内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测
七年级数学试题参考答案(A)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
D
D
A
B
A
A
二、填空题
11.-175 12. < < = 13.2031
14. 15.; 反比例.16.
三、解答题
17.每题2分(1)原式
(2)原式
(3)原式
(4)原式
(5)原式
(6)原式
18.解:(1)如图所示,
;....................2分
(2)如图所示,.........4分
.........6分
19.(1)解:∵与互为相反数,
∴,
∵≥0,≥0,
∴,,
∴,.........2分
(2)格式不对要减半扣分
当,时,
,.........4分
..........6分
20.(1)观察第①行数可知,
后一个数是前一个数的倍,且第1个数为,
所以第①行的第n个数可表示为;
观察第①②两行数可知,
第②行的数比第①行对应位置的数小2,
所以第②行的第n个数可表示为;
观察第①③两行数可知,
第③行的数比第①行对应位置数的相反数大1,
所以第③行的第n个数可表示为;
当时,
,,,
即第①②③行的第7个数分别为,,
故答案为:,,129;(每空一分)
(2)由知,
第①行的第n个数可表示为;
第②行的第n个数可表示为;
故答案为:,;(每空一分)
(3)当时,
,
即每行第10个数的和为.....................................8分
21.(1)解:,,,,,,,,
其中最小,
最接近千克的那筐白菜为(千克).........2分
(2)解:,
以每筐千克为标准这8筐白菜总计不足5千克.........5分
(3)解:8筐白菜共(千克),
若白菜每千克售价2元,
则(元)
出售这8筐白菜可卖元........8分
22.(1)解:∵需要山楂的总数与冰糖葫芦的串数的比值为5,是定值,
∴需要的总山楂数与冰糖葫芦的串数成正比例关系.
故答案为:正比例;........1分
(2)解:∵每串冰糖葫芦的山楂个数与冰糖葫芦的总串数的乘积为200,是定值,
∴每串冰糖葫芦的山楂个数与冰糖葫芦的总串数成反比例关系.
故答案为:反比例;........2分
(3)解:每串冰糖葫芦的山楂个数为........4分
当,,时,
.........6分
每串冰糖葫芦的山楂个数为10个.........7分
23.(1)完成了次移动游戏,结果为平局,
则甲向东移动个单位长度到,
乙向西移动个单位长度到;
故答案为:;;........2分
(2)因为从前五局来看,甲一平两胜,
整个过程看:甲一平两赢两输,而乙一平两输两赢,向东为正,
根据规则五局之后甲对应的数为:,
根据规则五局之后乙对应的数为:,
故乙离原点个单位,
故答案为:;........4分
(3)的值为或,
刚开始甲乙两人相距个单位长度,
若平局,则甲向东移动个单位长度,同时乙向西移动个单位长度,
若平局,移动后甲乙的距离缩小个单位,
若甲赢,则甲向东移动个单位长度;同时乙向东移动个单位长度,
若甲赢,移动后甲乙的距离缩小个单位,
若乙赢,则甲向西移动个单位长度,同时乙向西移动个单位长度,
若乙赢,移动后甲乙的距离缩小个单位,
甲乙每移动一次甲乙的距离缩小个单位,
最终甲与乙的位置相距个单位,
共需缩小个单位或个单位,
,,
的值为或.........8分
24.(1);;........2分
(2);或;........4分
(3);或;........6分
(4)5;或或;........8分
(5)共有个不同的值;........9分
(6)当所有的都为时,取得最小值,
最小值为,........10分
则最大值与最小值的差为:,
的这些所有的不同的值的和为:
∴的这些所有的不同的值的和的绝对值为.........12分
25.参考教材表述。(每题1分)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测
七年级数学试题(A)
温馨提示:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。满分120分。考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题:本大题共10个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分30分.
1.某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表:
日 期
1月1日
1月2日
1月3日
1月4日
最高气温
5℃
4℃
0℃
4℃
最低气温
0℃
℃
℃
℃
其中温差最大的是( )
A.1月1日 B.1月2日 C.1月3日 D.1月4日
2.截至2025年5月,国家智慧教育平台注册用户已突破亿,成为世界第一大教育资源数字化中心和平台.将亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.下列各式:,,,,,.其中代数式的个数是( )个
A.3 B.4 C.5 D.6
4.把写成省略括号和的形式是( )
A. B.
C. D.
5.下列代数式用自然语言表示正确的是( )
A.表示与平方的和 B.表示与和的平方
C.表示与的倒数和 D.表示与,的积的商
6.,是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
7.下列问题情境,不能用加法算式表示的是( )
A.数轴上表示与10的两个点之间的距离
B.某日最低气温为—2℃,温差为,求该日的最高气温
C.用10元纸币购买2元文具后找回的零钱
D.水位先下降,再上升后的水位变化情况
8.有理数,,,按从小到大的顺序排列是( )
A. B.
C. D.
9.下列说法正确的是( )
A.任意有理数的绝对值都是非负数 B.若,则必为负数
C.绝对值不大于3的整数有6个,分别是,,
D.若,则,反之,若,则
10.用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,…,按此规律排列下去,若第n个图案中有y根木棍,则y与n之间的关系式是( ).
