内容正文:
七年级(上)数学第三次月考试题
一.选择题(共12小题,每题3分,共36分)
1. 下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查算术平方根、立方根、平方根.解题关键在于掌握运算法则.根据算术平方根的定义对A、B、D进行判断;根据立方根的定义对C进行判断.
【详解】解:A.,所以选项A错误;
B.,所以选项B错误;
C.,所以选项C正确;
D.,所以选项D错误;
故选:C.
2. 在,,,,,(邻两个之间的个数逐次加)这些数中,无理数的个数为( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数定义,根据无理数的三种形式:开方开不尽的数,无限不循环小数,含有的数,结合所给数据进行判断即可,解题的关键是掌握无理数的几种形式.
【详解】解:是无理数,符合题意;
是分数,属于有理数,不符合题意;
是整数,属于有理数,不符合题意;
是无理数,符合题意;
是无限循环小数,是有理数,不符合题意;
(邻两个之间的个数逐次加)是无限不循环小数,是无理数,符合题意;
∴无理数共有个,
故选:.
3. 关于x的不等式的解集如图所示,那么a的值是( )
A. B. 2 C. D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了根据一元一次不等式的解集求解参数,解决本题的关键是由数轴得到不等式的解集.
先由解不等式的方法解不等式,再根据数轴可得不等式的解集为,由此求解即可.
【详解】解:∵关于x的不等式为,
∴解得,
由数轴可得解集为,
∴,解得.
故选:D .
4. 下列命题正确的是( )
A. 如果,那么
B. 同位角相等,两直线平行
C. 相等的角是对顶角
D. 同一平面内,如果,,那么
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了判断真假命题,根据平行线的性质、对顶角、平行线的判定逐一判断即可,正确理解命题的概念,掌握相关知识的性质是解题的关键.
【详解】解:、如果,那么或,原选项错误,不符合题意;
、同位角相等,两直线平行,原选项正确,符合题意;
、相等的角不一定是对顶角,原选项错误,不符合题意;
、同一平面内,如果,,那么,原选项错误,不符合题意;
故选:.
5. 关于的二元一次方程的自然数解有( )
A. 3组 B. 4组 C. 5组 D. 6组
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了解二元一次方程.将方程整理为,将x的值依次代入,即可进行解答.
【详解】解:,
∴,
∵均为自然数,
∴当时,,符合题意;
当时,,符合题意;
当时,,符合题意;
当时,,符合题意;
综上所述,二元一次方程的自然数解有4组.
故选:B
6. 已知方程组的解,则的值是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三元一次方程组的特殊解法,利用整体的思想解题是关键.将方程组中的三个等式相加求解即可.
【详解】解:,
得:,
解得:,
故选:B.
7. 把不等式的解集在数轴上表示出来,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式,将不等式的解集表示在数轴上,先解一元一次不等式,再将解集表示在数轴上即可,正确求出一元一次不等式的解集是解此题的关键.
【详解】解:解得,
将在数轴上表示出来如下:
故选:A.
8. 若点M的坐标为,,轴,且点N在第四象限,那么点N的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形的关系,正确理解坐标系上点的性质是解题的关键.
由于平行于y轴,点M和点N的x坐标相同;根据和点M的坐标,可求出点N的y坐标;再结合点N在第四象限,据此求解即可.
【详解】解:轴
点N的横坐标与点M的横坐标相同,即
,即
或
或
又点N在第四象限
且
点的坐标为.
故选:B.
9. 【新独家原创】满足的最小整数m是( )
A. 2020 B. 2022 C. 2023 D. 2024
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一元一次不等式的整数解,在对于不等式整数解,要先确定未知数的取值范围,再找到满足题意的整数解.
先求出不等式的解集,再找到最小整数解即可.
【详解】,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
∴最小整数m是2023.
故选:C.
10. 方程组的解为,则“■”“★”表示的数分别是( )
A. 6,4 B. 5,1 C. 4,1 D. 3,2
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
将代入方程组即可得到以“■”“★”为求知数的方程组,解方程组求解即可.
【详解】解:将代入方程组得:,
解得:,.
故选:B.
11. 将轴轴分别向上,左平移2,3个单位,则的坐标变为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查图形的平移变换,解题的关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.
根据直角坐标系中点的平移法则:横坐标满足“左(移)减右(移)加”,纵坐标满足“下(移)减上(移)加”求解即可.
【详解】∵将轴轴分别向上,左平移2,3个单位,
∴将分别向下,右平移2,3个单位后变为.
故选:D.
