精品解析:山东省菏泽经济技术开发区2025-2026学年九年级上学期期中生物试题
2025-12-02
|
2份
|
32页
|
48人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 菏泽经济技术开发区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 663 KB |
| 发布时间 | 2025-12-02 |
| 更新时间 | 2025-12-10 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55223112.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
九年级生物试题
注意事项:
1.本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分,共50分,考试时间为60分钟。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置。每小题1分,共20分)
1. 水母雪兔子生活在高海拔寒冷地区,被稠密的白色或黄褐色的厚棉毛。这体现了生物基本特征是( )
A. 适应环境 B. 影响环境 C. 生长发育 D. 遗传变异
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物能适应环境等。
【详解】A.生物必须适应环境才能生存下去。水母雪兔子生活在高海拔寒冷地区,该地区气候寒冷,而被稠密的白色或黄褐色的厚棉毛可以减少热量的散失,起到保暖的作用,这有利于水母雪兔子在高海拔寒冷的环境中生存,体现了生物对环境的适应,A符合题意。
B.生物影响环境是指生物的活动对周围环境产生的改变。而水母雪兔子被厚棉毛主要是为了适应寒冷环境,并没有体现出对周围环境产生明显的改变,所以没有体现生物影响环境这一特征,B不符合题意。
C.生长发育是指生物体在生命过程中,由小长大,并且发生一系列形态、结构和功能上的变化。水母雪兔子被厚棉毛这一特点并没有涉及到生物体自身的生长和发育过程,所以没有体现生长发育这一特征,C不符合题意。
D.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。遗传和变异是生物的基本特征之一,水母雪兔子被厚棉毛这一特征并没有体现出亲子间的相似性或子代个体间的差异,所以没有体现遗传变异这一特征,D不符合题意。
故选A。
2. 运用归纳、演绎等推理方法进行独立的思考和判断,是一种科学思维的过程,下列属于归纳推理的是( )
A. 狗、兔、鸡等都是白天活动、夜间休息,它们都属于昼行性动物
B. 杨、柳都是落叶植物,所以每到秋冬季节都会落叶
C. 所有的鸟都有翅膀,孔雀也是鸟,因此,孔雀也有翅膀
D. 候鸟随季节不同进行周期性迁徙,大雁秋走春归也属于候鸟
【答案】A
【解析】
【分析】(1)归纳推理:从具体的观察或实例出发,总结出一般性结论。它需要通过对大量个别现象的分析,归纳出共同规律或性质。
(2)演绎推理:从普遍的原则或大前提出发,推导出具体结论。它是由一般到个别的推理过程。
【详解】A.狗、兔、鸡等都是白天活动、夜间休息,它们都属于昼行性动物。这是一个归纳推理过程。它首先观察了多个特定实例(狗、兔、鸡等都是白天活动、夜间休息),然后从这些实例中找出了共同点(白天活动、夜间休息),最后总结出了一般性规律(它们都是昼行性动物),A正确。
B.杨、柳都是落叶植物,所以每到秋冬季节都会落叶。这是一个演绎推理过程,B错误。
C.所有的鸟都有翅膀,孔雀也是鸟,因此,孔雀也有翅膀。这是一个演绎推理过程,它首先给出了一个一般性的规律(所有的鸟都有翅膀),然后基于一个特定实例(孔雀也是鸟)来推断这个实例符合一般性规律(孔雀也有翅膀),C错误。
D.候鸟随季节不同进行周期性迁徙,大雁秋走春归也属于候鸟。这是一个演绎推理过程。它首先定义了一个类别(候鸟随季节不同进行周期性迁徙),然后基于大雁的迁徙行为(大雁秋走春归)来断定大雁属于这个类别(大雁是候鸟),D错误。
故选A。
3. 某小组同学准备进行有关“光对鼠妇生活的影响”的探究实验,为了实验的顺利进行,小组成员查阅科研论文以了解鼠妇的特性,该过程所采用的研究方法主要是( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 文献法 D. 测量法
【答案】C
【解析】
【分析】科学探究常用的方法.观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】A.观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性,A不符合题意。
B.调查法是为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,此法不适用探究“光对鼠妇生活的影响”实验,B不符合题意。
C.文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料,全面、正确地研究某一问题的方法;题干中小组成员查阅科研论文以了解鼠妇的特性,该过程所采用的研究方法主要是文献法,C符合题意。
D.测量法是测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,D不符合题意。
故选C。
4. 单细胞动物受到刺激后会如何反应?在载玻片上滴一滴草履虫培养液,两侧分别滴加清水和浓盐水,连通(如图)后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是( )
A. 游向盐水,趋向有利刺激 B. 停留在原来的培养液中,运动能力弱
C. 游向清水,逃避有害刺激 D. 随机游动,单细胞生物
【答案】C
【解析】
【分析】(1)生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一。
(2)草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。
