹 实验时，用注射器向栽培基质内注入空气，可让 氧化碳豇豆 检测仪 凡士林 英果 植物的根更好地进行 保温 泡沫箱 A.光合作用 B.呼吸作用 图甲 C.运输作用 D.蒸腾作用 ·鲜果 4[2024云南2题2分]下列与生产生活有关的措 氧 ”熟果 施中，没有利用呼吸作用原理的是( A.栽花或种庄稼需适时松土 含 B.农田遇到涝害时及时排水 0 246时间/分钟 C.贮藏蔬菜需适当降低温度 图乙 D.种植农作物时合理密植 A.箱盖箱体连接处涂抹凡士林起密封作用 变式训练 B.推测鲜果组实验装置内温度会升高 [2025遂宁]大棚种植户应对风沙、寒潮、暴 C.鲜果组在氧气耗尽后继续进行呼吸作用 雨等异常天气的措施中，不能与原理对应 D.实验说明豇豆荚果呼吸作用消耗氧气排出 的是 ( ) 二氧化碳 A.及时疏通排涝 抑制呼吸作用 7[2025烟台]农民伯伯在培育黄瓜幼苗时，常采 B.清洗大棚薄膜—增强光合作用 用短时低温处理以提高幼苗的抗寒能力。短时 四 C.降低夜间温度— 抑制呼吸作用 低温对幼苗的呼吸作用有什么影响呢？科研人 D.白天加炭火盆—增强光合作用 员用黄瓜幼苗进行了实验，结果如图。相关说 法错误的是 考向3 与呼吸作用有关的探究实验 物 4相对值 5[2025大理模拟]下图装置是某兴趣小组探究呼 耗氧量 砉 吸作用的装置示意图，下列说法不正确的是 用于幼苗生 长的能量 ( 空气→ 萌均 25℃ 4℃ 浓氢氧化 的种 钠溶液 澄清 A.4℃时幼苗用于生长的能量少 石灰水 B B.4℃时幼苗呼吸作用散失的热能更多 A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保 C.4℃时幼苗呼吸作用消耗有机物的量少 实验的严谨性 D.短时低温处理的幼苗呼吸作用强 分层作业本·云南生物 29 命题点⑤植物在生物圈中的作用 植物生长，一部分成为地下水，可以说一片森林 1[2025重庆]为力争在2060年前实现“碳中和” 就是一座绿色的水库。如果大面积砍伐森林， (二氧化碳排放量与吸收量相等)，我国开展了 就会引起水土流失。这体现了绿色植物在生物 大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能 圈中的作用是 ( A.为其他生物提供有机物 A.吸收二氧化碳 B.吸收光能 B.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 C.制造有机物 D.蒸腾水分 C.参与（促进）生物圈的水循环 2[2022云南12题]森林涵养的水分一部分供给 D.为其他生物的生命活动提供能量 目阶综合提升练 1[2025宜宾]尿素是现代农业生产中一种重要的 D.积累有机物时，绿色部分的气体扩散方向为 氮肥，土壤中含有能分解尿素的细菌。下列有 图2中①②⑤⑥ 关叙述正确的是 ( )3[2025福建]圆柏具有刺叶和鳞叶两种叶形，幼 A.植物体生长需要量最多的是含氮无机盐，缺 树以刺叶为主。随着树龄增长，树木长高，叶 氮时植株易倒伏 不易被遮挡，刺叶逐渐被鳞叶取代。两种叶形 B.植物体从土壤中吸收含氮无机盐的结构是 的叶绿素含量和气孔开放程度如下图所示。下 根尖分生区的根毛 列分析正确的是 C.根据菌落的形态、大小等特征可大致区分出 1.0 分解尿素的细菌 0.8 D.分解尿素的细菌含有叶绿体，可以自己制造 0.6 0.4 有机物 0. 2[2025云南6题2分]生物兴趣小组利用银边天 刺叶枝 鳞叶枝 刺叶鳞叶 竺葵完成了“绿叶在光下制造有机物”的实验， 主题四 实验中对叶片做了如图1所示的处理，图2箭 8 60 头表示该叶片某细胞中氧气或二氧化碳的扩散 卡 20 方向，下列相关叙述错误的是 0 刺叶鳞叶 植物的生活 银边部分 ① ② 4 (白色) ①刺叶可减少叶片间相互遮挡，会降低光合 绿色部分 ⑤ 遮光部分 作用 叶绿体⑥ 粒体 ②刺叶的叶绿素含量更高，有助于幼树生长 图1 图2 发育 A.图1中“云南”两字和银边部分均不会变成 ③鳞叶的气孔开放程度小，具有较好的抗旱 蓝色 功能 B.图2中可以代表氧气扩散方向的是①④⑤ ④树龄增长，鳞叶取代刺叶有利于适应弱光 C.光照条件下，银边部分的气体扩散方向为图 环境 2中③④⑤6 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 30 分层作业本·云南生物 一战成名新中考 4[2025宜宾]科研人员在进行光合作用探究实验 弱”或“增强”)呼吸作用强度，减少有机物的消 时，记录不同光照强度下绿色植物叶片的氧气 耗，延长保存时间。 释放速率，相关数据如下表。下列分析合理的 (4)番茄种植带动了当地群众增收致富。请利 是 ( 用光合作用原理，写出一条提高番茄产量的措 光照强度(kx) 0 10 12 施 氧气释放速率 -2 0 3 P P 6[2025广西]广西青梅是我国一级保护野生植 (单位：mg/h) 物，主要分布在广西和云南。广西青梅的成年 A.光照强度为2klx时，植物叶片释放氧气并 树木生长良好，但幼苗较难正常生长为成年树， 从外界吸收二氧化碳 导致它的繁衍受到严重限制。科研人员对广西 B.光照强度为4klx时，植物叶片光合作用强 青梅不同生长发育阶段叶片结构和生理差异进 度等于呼吸作用强度 行了研究，结果如图。回答下列问题。 C.光照强度为6klx时，叶肉细胞光合作用产 生氧气速率为3mg/h 6.0 250 D.据表中数据可知，光照强度越强，植物叶片 5.5 200 5.0 50 4.5 0 光合作用强度越大 始4.0 5 0 幼年期成年期 5本地特色[2023云南32题5分]云南省元谋县是 幼年期成年期 全国规模化栽培番茄的主产区之一，元谋番茄 500 400 已成为知名区域品牌。下图中序号①~③表示 300 知200 发生在番茄植株内的三个重要生理过程，据图 3100 幼年期成年期 回答下列问题。 (1)据图推测，广西青梅光合作用能力较强的 水气 生长发育阶段是 光合作用合成的有 3 二氧化碳 机物可通过 运输至植物体各处。 四 二氧化碳 ①D (2)【分级赋分】广西青梅植株吸收水分的主要 氧气 器官是 其吸收的水分绝大多数用于蒸 植 腾作用。与成年期相比，幼年期的广西青梅蒸 (1)种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分 腾作用较弱，据图分析，原因是 活 通过 （填“导管”或“筛管”)向上运输， (2分)。 绝大部分通过③散失到环境中，参与（促进）生 (3)自然状态下，由于广西青梅成年树木与其 物圈的 循环。 他乔木树种对广西青梅幼苗过度遮阴，导致幼 (2)番茄果实中的有机物主要是通过图中的 苗无法正常生长。为保证广西青梅幼苗正常生 (填序号)制造的。 长，可采取的措施有 (3)番茄收获后，低温储藏可 (填“减 分层作业本·云南生物 31