12. 将一副三角尺按如图所示的方式放置,其中,,,,给出下列结论:①若,则;②若,则;③;④若,则.其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了根据平行线判定与性质证明、三角板中角度计算问题等知识点,掌握相关结论即可.若,则,可推出,,即可判断①;若,则,即可判断②;由,得,即,即可判断③;若,由③得,由①得:,即可判断④;
【详解】解:若,则,
∴,
∵,
∴,
∴;故①正确;
若,则;
∴,故②正确;
∵,
∴,
即,
∴,故③正确;
若,由③得,
由①得:,
∴,故④正确;
故选:D
二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)
13. 南北朝时期,《荆楚岁时记》记载:“夏至节日食粽.”粽子成为夏至节令食物,唐宋时期,夏至吃粽子的习俗纳入到端午.端午节来临之际,小北同学和他的妈妈一起去超市购买粽子,已知3个甲种粽子和5个乙种粽子共19元,2个甲种粽子和3个乙种粽子共12元.若设每个甲种粽子x元,每个乙种粽子y元,则根据题意,可列方程组为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,设每个甲种粽子x元,每个乙种粽子y元,根据3个甲种粽子和5个乙种粽子共19元可得方程,根据2个甲种粽子和3个乙种粽子共12元可得方程,据此列出方程组即可.
【详解】解:设每个甲种粽子x元,每个乙种粽子y元,
由题意得,,
故答案为:.
14. 如图,,E是上一点,F是外一点,连接,若,,则的度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,延长交于点M,根据平行线的性质求解即可.
【详解】解:如图,延长交于点M,
∵,
∴,
∵,,
∴,
故答案为:.
15. 甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a看错了得到方程组的解为,乙把字母b看错了得到方程组的解为,则____.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,把甲的结果代入求出b的值,把乙的结果代入求出a的值,然后把a、b的值相加求解即可.
【详解】解:根据题意可得出:,,
解得:,
∴,
故答案为:3.
16. 若关于,的方程是二元一次方程,则________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程的概念,二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,含未知数的项的次数是1的整式方程,据此解答即可.
【详解】解:根据题意得:
,
解得.
故答案为:.
17. 若与 互相反数, 则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组,相反数,非负数的性质,熟练掌握运算法则是解答关键.
利用相反数的性质和非负数的性质列出方程求出和,再进行计算求解.
【详解】解:与 互为相反数,
,
,,
,
解得,
.
故答案为:.
18. 已知,则_______.(填“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了不等式性质,掌握不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解题的关键.
根据不等式性质,两边同乘负数不等号方向改变,再加常数不等号方向不变,从而比较与的大小.
【详解】解: ,
两边同乘,得(不等式性质:两边同乘负数,不等号方向改变),
两边同加,得(不等式性质:两边同加同一个数,不等号方向不变).
故答案为:.
19. 已知关于x的不等式(1-a)x<3的解集是x>,则a的取值范围是___________.
【答案】a>1
【解析】
【分析】由题意可知,(1-a)x<3左右两边同时除以(1-a)得到的解x>,不等号的方向改变了,由不等式的基本性质可知,(1-a)<0.从而解得a的范围.
【详解】不等式(1-a)x<3的两边同时除以(1-a)后,解集是x>,所以1-a<0,则a>1.
故答案为a>1.
【点睛】本题考查了不等式的基本性质,不等式左右两边同时加减同一个整式,不等号的方向不改变;不等式两边同时乘以或者除以一个不为0的正整式,不等号的方向不变;不等式两边同时乘以或者除以一个不为0的负整式,不等号的方向要改变.
20. 如图是一款手推车的平面示意图,其中,,,则的大小是____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的性质,邻补角的性质,三角形的外角的性质,先求解,,再利用三角形的外角的性质求解即可.
【详解】解:如图,∵,,
∴,,
∴.
故答案为:.
21. 如图,在大长方形中,放置6个形状、大小都相同小长方形,则阴影部分的面积之和为_______.
【答案】34
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设每个小长方形的长为,宽为,根据题意列出二元一次方程组,求出每个小长方形的长与宽,再表示出阴影部分的面积,代入计算即可得解,理解题意,正确求出每个小长方形的长与宽是解此题的关键.
【详解】解:设每个小长方形的长为,宽为,
根据题意得:,
解得:,
∴,
即阴影部分的面积之和为,
故答案为:34.
22. 在平面直角坐标系中,点A的坐标是,若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,则a的值为______.
【答案】或1
【解析】
【分析】本题考查了点到坐标轴的距离.根据点到坐标轴的距离公式,点A到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,由条件建立方程进行求解,即可作答.
【详解】解:∵点A的坐标是,若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,
∴,
当时,则,解得,
当时,则,解得,
故答案为:或1
三.解答题(共8小题,共54分)
23. 已知关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是什么?
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,解一元一次不等式,先解方程得出,再结合题意得出关于的一元一次不等式,解不等式即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:移项可得,
合并同类项可得,
∵关于x的方程的解是负数,
∴,
解得:.