【详解】A.浓盐水对于草履虫来说是有害刺激,草履虫不会游向盐水,A错误。
B.草履虫能对外界刺激作出反应,不会停留在原来的培养液中,B错误。
C.在载玻片的一侧滴加清水,另一侧滴加浓盐水,浓盐水对草履虫是有害刺激,草履虫会游向清水,以逃避有害刺激,C正确。
D.草履虫能对外界刺激作出反应,不是随机游动,D错误。
故选C。
5. 显微镜帮助我们打开了认识微观世界的大门。某同学用显微镜观察酵母菌形态结构,看到的视野如图。下列有关操作错误的是( )
A. 制作临时装片时,将盖玻片一侧接触液滴后放平
B. 向下移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央
C. 换用反光镜上的平面镜以降低视野的亮度
D. 换高倍镜后转动细准焦螺旋使物像更清晰
【答案】B
【解析】
【分析】(1)我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。
(2)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔一调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮一转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【详解】A.盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是防止出现气泡,A正确。
B.显微镜下物体的像是倒像,所以物像的移动方向和拨片标本的移动方向是相反的,图片中出牙的酵母菌位于视野的上方,因此向上移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央,B错误。
C.调节视野明亮度与遮光器和反光镜有关。当视野过亮,影响观察细胞结构时,我们要将视野调暗,此时就要使用平面镜和小光圈,C正确。
D.粗准焦螺旋使镜筒大幅度位移,而细准焦螺旋使镜筒小幅度位移。物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋,D正确。
故选B。
6. 张明同学设计实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响,下列有关实验设计的叙述错误的是( )
A. 该实验变量是温度 B. 实验必须在无光条件下进行
C. 实验要选用若干花瓣且花的大小相同 D. 温度可以设置为5℃、25℃、45℃
【答案】D
【解析】
【分析】本实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响,需遵循单一变量原则,控制无关变量,并合理设置温度梯度,呼吸作用在无光条件下进行以避免光合作用的干扰,且需保证样本数量充足以减少误差。
【详解】A.本实验探究的是温度对月季花瓣呼吸作用的影响,所以实验自变量是温度,其他条件需保持一致,A不符合题意。
B.呼吸作用在光照或无光条件下均可进行,但光照可能引发光合作用干扰实验结果,因此实验需在无光条件下进行,B不符合题意。
C.选用若干花瓣可增加样本量,减少偶然性,提高实验可靠性;且花的大小相同保证变量唯一,C不符合题意。
D.45℃可能导致花瓣细胞结构破坏或酶失活,无法真实反映温度对呼吸作用的影响,温度梯度设置不合理,D符合题意。
故选D。
7. 马铃薯的块茎容易发芽(如图),将带芽的马铃薯块茎种下去,可以发育成马铃薯植株。下列关于马铃薯块茎发芽相关的叙述,错误的是( )
A. 构成马铃薯块茎芽的细胞,其结构中有细胞壁
B. 与草履虫相比,马铃薯的结构层次少了系统
C. 马铃薯芽的出现离不开细胞的分裂和分化
D. 马铃薯的块茎芽中有大量的分生组织
【答案】B
【解析】
【分析】(1)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
(2)动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→个体。
(3)细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。
(4)植物的组织主要有保护组织、营养组织(薄壁组织)、输导组织、分生组织、机械组织等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。
【详解】A.马铃薯属于植物,构成马铃薯块茎芽的细胞是植物细胞,植物细胞的结构中有细胞壁,A正确。
B.草履虫是单细胞生物,不存在组织、器官、系统这些结构层次。而马铃薯的结构层次为细胞→组织→器官→个体。所以与草履虫相比,马铃薯多了组织和器官层次,B错误。
C.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,马铃薯芽的出现离不开细胞的分裂和分化,C正确。
D.分生组织具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞。马铃薯的块茎芽中有大量的分生组织,能使芽不断生长发育,D正确。
故选B。
8. 东北地区的人参是重要的药用植物,其根部可以入药,因为细胞中含有的人参皂甙能促进人体健康。根细胞中储存该物质的主要结构是( )
A. 细胞膜 B. 液泡 C. 细胞质 D. 叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等,绿色植物的绿色部分细胞中还有叶绿体。
(2)细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;细胞质是细胞进行生命活动的主要场所;叶绿体是光合作用的场所。
【详解】A.细胞膜能将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,同时它还能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外,而不是储存人参皂甙的结构,A不符合题意。
