2.1 空气的成分及用途&实验分阶突破 空气中氧气含量的测定-【一战成名新中考】2026江西中考化学·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名目 第二单元空气和氧气 (每年考查2~4题，3~9分) 命题点1空气的成分及用途 (5年3考) 1.对空气组成的研究 (1)法国化学家 通过金属汞与氧气反应的实验研究了空气 的成分，得出空气是由 和 组成的结论。 (2)探究空气中氧气的含量（详见本单元实验分阶突破P7) 2.空气的主要成分及用途[2025.15(1)第-空，2023.9C、14(2)] 成分及体 注意事项①空气成分 主要用途 积分数（约） 含量是指体积分数，而非 ①含氨元素 制造硝酸和氨肥的原料； 质量分数；②稀有气体在 ②化学性质 用作保护气，如焊接金属、 通电时发出不同颜色的 78% 食品防腐； 光，属于物理变化。 ③沸点低— 液氨在医疗上用于冷冻治疗 氧气(02) ①可供给呼吸—用于医疗急救、动植物呼吸等； ②支持燃烧一用于炼钢、气焊、化工生产和航空航天等 ①化学性质很不活泼—用作保护气、常用于填充探 稀有气体 空气球（氨气密度小）； (He等) ②通电发光—可用于闪光灯、霓虹灯、激光器等； 0.94% ③液态氨可用于制造低温环境 ①不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大—用于 二氧化碳 、, ②能与水反应生成碳酸—制碳酸饮料； (C02) ③固态二氧化碳（俗称干冰）一用作制冷剂或用于人 易错判断 0.03% 工增雨； 1.洁净的空气属于纯净 ④光合作用的原料之一—作气体肥料 物 () 其他气体 2.空气中化学性质不活 (水蒸气等) 泼，可作电光源的气体 0.03% 是氮气 () 3.二氧化碳增多会加剧温 3.空气的污染及防治(2025.11,2024.2) 室效应，因此二氧化碳 目前计入空 ①气体污染物：二氧化氨、 (引起酸 属于空气污染物() 气质量评价 雨)，一氧化碳、臭氧等：②颗粒污染物：可吸入颗粒 4.空气质量指数级别越 的主要污染物 物(PMo)、细颗粒物(PM2s)(形成雾霾) 大，空气质量状况越好 防治措施 使用清洁能源，加强空气质量监测，积极植树、种草等 () 6 知识，点精讲·江西化学 一战成名新中考 实验分阶突破空气中氧气含量的测定 一阶教材要点梳理 A®③ 1.实验设计 (1)红磷在密闭容器中燃烧只与空气中的 反应，使容 器内的压强减小，在外界大气压的作用下，水被压入容器中，进 实验入容器中水的体积约等于被消耗氧气的体积，反应的化学方程 原理式为 (2)该实验体现了转化思想：空气中氧气的体积→进入集气瓶 中水的体积 弹簧夹（夹紧） 注意事项集气瓶内加 实验 少量水的目的：①吸收红 装置 水面上方空 间分为5等份 鳞 浸没在水中 鳞燃烧后生成的白色固 水 体（五氧化二磷）；②吸收 ①连接装置，检查装置 ;②集气瓶内加入少量水，将水 热量，加速装置冷却。 实验 面上方空间均分为5等份，做好标记；③用弹簧夹夹紧乳胶管； 步骤 ④燃烧匙内放入足量的红磷，用酒精灯加热，点燃红磷，立即伸入 瓶中并塞紧橡胶塞：⑤待红磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹 备考补充实验结束后， 集气瓶内剩余气体的主要 红磷燃烧，放出热量，产生大量的 ；装置冷却至室温 实验 后，打开弹簧夹，烧杯中的水吸入集气瓶中，集气瓶内水面上升 成分为 现象 (约至刻度1处) 根据实验现象分析，该气 体具有的物理性质是 实验 空气中氧气的体积的古空气总你积的 ；化学性质是 结论 二阶质疑与反思 2.实验室试剂的选择 (1)不能用木炭、硫代替红磷，因为 备考补充在选择试剂 。 若用硫粉代替红磷进行实验，需将集气 时，必须同时满足以下三 瓶内的水换成 (填化学式)溶液。 个条件：①试剂能在空气 (2)不能用铁丝代替红磷，因为 中燃烧；②试剂只能与空 (3)不能用镁代替红磷，因为镁不仅能与空气中的氧气反应，还能与氮 气中的氧气反应，不能与 气、二氧化碳反应。 空气中的其他气体反应； 3.实验误差分析 ③试剂与氧气反应最好 误差 原因 分析 只生成固体物质，若生成 红磷用量不足 氧气没有被完全消耗 气体，则气体能被某种溶 测量结 装置的气密性不好 装置外的空气进入集气瓶中 液充分吸收。 果偏小 装置内温度偏高，压强偏大， 装置未冷却至室温就打开弹簧夹 使进入集气瓶中的水偏少 测量结 弹簧夹未夹紧 装置内的气体受热逸出 果偏大 点燃红磷后燃烧匙伸入过慢 装置内的气体受热逸出 知识，点精讲·江西化学 7 三阶改进与创新 4.实验改进：选择消耗氧气的物质（铜丝、细铁丝）和氧气反应得更彻底， 实验迁移混合物中某 实验结果更精确（如图1、图2）。 物质含量的测定 玻璃管铜丝 细铁丝 份析成分 空气 空气 植物油 比较各成分性质差异 一蒸馏水 图1 图2 物理分离（或化学去除） 5.数字化实验：如图（图3、图4）是利用传感器测定实验中温度、氧气浓度 测定（或推测）含量 和压强的实验装置以及三者的变化曲线，其中代表压强变化趋势的是 (填“X”“Y”或“Z”,后同)曲线，表示温度变化趋势的是 曲 线。