第5阶考点精讲-【一战成名新中考】2026江西中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练（讲册）

一战成名新中考 第伍阶分析人物 考点精讲 考点16人物心理及情感分析(10年3考) ?典型设问 问法1[2020.13(2)]那“一日的春光”中，景物有怎 问法2[八上《背影》“思考探究”]第4段写父亲“本 样的特点？“我”的心情发生了怎样的变化？ 已说定不送我”，却“终于决定还是自己送我去”。细 第 【答案】景物特点：乐而不淫、哀而不伤、繁盛娇艳。心读这一段，注意文中的细节，说说你是怎样理解父亲这 情变化：从悼惜、憎嫌、怨恨转为喜悦、快慰。 举动背后的心理活动的。 部分 技巧点拨 从人物描写入手 抓住描写人物语言、动作、神态、心理的句子，联系上下文把握 人物内心情感，结合语境和人物的性格特点分析人物心理活动 人物心理及 从关键词语入手 人物的心理往往是有一个变化过程的，因而抓住修辞、限制性词 文学作品阅 情感分析 语，往往可以分析出人物的心理变化过程 从环境描写入手结合人物活动的具体环境或情境，分析人物心理、情感变化 联系上下文，结合情节发展分析人物心理、情感变化 B实战链接考点针对练见P14一拓展题、P24四拓展3题、P38八2(1)题，P56点评式四悦读·悦写2题 考点17把握人物形象(10年5考) ?典型设问 的思想)、（物质上）一无所有、孤傲凄美的周敦颐。 问法1[2025.19(1)]作者从黄庭坚的赞叹与评论、 问法2[2017.13]文章写“秋夜的梦”，突出了鲁迅先 潘兴嗣的《濂溪先生墓志铭》中读到了一个怎样的周敦 生哪些性格特征？（分析概括人物性格特征） 顾？（分析概括人物形象） 【答案】突出了鲁迅先生慈祥、开朗、平易近人、安静、恳 【答案】作者从黄庭坚的赞叹与评论、潘兴嗣的《濂溪 切、热心、勇敢的性格特点。 先生墓志铭》中读到了一个洁净自爱、思想如炬（如炬 技巧点拨 第一步： 概括类：只简要概括人物形象特征，用词语或短语作答即可 审清题干 明确要求 分析类：答出人物形象特征，并联系文章具体内容分析 理情节 在情节发展中，看人物的所作所为、性格特点、 内心状态、价值取向 第二步： 梳理与人物形象相 看描写 对文中涉及人物外貌、神态、语言、动作、心理 关的情节、评价等 的描写内容进行整合 把握人物形象 找评价 找出作者或他人对该人物的介绍或评价，辨析反 语，分析他人衬托的语句或情节 第三步： 结合文章社 把人物形象放到特定的历史时代、社会环境中，分析人物命运和性 会背景分析 格形成的根源 第四步： 标清序号 分点概括，表达要有条理 整合答案 阅读写作思维训练·江西语文 35 【常用人物形象词语积累表】 ①对人、事和自己的态度：诚实或虚伪、谦逊或骄傲、自强、自立、知错能改、胆小怕事… 性格 ②意志：坚韧、果断、坚强… ③情绪：热情、冲动、冷漠… ④理智：聪明、灵巧、愚蠢… ①勤劳俭朴：节俭、朴素、朴实、吃苦耐劳、艰苦奋斗… ②公正清廉：廉洁、清廉、铁面无私、公正无私… ③忠于职守：尽职尽责、舍己为公、求真务实、爱岗敬业、率先垂范… 第 品质 ④科学精神：勇于探索、为科学献身、敢于怀疑、严谨、执着… 部分 ⑤其他品德：忧国忧民、敬老爱幼、见义勇为、爱憎分明、拾金不昧、宽厚仁慈、无私奉献、孝顺… 技能 有教育智慧、医术精湛、技艺高超、武艺（本领）高强… 8实战链接考点针对练见P23四3题、P34七1题、P38八1题 文 考点18次要人物的作用 作 品 7典型设问 读 问法[九下《海燕》“思考探究”改编]课文歌颂的是海燕，为什么还要写海鸥、海鸭和企鹅？ 【答案】写海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”，海鸭“呻吟”“吓坏”，企鹅“胆怯”“躲藏”的惊恐万状的丑态，正是 为了与海燕高傲的飞翔、欢乐的叫喊形成鲜明的对比，以突出海燕英勇坚强、乐观自信的形象 技巧点拨 表现主要人物通过对比或侧面烘托/衬托主要人物的品质，突出表现主要人物的形象 次要人物 ①充当线索人物；②制造波澜，设置悬念；③为下文做铺垫；④推动 的作用 情节角度 故事情节发展；⑤引发读者的思考 主题角度次要人物…的思想品质，点明/深化/丰富了文章主旨 8实战链接考点针对练见P38八1题、P50点评式一2题 考点针对练 八、[2025山东模拟]新考法情境化阅读下面的文字，完 体裁：小说主题：挚爱亲情字数：1735 成1~4题。(15分) 概要：文章以细腻的笔触描写了一个家庭在遭 琴声 受变故后的蜕变故事，通过孩童视角的纯真叙 述，淡化苦难的沉重，凸显温情与希望。 田小野 ①爸爸不再是原来的爸爸。放学后，我和哥哥都不愿意回家。 ②哥哥小侠上初一，我上小一。放学路上，傍晚阳光把我们影子拉得老长。 ③哥哥总爱边走边踢石子，被他看中的石子像被喂熟的小狗，一路翻滚着跟在脚下。我去抢，他 笑嘻嘻让我抢，等我笨拙的脚快碰到时，他脚一插一钩，石子就乖乖归他了。我噘嘴生气，他便哈哈 大笑。 ④这次，看我又噘起了嘴巴，他从书包拿出一个漂亮笔记本，说：“数学又考了满分，老师奖的， 给你！” ⑤我瞬间笑起来，抱了抱他的腰，扬着笔记本跑，羊角辫都跟着欢跳」 ⑥拐过巷子口，二胡声飘来，是孤单又凄凉的《汉宫秋月》。爸爸说这是高墙内宫女见不到亲人 的忧伤，可他现在的琴声，那长长颤音、迅疾滑弦，简直要把人的心撕开。 36 阅读写作思维训练·江西语文