B.液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、营养物质等,根细胞中含有的能促进人体健康的人参皂甙就储存在液泡的细胞液中,B符合题意。
C.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的物质,呈液态,能够不断地流动,从而加速细胞与外界环境进行物质交换,它是细胞进行生命活动的主要场所,但不是储存人参皂甙的主要结构,C不符合题意。
D.叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中,主要与光合作用有关,并非储存人参皂甙的结构,D不符合题意。
故选B。
9. 黑藻是水鳖科黑藻属植物。多年生沉水草本。茎伸长,有分支,呈圆柱形,花果期5到10月,是装饰水族箱的良好材料。据此可判断黑藻属于( )
A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】(1)植物根据是否用种子繁殖可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。
(2)藻类结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,且有输导组织。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
(3)以前,学者一般把藻类归为植物。现在,有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物;有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、叶、茎等器官的分化。
【详解】A.藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,而黑藻有茎,且有花果期,说明能开花结果,所以黑藻不属于藻类,A错误。
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代,不会开花结果,黑藻有花果期,说明能开花结果,所以黑藻不属于蕨类植物,B错误。
C.裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实,而黑藻有花果期,能形成果实,所以黑藻不属于裸子植物,C错误。
D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外面有果皮包被,能形成果实。黑藻有茎,花果期5到10月,说明能开花结果,有果实,所以黑藻属于被子植物,D正确。
故选D。
10. 图为植物叶片完成的某生理过程,①②表示气体。下列相关描述不正确的是( )
A. ①②进出叶片的通道是气孔
B. 若②是水蒸气,完成该过程必须有光
C. 若②是氧气,保卫细胞能完成该过程
D. 若②是二氧化碳,完成该过程需要依赖线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】(1)叶的表皮由表皮细胞、保卫细胞组成。一对半月形的保卫细胞围成气孔;陆生植物的叶片,气孔大多位于下表皮。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”。
(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等因素的影响。
(3)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。
(4)呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程。呼吸作用的场所是线粒体。
【详解】A.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”,所以①②进出叶片的通道是气孔,A正确。
B.如果②是水蒸气,该过程代表蒸腾作用。蒸腾作用受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等因素的影响,在白天较强,但夜间也能进行,只是较弱,并非必须有光,B错误。
C.如果②是氧气,说明该过程是光合作用。保卫细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,C正确。
D.如果②是二氧化碳,说明该过程是呼吸作用,呼吸作用的主要场所是线粒体,所以完成该过程需要依赖线粒体,D正确。
故选B。
11. 绿色植物能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。下列叙述正确的是( )
A. 植物通过根尖成熟区吸收的水分进入分生区的导管
B. 植物体内的水分通过导管向上运输到叶片,主要用于叶肉细胞的光合作用
C. 植物体内水分向上运输的动力来自植物的蒸腾作用
D. 没有绿色植物,生物圈的水循环就无法进行
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环。
【详解】A.植物需要的水分主要通过根尖成熟区根毛吸收,再通过层层细胞进入成熟区的导管运输到植物各处,A不符合题意。
B.植物体内的水分通过导管向上运输到叶片,主要用于叶片的蒸腾作用,B不符合题意。
C.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中的过程,蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力,使得水分能够克服重力作用,从根部运输到植物的各个部位,所以植物体内水分向上运输的动力来自植物的蒸腾作用,C符合题意。
D.如果没有绿色植物,海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪、或冰雹,再回到海洋或陆地,水循环仍然进行;绿色植物只是促进生物圈的水循环,D不符合题意。
故选C。