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
2. 填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
11.月球表面温度白天最高,记为;则夜间最低零下,记为 .
12.用“>”、“<”、“=”填空
① 1 ;② ③
13.已知代数式的值是3,则代数式的值是 .
14.在,,,,,,,,中,正整数有个,负有理数有个,则代数式的值为 .
15.如果行驶路程为,速度为,时间为,那么与的关系可以用式子表示为 ,与之间的关系是 关系(填“正比例”或“反比例”).
16.上海举办过第十四届国际数学教育大会(简称ICME-14),会徽的主题图案(如图)有着丰富的数学元素,展现了中国古代数学的灿烂成就,图案中右下方的图形是用中国古代的计数符号写出的八进制数字3745.我们常用的数是十进制数,如.(规定:当时,)八进制是以8作为进位基数的数字系统,有共8个基本数字.八进制数换算成十进制数是.将八进制数换算成十进制数为 .
三.解答题:(本大题共9个小题,满分72分.解答时请写出必要的推演过程.)
17.(12分)计算:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6).
18.(6分)(1)过、两点画一条数轴,使点表示3,点表示;
(2)在所画的数轴上表示出,,,,并将这四个数用“<”连接.
______<______<______<______.
19.(6分)已知与互为相反数.
(1)求,的值; (2)分别求代数式和的值.
20.(8分)观察下面三行数;
,4,,16,、…①;
,2、,14、,…②;
3,,9,,33,…③;
(1)第①行的第7个数是______;第②行的第7个数是______,第③行的第7个数是______.
(2)第①行的第n个数是______;第②行的第n个数是______.
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.
21.(8分)白菜,俗称“百姓之菜”.冬储大白菜过去曾是寒冬腊月里滨州市民家家户户必不可少的蔬菜.现有8筐白菜,以每筐千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:
回答下列问题:
(1)这8筐白菜中,最接近千克的那筐白菜为 千克;
(2)以每筐千克为标准,这8筐白菜总计超过多少千克或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2元,则出售这8筐白菜可卖多少元?
22.(7分)冰糖葫芦是我国传统小吃,起源于宋代,一般是用竹签穿上山楂,再蘸上融化的冰糖液制作而成.
(1)若每根竹签穿5个山楂,需要的总山楂数与冰糖葫芦的串数成 关系.(填“正比例”或“反比例”)
(2)若用200个山楂穿冰糖葫芦,且每串的山楂个数相等,每串冰糖葫芦的山楂个数与冰糖葫芦的总串数成 关系.(填“正比例”或“反比例”)
(3)若有a个山楂,按每串冰糖葫芦的山楂个数相等的规定,穿了b串冰糖葫芦,还剩余c个山楂,请用含a,b,c的代数式表示每串冰糖葫芦的山楂的个数n.当时,求每串冰糖葫芦的山楂个数.
23.(8分)如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴和的位置上,沿数轴做移动游戏,移动游戏规则;两人先进行“石头,剪刀、布”,而后根据输赢结果进行移动.
①若平局,则甲向东移动个单位长度,同时乙向西移动个单位长度;
②若甲赢,则甲向东移动个单位长度,同时乙向东移动个单位长度;
③若乙赢,则甲向西移动个单位长度,同时乙向西移动个单位长度.
前三局如下表:(提示:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀)
第一局
第二局
第三局
甲的手势
石头
剪刀
石头
乙的手势
石头
布
布
(1)从如图所示的位置开始,第一局后甲、乙两人分别在数轴上代表的数为______ .
(2)从如图所示的位置开始,从前五局来看,甲一平两胜,这五局结束后乙离原点距离为______.
(3)从如图所示的位置开始,进行局后,甲与乙相距个单位长度,请直接写出的值.
24.(12分)已知:,,…,都是不等于的有理数,请你探究以下问题:
(1)若,则共有______个不同的值,它们分别是______;
(2)若,则共有______个不同的值,它们分别是______;
(3)若,则共有______个不同的值,它们分别是______;
(4)若,则共有______个不同的值,它们分别是______;
(5)由以上探究可知,,则共有______个不同的值;
(6)的最大值和最小值的差等于______;所有值的绝对值的和等于______.
25.(5分)简答
(1)请叙述有理数的定义。(2)请叙述数a绝对值的定义。
(3)请叙述乘方的定义。(4)请叙述有理数的除法法则。
(5)请叙述代数式的定义。
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