24. 如图,,.
(1)求证:;
(2)求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定和性质.
(1)利用邻补角的性质求得,求得,利用“内错角相等,两直线平行”即可得到;
(2)由得到,由,得到,即可证明.
【小问1详解】
证明:∵,,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
25. 若关于、的方程组与有相同的解.
(1)求这个相同的解;
(2)求、值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)因为两个方程组同解,所以将两个方程组的第一个方程联立,解方程组即可求解.
(2)将(1)所得相同的解代入原方程组,并将含参数a、b的两个方程联立可得方程组,解方程组即可求解.
【小问1详解】
因为两个方程组同解,所以将两个方程组的第一个方程联立可得:
解这个方程组可得相同的解为:
【小问2详解】
将(1)所得相同的解代入原方程组,并将含参数a、b的两个方程联立可得方程组:
解得
【点睛】本题考查了同解方程组,加减消元法解二元一次方程组,二元一次方程组的解的定义,正确的计算是解题的关键.
26. (1)计算:;
(2)解方程组:
(3).
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,解二元一次方程组,熟练掌握运算方法是解此题的关键.
(1)先计算乘方、算术平方根、绝对值,再计算加减即可得解;
(2)利用加减消元法解二元一次方程组即可;
(3)利用加减消元法解二元一次方程组即可.
【详解】解:(1)
;
(2),
,得,
解得:,
把代入①,得,
解得,
∴方程组的解为.
(3),
整理,得,
,得:,
解得:,
把代入②,得:,
解得:,
∴方程组的解为.
27. 解下列一元一次不等式.并把解集表示在数轴上
(1);
(2).
【答案】(1)x,见解析
(2),见解析
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式,将不等式的解集表示在数轴上,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解此题的关键.
(1)根据解一元一次不等式的步骤求出不等式的解集,再表示在数轴上即可;
(2)根据解一元一次不等式的步骤求出不等式的解集,再表示在数轴上即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
将解集表示在数轴上如图所示:
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
将解集表示在数轴上如下:
28. 某游乐园门票的价格为每人80元,20人以上(含20人)的团体票8折优惠
(1)一旅游团共18人,你认为他们买18张门票便宜还是多买2张,买20张购团体票便宜?
(2)如果旅游团不足20人,那么人数达到多少人时购团体票比购买普通门票更便宜?
【答案】(1)购买20张团体票更便宜;(2)17人.
【解析】
【分析】(1)利用总价=单价×数量,分别求出购买18张门票及20张门票所需费用,比较后即可得出结论;
(2)设人数达到x人时购买团体票比购买普通票更便宜,根据购买团体票比购买普通票更便宜,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中最小整数值即可得出结论.
【详解】解:(1)购买18张门票,所需费用为80×18=1440(元),
购买20张门票,所需费用为80×0.8×20=1280(元).
∵1440>1280,
∴购买20张团体票更便宜.
(2)设人数达到x人时购买团体票比购买普通票更便宜,
依题意,得:80×0.8×20<80x,
解得:x>16.
∵x为整数,
∴人数达到17人时购买团体票比购买普通票更便宜.
【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,根据各数字之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.
29. 某商店购进一批体育用品,购买4个篮球和2个足球需要花费380元;购买2个篮球和4个足球需要花费340元.
(1)求一个篮球和一个足球的单价分别为多少元?
(2)如果学校准备购买篮球和足球共100个,且总费用不超过5800元,那么至少可以购买多少个足球?
【答案】(1)每个篮球和的售价为元,每个足球的售价为元
(2)至少可以购买个足球
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,找准等量关系是解题的关键;
(1)设每个篮球和每个足球的售价分别为元,元,根据题意列出方程组,求出方程组的解即可;
(2)设篮球购买个,则足球购买个,根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可确定出最多购买的足球.
【小问1详解】
解:设每个篮球和每个足球的售价分别为元,元,根据题意得:
,
解得:,
答:每个篮球和的售价为元,每个足球的售价为元;
【小问2详解】
设足球购买a个,则篮球购买个,根据题意得:
,
解得:.
答:至少可以购买个足球
30. 先阅读下列材料,再完成任务:
有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:已知实数、满足①,②,求和的值.本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得、的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由可得,由可得.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
解决问题:
(1)已知二元一次方程组,则 , ;
(2)若关于、的二元一次方程组的解满足.求的取值范围;
(3)某班级组织活动购买小奖品,买18支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需40元,买53支铅笔、8块橡皮、5本日记本共需109元,求购买1支铅笔、1块橡皮、1本日记本共需多少元?