12. 黑斑蛙俗称青蛙,常出没于山溪、水沟和农田间。每到繁殖季节,黑斑蛙的受精卵一团团附着在水草上,仔细观察会发现每个受精卵上部的颜色会深一些。关于黑斑蛙的说法错误的是( )
A. 幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸
B. 受精卵上部颜色较深,有利于吸收热量
C. 青蛙的生殖体内受精,没有摆脱对水的依赖
D. 皮肤裸露且湿润,可以生活在陆地
【答案】C
【解析】
【分析】(1)青蛙属于两栖动物,两栖动物是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。
(2)青蛙的发育过程为变态发育,经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段。幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(3)青蛙的受精卵无卵壳,上部颜色深一些有利于吸收阳光的热量,促进卵的孵化。
【详解】A. 青蛙幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确。
B. 受精卵上部颜色较深,颜色深的物质更容易吸收热量,这样有利于吸收阳光的热量,促进卵的孵化,B正确。
C. 青蛙的生殖是体外受精,雌雄蛙分别将精子和卵细胞排到水中,在水中完成受精作用,生殖和发育都没有摆脱对水的依赖,C错误。
D. 青蛙的皮肤裸露且湿润,里面密布毛细血管,能够与外界进行气体交换,可以辅助肺呼吸,所以青蛙可以生活在陆地,D正确。
故选C。
13. 归纳、比较是科学思维方法。某同学对微生物的结构、繁殖方式等特征进行归纳和比较,下列叙述正确的是( )
A. 病毒能独立生活,利用自我复制进行繁殖
B. 细菌是单细胞生物,利用芽孢进行繁殖
C. 真菌多是由菌丝构成,大多进行孢子生殖
D. 细菌和真菌都是真核生物
【答案】C
【解析】
【分析】病毒无细胞结构,必须寄生生活;细菌为单细胞,通过分裂生殖;真菌多为多细胞,通过孢子生殖。细菌和真菌的代谢方式包括腐生、寄生等。
【详解】A.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内,依靠宿主细胞内的物质和能量,利用自我复制的方式进行繁殖,A错误。
B.细菌是单细胞生物,其繁殖方式主要是分裂生殖,即一个细菌细胞分裂成两个细菌细胞。芽孢是细菌在不良环境下形成的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,芽孢不是生殖细胞,细菌不是利用芽孢进行繁殖的,B错误。
C.真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,多细胞真菌大多是由菌丝构成的,如霉菌、蘑菇等。真菌的繁殖方式主要是孢子生殖,真菌通过产生大量的孢子来繁殖后代,孢子在适宜的环境条件下能发育成新个体,C正确。
D.细菌没有成形的细胞核,属于原核生物;真菌有成形的细胞核,属于真核生物,D错误。
故选C。
14. 兴趣小组同学建立了一个动物分类图解,下列各选项中的动物与图解中①~④对应正确的是( )
A. 鲫鱼 水螅 水蛭 蛲虫 B. 海马 水母 涡虫 蜘蛛
C. 虎鲸 乌贼 钩虫 蚯蚓 D. 大鲵 海葵 蛔虫 蝗虫
【答案】D
【解析】
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括腔肠动物(刺胞动物)、扁形动物、线形动物(线虫动物)、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【详解】动物①是有脊柱的动物,可以是鲫鱼、海马、虎鲸、大鲵等。
动物②是无脊柱且辐射对称的动物,可以是水螅、水母、海葵等,不能是乌贼,故排除C选项。
动物③是无脊柱、两侧对称有口有肛门并且身体不分节的动物,可以是钩虫、蛔虫等,但不能是涡虫(无肛门)和水蛭(身体分节)。故排除AB选项。
动物④是无脊柱、两侧对称、有口有肛门且身体分节的动物,可以是蝗虫、蜘蛛(B选项已排除)等。
因此,①~④对应的动物符合分类图解的是:大鲵 海葵 蛔虫 蝗虫。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
15. 不合理饮食往往导致疾病的发生。下列饮食建议与可预防的疾病,对应不合理的是( )
A. 适当多吃富含维生素B₁的食物——神经炎
B. 适当多吃富含钙的食物——佝偻病
C. 适当多吃含铁丰富的食物——夜盲症
D. 适当多吃富含维生素C的食物——坏血病
【答案】C
【解析】
【分析】(1)维生素在人体内的含量很少,但对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
(2)无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症。钙是构成牙齿和骨骼的重要成分,儿童缺钙易患佝偻病,中老年人和妇女缺钙易患骨质疏松症。铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏铁会患缺铁性贫血。
【详解】A.维生素B₁缺乏会引起神经炎、脚气病等,所以适当多吃富含维生素B₁的食物可预防神经炎,A正确。
B.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙易患佝偻病,所以适当多吃富含钙的食物可预防佝偻病,B正确。
C.铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏铁会患缺铁性贫血;而夜盲症是由于缺乏维生素A引起的,所以适当多吃含铁丰富的食物不能预防夜盲症,C错误。
D.维生素C缺乏会患坏血病,所以适当多吃富含维生素C的食物可预防坏血病,D正确。
故选C。
16. 下图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是( )
A. ①是消化道最膨大的部分,可以初步消化蛋白质