图中AB段明显升高的原因是 导致CD段变化的操作是 ①氧气浓度传感器 ②气体压 强传感器 红磷 ③温度传感器水弹簧夹 反应时间/s 图3 图4 命题点2氧气的性质 (5年3考) 1.氧气的物理性质：在标准状况下，氧气是无色、无臭的气体 溶 实验迁移某些氧化反 于水，密度比空气略 应进行得很慢，不容易被 2.氧气的化学性质 察觉，如细胞的呼吸、食 (1)氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下，能跟很多物质发生氧化反应。 物的腐烂、醋的酿造、农 (2)氧气能支持燃烧，具有 能使带有火星的木条复燃。 家肥的腐熟等，这些氧化 3.氧气的性质实验(5年3考) 反应叫作缓慢氧化。 实验1木炭与氧气反应©个②③ 注意事项加热到发红 实验现象：在空气中燃烧发生微弱的红光，放出 的木炭应缓慢插入盛满 热量；在氧气中刷烈燃烧，发出 ,放出 氧气的集气瓶中，目的是 热量，生成能使 的气体。 使木炭与氧气充分反应。 澄清 石灰水 化学方程式： (完全燃烧) (不完全燃烧)。 实验2硫与氧气反应《 ©AAA③ 注意事项硫燃烧实验 实验现象：在空气中燃烧发出微弱的 火焰， 前，在集气瓶内放适量水 生成有刺激性气味的气体，放出热量；在氧气中燃烧发出 或NaOH溶液，目的是 火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量。 水或NaOH溶液 化学方程式： 8 知识，点精讲·江西化学(3)解：设10g隔热服材料中铝的质量为x。 CaCl,+Na,CO-CaCO+2NaCl 2A1+6HCl=2ACL,+3H,↑ 106 100 54 6 10.0g x 0.3g 106x x=10.6g 54x 10010.0g 60.3g x=2.7g 样品中碳酸钠的质量分数为106×10%=98.1%>98.0% 隔热服材料中铝的质量分数为2,7×100%=27% 10.8g 10g 答：该工业纯碱为合格品。 答：隔热服材料中铝的质量分数为27%。 (4)①滤纸破损（或滤液高于滤纸边缘等）②偏大 (4)着火点高 9.(1)天然灼烧，闻气味(2)CaC0 7.(1)盐(2)15 (3)①让反应物充分接触，使反应更完全 (3)解：设该硫酸钠样品中硫酸钠的质量分数为x。 ②解：设30g草木灰样品中碳酸钾的质量为x。 Na,SO,+BaCL,==BaSO+2NaCl Ca(0H)2+K,C0,—CaC0,↓+2K0H 142 233 138 100 100g×x 23.3g x 20g 142_100g×x 138x 23323.3g x=14.2% 10020g x=27.6g 答：该硫酸钠样品中硫酸钠的质量分数为14.2%。 该草木灰样品中碳酸钾的质量分数为27,6Ξ×10% (4)BaCL,、NaCl 30g 8.(1)搅拌(2)使样品中碳酸钠完全反应 =92% (3)解：设10.8g样品中碳酸钠的质量为x。 答：该草木灰样品中碳酸钾的质量分数为92%。 知识点精讲 第一单元走进化学世界 2.氨气(N2)不活泼21%灭火 命题点1物质的变化和性质 3.二氧化硫 1.新物质新物质新物质 【易错判断】1.×2.×3.×4.× 【易错判断】1.×2.×3.×【备考补充】可燃 实验分阶突破 2.化学变化化学变化化学变化【课堂小练】D 1氧气4P+50,点燃2P,0,气密性白烟 命题点2仪器的识别与基本实验操作 【备考补充】氮气（或N,)难溶于水不燃烧，也不支持燃烧 一、3.(1)湿抹布(3)NaHCO,【课堂小练】D 二、试管烧杯锥形瓶集气瓶胶头滴管长颈漏斗 2.(1)木炭、硫在空气中燃烧生成气体，使密闭容器中的压 分液漏斗酒精灯量筒托盘天平铁架台 强变化不大NaOH(2)铁丝在空气中不能燃烧 玻璃棒水槽【课堂小练】A 5XY红磷燃烧放热，温度升高，压强增大打开弹簧夹 三、1.(2)1~2铺满试管底部(3)指定的容器 命题点2氧气的性质 2.（1)镊子药匙 1.不易大 (2)①手心紧挨倾斜倒放②倾倒胶头滴管 2.助燃性 凹液面最低处③竖直悬空于试管口正上方倒 实验1白光澄清石灰水变浑浊 (3)镊子左右左物右码玻璃容器 C+0,点燃c0,2C+0,点燃2C0 3.1)外焰灯阳(2)45°专下 实验2 谈蓝色蓝紫色s+0,点燃s0, 4.气泡一段稳定的水柱 【注意事项】吸收反应生成的二氧化硫，防止污 6.加速溶解 染空气 7.a.紧贴漏斗内壁b.低于漏斗边缘c.低于滤纸边缘 实验3 d.紧靠玻璃棒e.轻靠三层滤纸处￡紧靠烧杯内壁 火星四射黑色固体3Fc+20,点燃Fe,0, 8.不断搅拌液滴飞溅出现较多固体坩埚钳 氧气纯度不高 9.浓硫酸水玻璃棒 【注意事项】①引燃铁丝 10.玻璃棒pH试纸 ②增大铁丝的受热面积 第二单元空气和氧气 ③防止生成的高温熔融物溅落，炸裂瓶底 命题点1空气的成分及用途 实验4白2Mg+0,点燃2Me0 1.拉瓦锡氮气氧气 【备考补充】氧气的浓度不同 14 参考答案及重难题解析·江西化学