【答案】(1)5,
(2)
(3)购买1支铅笔、1块橡皮、1本日记本共需11元
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程组的解法、三元一次方程组的应用及一元一次不等式的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法、三元一次方程组的应用及一元一次不等式的解法是解题的关键;
(1)根据整体思想可进行求解;
(2)将两方程相加可得到,然后可得不等式,进而求解即可;
(3)设购买1支铅笔需x元,1块橡皮需y元,1本日记本需z元,由题意易得,然后进行求解即可.
【小问1详解】
解:,
得:,
∴;
得:;
故答案为5,;
【小问2详解】
解:由可得:,
则,
∵,
∴,
解得:;
【小问3详解】
解:设购买1支铅笔需x元,1块橡皮需y元,1本日记本需z元,由题意得:
,
得:;
答:购买1支铅笔、1块橡皮、1本日记本共需11元.
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七年级(上)数学第三次月考试题
一.选择题(共12小题,每题3分,共36分)
1. 下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
2. 在,,,,,(邻两个之间的个数逐次加)这些数中,无理数的个数为( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3. 关于x的不等式的解集如图所示,那么a的值是( )
A. B. 2 C. D. 3
4. 下列命题正确是( )
A. 如果,那么
B. 同位角相等,两直线平行
C. 相等的角是对顶角
D. 同一平面内,如果,,那么
5. 关于的二元一次方程的自然数解有( )
A. 3组 B. 4组 C. 5组 D. 6组
6. 已知方程组的解,则的值是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 无法确定
7. 把不等式的解集在数轴上表示出来,正确的是( )
A. B. C. D.
8. 若点M的坐标为,,轴,且点N在第四象限,那么点N的坐标为( )
A. B. C. D.
9. 【新独家原创】满足的最小整数m是( )
A. 2020 B. 2022 C. 2023 D. 2024
10. 方程组解为,则“■”“★”表示的数分别是( )
A. 6,4 B. 5,1 C. 4,1 D. 3,2
11. 将轴轴分别向上,左平移2,3个单位,则的坐标变为( )
A. B. C. D.
12. 将一副三角尺按如图所示的方式放置,其中,,,,给出下列结论:①若,则;②若,则;③;④若,则.其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)
13. 南北朝时期,《荆楚岁时记》记载:“夏至节日食粽.”粽子成为夏至节令食物,唐宋时期,夏至吃粽子习俗纳入到端午.端午节来临之际,小北同学和他的妈妈一起去超市购买粽子,已知3个甲种粽子和5个乙种粽子共19元,2个甲种粽子和3个乙种粽子共12元.若设每个甲种粽子x元,每个乙种粽子y元,则根据题意,可列方程组为________.
14. 如图,,E是上一点,F是外一点,连接,若,,则的度数为______.
15. 甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a看错了得到方程组的解为,乙把字母b看错了得到方程组的解为,则____.
16. 若关于,的方程是二元一次方程,则________.
17. 若与 互为相反数, 则________.
18. 已知,则_______.(填“”或“”)
19. 已知关于x的不等式(1-a)x<3的解集是x>,则a的取值范围是___________.
20. 如图是一款手推车的平面示意图,其中,,,则的大小是____.
21. 如图,在大长方形中,放置6个形状、大小都相同的小长方形,则阴影部分的面积之和为_______.
22. 在平面直角坐标系中,点A的坐标是,若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,则a的值为______.
三.解答题(共8小题,共54分)
23. 已知关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是什么?
24. 如图,,.
(1)求证:;
(2)求证:.
25. 若关于、的方程组与有相同的解.
(1)求这个相同的解;
(2)求、值.
26. (1)计算:;
(2)解方程组:
(3).
27. 解下列一元一次不等式.并把解集表示在数轴上
(1);
(2).
28. 某游乐园门票的价格为每人80元,20人以上(含20人)的团体票8折优惠
(1)一旅游团共18人,你认为他们买18张门票便宜还是多买2张,买20张购团体票便宜?
(2)如果旅游团不足20人,那么人数达到多少人时购团体票比购买普通门票更便宜?
29. 某商店购进一批体育用品,购买4个篮球和2个足球需要花费380元;购买2个篮球和4个足球需要花费340元.
(1)求一个篮球和一个足球的单价分别为多少元?
(2)如果学校准备购买篮球和足球共100个,且总费用不超过5800元,那么至少可以购买多少个足球?
30. 先阅读下列材料,再完成任务:
有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:已知实数、满足①,②,求和的值.本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得、的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由可得,由可得.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
解决问题:
(1)已知二元一次方程组,则 , ;
(2)若关于、二元一次方程组的解满足.求的取值范围;
(3)某班级组织活动购买小奖品,买18支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需40元,买53支铅笔、8块橡皮、5本日记本共需109元,求购买1支铅笔、1块橡皮、1本日记本共需多少元?
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