B. ②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C. ③没有消化功能,可以吸收部分水、无机盐和维生素
D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
【答案】D
【解析】
【分析】图中:①是胃,②是胰腺,③是大肠,④是肝脏,⑤是小肠。
【详解】A.①是胃,是消化道最膨大的部分,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液中含有的胃蛋白酶能够初步消化蛋白质,故A正确。
B.②是胰腺,它分泌的胰液中含有多种消化酶,如脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪,故B正确。
C.③是大肠,它在消化系统中不具备消化食物的功能(因没有消化酶分泌),但能吸收食物残渣中少量的水、无机盐和部分维生素,剩余的未被吸收的物质则形成粪便,最终通过肛门排出体外,故C正确。
D.⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,与其吸收功能相适应,故D错误。
故选D。
17. “白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色。下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图(a、b代表气体)。下列说法错误的是( )
A. 外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
B. a代表氧气,b代表二氧化碳
C. “白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换
D. a从肺泡进入血液,与血红蛋白结合,至少穿过4层细胞膜
【答案】D
【解析】
【分析】(1)呼吸运动:吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺扩张,肺泡体积增大,肺内气压低于外界大气压,气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺回缩,肺泡体积减小,肺内气压高于外界大气压,气体排出肺。(2)图示是人体肺泡与血液气体交换示意图,气体a表示氧气、气体b表示二氧化碳。由于肺泡内氧气含量高于血液,二氧化碳含量低于血液,所以氧气(a)由肺泡扩散进入血液,二氧化碳(b)由血液扩散进入肺泡。
【详解】A.外界气体进入肺泡属于吸气过程。肋骨间的肌肉和膈肌收缩使胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。所以外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态,故A正确。
B.气体a是从肺泡进入血液的,所以a代表氧气;气体b是从血液进入肺泡的,所以b代表二氧化碳,故B正确。
C.“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,阻碍氧气从肺泡进入血液以及二氧化碳从血液进入肺泡的扩散过程,严重影响气体交换,故C正确。
D.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,肺泡中的a(氧气)穿过肺泡壁(2层细胞膜)和毛细血管壁(2层细胞膜)进入红细胞(1层细胞膜)与血红蛋白结合,至少需要5层细胞膜,故D错误。
故选D。
18. 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
【答案】A
【解析】
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
【详解】体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,因此体循环肺循环共同的循环规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故BCD错误,A正确。
故选A。
19. 在某一时刻测定一器官动脉和静脉中血液内三种物质的含量值如图所示,该器官是( )
A. 肺 B. 脑 C. 肌肉 D. 小肠
【答案】D
【解析】
【分析】(1)题图中:经过该器官后,氧气相对含量减少,二氧化碳相对含量增加,葡萄糖相对含量增加。
(2)肺是气体交换的场所,血液流经肺部时,氧气含量增加,二氧化碳含量减少,葡萄糖等营养物质含量降低。
(3)脑是神经系统的重要器官,需要消耗大量氧气和葡萄糖进行细胞呼吸,为其生理活动提供能量,所以血液流经脑时,氧气和葡萄糖含量减少,二氧化碳含量增加。
(4)在运动等过程中会消耗氧气和葡萄糖,产生二氧化碳,因此血液流经肌肉时,氧气和葡萄糖含量降低,二氧化碳含量升高。
(5)小肠是消化和吸收的主要场所,小肠绒毛吸收的营养物质(包括葡萄糖等)进入血液,同时细胞呼吸消耗氧气,产生二氧化碳,所以血液流经小肠后,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,葡萄糖含量增加。
【详解】A.肺是气体交换的器官,血液流经肺后,氧气含量应该增加,二氧化碳含量应该减少,与题目中氧气减少、二氧化碳增加的情况不符,所以该器官不是肺,A错误。
B.脑在代谢过程中会消耗氧气和葡萄糖,产生二氧化碳,所以血液流经脑后,氧气和葡萄糖含量应减少,二氧化碳含量增加,不符合题图信息,该器官不是脑,B错误。
C.肌肉运动时需要消耗氧气和葡萄糖,释放二氧化碳,血液流经肌肉后,氧气和葡萄糖含量降低,二氧化碳含量升高,不符合葡萄糖含量增加的情况,该器官不是肌肉,C错误。
D.小肠是吸收营养物质的主要场所,会吸收葡萄糖等营养物质进入血液,同时小肠细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,使得血液流经小肠后,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,葡萄糖含量增加,与题图显示的信息一致,所以该器官是小肠,D正确。
故选D。
20. 学完有关人体血液循环的知识后,你认为下列说法正确的是( )
A. 所有回心的血液都含有大量的二氧化碳,所有离心的血液都有大量的氧
B. 所有静脉中的血液都含有大量的二氧化碳,所有动脉中的血液都含有大量的氧
C. 左、右心室收缩,可将血液送入动脉;左、右心房收缩,可将血液送入静脉
D. 与心室相接的血管都是动脉,与心房相接的血管都是静脉
【答案】D
【解析】
【分析】动脉与心室相连,将血液由心脏输送到全身各处;静脉与心房相连,将全身各处的血液输送回心脏;动脉血与静脉血是根据血液中含氧量的多少来区分的,与所在的血管无关;在体循环中,动脉输送动脉血,静脉输送静脉血;在肺循环中,动脉输送静脉血,静脉输送动脉血。
【详解】AB.根据动脉和静脉的定义,动脉是离心的血管,静脉是回心的血管;在体循环中,静脉中输送的是含氧较少、二氧化碳较多的静脉血,动脉中输送的是含氧较多、二氧化碳较少的动脉血;在肺循环中,静脉中输送的是含氧较多、二氧化碳较少的动脉血,动脉中输送的是含氧较少、二氧化碳较多的静脉血,AB不符合题意。
C.左心室收缩将血液泵入主动脉,右心室收缩,将血液泵入肺动脉;左心房收缩,将血液送入左心室;右心房收缩,将血液送入右心室,C不符合题意
D.与左心室相连的血管是主动脉,与右心室相连的血管是肺动脉;与左心房相连的血管是肺静脉,与右心房相连的血管是上、下腔静脉,D符合题意。
故选D。
二、非选择题:本大题共5小题,每空1分,共30分。请将答案填写在答题卡上相应的位置
21. 显微镜是生物学研究中常用的工具,它能把一个肉眼看不见的微观世界展现在我们的视野里。图一是光学显微镜结构示意图,图二是显微镜镜头,图三、图四分别是显微镜下观察的洋葱根尖细胞切片和人血永久涂片的图像(I、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞)。
(1)如果视野中出现污点,污点不可能位于光学部件中的_____(填数字)。
(2)如果想在视野中观察到的细胞数目最少,则应选择图二中的______镜头组合。切换高倍物镜观察时需要转动转换器,调节______,直到出现清晰的物像。
(3)从细胞形态判断,图三中根部细胞为_____组织细胞。为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态,要将切片向___(填“左”或“右”)移动,使细胞Ⅱ移到视野中央。
(4)图四视野中细胞甲为______,具有防御疾病的作用。
【答案】(1)③ (2) ①. BD ②. 细准焦螺旋
(3) ①. 分生 ②. 右
(4)白细胞
【解析】
【分析】(1)显微镜的光学部件包括目镜、物镜、反光镜等。显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。
(2)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。目镜越短放大倍数越大,物镜越长放大倍数越大。细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒,能够使物像更清晰。
(3)分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。在显微镜下看到的物像是倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。
(4)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞有细胞核,比红细胞大,数量少,能吞噬病菌,对人体起着防御和保护作用。
(5)图一:①目镜,②物镜,③反光镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。图二中:AB是目镜,CD是物镜。图三是显微镜下观察的洋葱根尖细胞;图四:甲是白细胞、乙是红细胞、丙是血小板。
【小问1详解】
显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,反光镜上的污点只会影响光线的反射,不会出现在视野中。所以如果视野中出现污点,污点不可能位于光学部件中的③反光镜。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越少。目镜越短放大倍数越大,物镜越长放大倍数越大,图二中A、B是目镜,C、D是物镜,所以放大倍数最大的组合是B(短目镜)和D(长物镜)。切换高倍物镜观察时需要转动转换器,调节⑤细准焦螺旋,直到出现清晰的物像。
【小问3详解】
图三中根部细胞具有细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓的特点,为分生组织细胞。在显微镜下看到的物像是倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。图三细胞Ⅱ在视野右侧,要使其移到视野中央,应将切片向右移动。
【小问4详解】
图四视野中细胞甲体积较大,有细胞核,为白细胞,具有防御疾病的作用。
22. 生物兴趣小组利用沉水植物黑藻开展了一系列探究实验。图3中的数字代表某种气体。
(1)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下进行观察。观察装片可看到,许多绿色的颗粒随细胞质环形流动,这些绿色颗粒是______。
(2)将黑藻放入图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生,这种气体是____,在图3中代表该气体的是____(填数字)。
(3)兴趣小组在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。据图可知,黑藻在一天中______(曲线上两点之间)段的光合作用最强,在此段时间内图3叶肉细胞中发生的生理过程有____(用图3的数字表示)。这一天中黑藻体内有机物最多的时间大约是____点左右,从图2曲线可以看出黑藻在一天内____(填“有”或“没有”)积累有机物。
【答案】(1)叶绿体 (2) ①. 氧气 ②. ②③⑥
(3) ①. CD ②. ①②⑤⑥ ③. 18 ④. 有
【解析】
【分析】(1)叶绿体是植物进行光合作用的场所,里面含有叶绿素,呈现绿色。
(2)光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体内将二氧化碳和水合成贮藏能量的有机物,并释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程。
(3)图2中:C、F点光合作用的强度等于呼吸作用的强度,C~F段表示光合作用的强度大于呼吸作用的强度,其它时间段都是呼吸作用强。图3中:①表示外界空气中二氧化碳供叶绿体利用,②表示叶绿体光合作用产生氧气释放到大气中,③表示大中的氧供线粒体呼吸作用利用,④表示线粒体进行呼吸作用释放二氧化碳进入大气,⑤线粒体给叶绿体提供二氧化碳,⑥叶绿体给线粒体提供氧气。
【小问1详解】
叶绿体是植物进行光合作用的场所,里面含有叶绿素,呈现绿色。所以,将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下进行观察,可看到许多绿色的颗粒随细胞质环形流动,这些绿色颗粒是叶绿体。
【小问2详解】
光合作用释放氧气,所以将黑藻放入图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生,这种气体是氧气。
在图3中,②表示叶绿体光合作用产生氧气释放到大气中,③表示大气中的氧供线粒体呼吸作用利用,⑥表示叶绿体给线粒体提供氧气,都与氧气有关,所以代表该气体的是②③⑥。
【小问3详解】
从图2可知,曲线CD段二氧化碳浓度迅速降低,说明光合作用吸收的二氧化碳迅速增加,因此这段时间内光合作用最强。
在此段时间内,光合作用强度大于呼吸作用强度,图3叶肉细胞中既进行光合作用,又进行呼吸作用,所以发生的生理过程有①(外界空气中二氧化碳供叶绿体利用)、②(叶绿体通过光合作用产生的氧气释放到大气中)、⑤(线粒体给叶绿体提供二氧化碳)、⑥(叶绿体给线粒体提供氧气)。
曲线CF段二氧化碳浓度降低说明光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用释放的二氧化碳,这段时间内光合作用强度大于呼吸作用强度,植物在积累有机物;18点之后呼吸作用大于光合作用,有机物开始减少,所以这一天中黑藻体内有机物最多的时间大约是F点,即18点左右。
图中G点时二氧化碳浓度比A点低,说明光合作用制造的有机物多于呼吸作用分解的有机物,黑藻在一天内有积累有机物。
23. 心肺复苏的原理是通过外部按压和人工呼吸模拟心脏跳动与肺部通气,维持血液循环和保证氧气供应,防止重要器官因缺氧导致不可逆损伤。一般用于急性心肌梗死、意外事故、医疗事件等导致的心脏骤停。对心肌梗死患者在发病的4分钟内实施规范的心肺复苏是挽救生命的关键。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸。请回答下列问题。
(1)通过胸外按压产生人工血流,按压时心脏被挤压,血液从心室泵入动脉;放松时胸腔回弹,静脉血回流至心脏,形成循环。心脏中连接体循环起点的血管是____。
(2)胸外按压时需双臂伸直,借助全身重量按压心脏位置(如图一),此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是____、____。即使按压产生的血流量仅为正常心输出量的20%-30%,也能延缓脑细胞和心肌细胞的死亡,避免多器官衰竭。
(3)每按压30次,需进行2次人工呼吸。因为正常情况下肺与外界的气体交换通过____来实现。但心脏骤停后,肺部无法自主交换气体,通过口对口向患者肺部吹气,可将氧气送入肺泡,再经血液运输至全身,同时排出代谢产生的二氧化碳。组织细胞内二氧化碳浓度____(填:“最高”或“最低”)。
(4)经过多轮胸外按压和人工呼吸,被救者恢复了心跳和自主呼吸,吸入的氧气进入血液,随血液循环首先到达心脏的_____(填图二中字母)。
【答案】(1)主动脉 (2) ①. 收缩 ②. 收缩
(3) ①. 呼吸运动 ②. 最高
(4)B
【解析】
【分析】心肺复苏术包括人工呼吸和胸外心脏挤压。人工呼吸是指根据呼吸运动的原理,采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能;胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。
题图中: A右心房,B左心房,C右心室,D左心室
【小问1详解】
体循环的起点是左心室,左心室收缩将血液泵入主动脉,主动脉再将血液输送到全身各处,所以心脏中连接体循环起点的血管是主动脉。
【小问2详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。
胸外按压时需双臂伸直,借助全身重量按压心脏位置,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。
【小问3详解】
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出体外。
组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,所以组织细胞内二氧化碳浓度最高,氧气浓度最低。通过口对口向患者肺部吹气,可将氧气送入肺泡,再经血液运输至全身,同时排出代谢产生的二氧化碳。
【小问4详解】
吸入的氧气进入血液后,经肺静脉首先到达心脏的左心房。图二中A右心房,B左心房,C右心室,D左心室,则吸入的氧气进入血液,随血液循环首先到达心脏的B左心房。
24. 某生物兴趣小组尝试用表解的方式将以下8种生物(乌龟、大熊猫、满江红、银杏、槐树、青霉、固氮菌、噬菌体)绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。
(1)与青霉相比,①生物在结构上主要特点是_____。图中②生物不能独立生活,必须______在其他生物的细胞内。
(2)③处对应的生物为____。⑤所属植物类群的显著特征为_____(答出两点)。
(3)⑦的生殖和发育特点是____,提高了后代的成活率。⑥所属生物类群适于陆地生活的原因是_____(答出一点即可)。
【答案】(1) ①. 没有成形的细胞核 ②. 寄生
(2) ①. 满江红 ②. 种子外面有果皮包被、具有真正的花和果实
(3) ①. 胎生、哺乳 ②. 皮肤干燥、厚实##体表覆盖着角质的鳞片或甲##用肺呼吸##卵外有坚韧的卵壳(合理即可)
【解析】
【分析】题图中:①固氮菌,②噬菌体,③满江红,④银杏,⑤槐树,⑥乌龟,⑦大熊猫,a种子植物,b胎生。
【小问1详解】
青霉属于真菌,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物。根据分类图解,①固氮菌属于原核生物。与青霉(真核生物)相比,在结构上的主要特点是没有成形的细胞核。
②是病毒,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内,依靠宿主细胞内的物质和能量进行生命活动。
【小问2详解】
③属于孢子植物,题干中靠孢子进行繁殖的植物主要是满江红。根据分类图解,⑤生物有种子,且种子外有果皮包被,属于被子植物。槐树属于被子植物,其显著特征为种子有果皮包被;根、茎、叶发达,有输导组织等。
【小问3详解】
根据分类图解,⑦生物属于脊椎动物中的哺乳动物,大熊猫属于哺乳动物。哺乳动物的生殖和发育特点是胎生、哺乳,胎生使胚胎在母体内得到更好的保护和营养供应,哺乳为幼崽提供了丰富的营养和免疫保护,提高了后代的成活率。
由图可知,⑥的繁殖方式为卵生,题中卵生的动物主要是乌龟,乌龟属于爬行类动物。爬行动物适于陆地生活的原因主要有:皮肤干燥、厚实;体表覆盖着角质的鳞片或甲;用肺呼吸;卵外有坚韧的卵壳。
25. 某生物兴趣小组进行了有关鼠妇的探究实验,图1为实验装置示意图,图2为根据实验数据绘制出的曲线图。
(1)提出问题:光会对鼠妇的分布造成影响吗?本实验的变量是_____,设计左右不同环境的目的是形成对照。为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?_____,这样做的好处是能减小实验误差,增加准确性。
(2)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论,为什么?______。
(3)如果继续探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”,应对上述装置作如何改动?______。
(4)鼠妇是一种有助于土壤有机质稳定的益虫,实验结束后,对实验所用鼠妇的处理方式是_____(填字母)。
A. 放归大自然 B. 无害化处理 C. 就地弄死掩埋
【答案】(1) ①. 光(或光的有无) ②. 求平均值
(2)不能,鼠妇数量太少,实验具有偶然性
(3)将一侧的土壤换成干燥的土壤,整个装置均用黑纸板遮住 (4)A
【解析】
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(3)在探究实验中,为了使实验结果更准确,通常会对多次实验的数据求平均值,以减小实验误差。在进行实验时,实验材料的数量要足够多,以避免偶然因素对实验结果的影响。
【小问1详解】
该实验的目的是探究“光对鼠妇分布的影响”,所以实验变量是光(或光的有无),设计左右不同环境(一侧明亮,一侧阴暗)的目的是形成对照。为了使实验结论更准确,应对多次实验得到的数据求平均值,这样做能减小实验误差,增加结果的准确性。
【小问2详解】
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,不能得出准确的结论。因为鼠妇数量太少,实验具有偶然性,例如这两只鼠妇可能由于自身的特殊情况(如生病、处于特殊生理状态等)而不能真实反映光对鼠妇分布的影响。
【小问3详解】
如果继续探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”,则变量是土壤湿度。应将一侧的土壤换成干燥的土壤,另一侧保持湿润,同时为了排除光对实验的干扰,整个装置均用黑纸板遮住,以保证除了土壤湿度不同外,其他条件都相同。
【小问4详解】
鼠妇是一种有助于土壤有机质稳定的益虫,实验结束后,应该将其放归大自然,让它们回到适合生存的环境中,这样既遵循了保护生物的原则,也体现了对生命的尊重,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
九年级生物试题
注意事项:
1.本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分,共50分,考试时间为60分钟。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置。每小题1分,共20分)
1. 水母雪兔子生活在高海拔寒冷地区,被稠密的白色或黄褐色的厚棉毛。这体现了生物基本特征是( )
A. 适应环境 B. 影响环境 C. 生长发育 D. 遗传变异
2. 运用归纳、演绎等推理方法进行独立的思考和判断,是一种科学思维的过程,下列属于归纳推理的是( )
A. 狗、兔、鸡等都是白天活动、夜间休息,它们都属于昼行性动物
B. 杨、柳都是落叶植物,所以每到秋冬季节都会落叶
C. 所有的鸟都有翅膀,孔雀也是鸟,因此,孔雀也有翅膀
D. 候鸟随季节不同进行周期性迁徙,大雁秋走春归也属于候鸟
3. 某小组同学准备进行有关“光对鼠妇生活的影响”的探究实验,为了实验的顺利进行,小组成员查阅科研论文以了解鼠妇的特性,该过程所采用的研究方法主要是( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 文献法 D. 测量法
4. 单细胞动物受到刺激后会如何反应?在载玻片上滴一滴草履虫培养液,两侧分别滴加清水和浓盐水,连通(如图)后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是( )
A. 游向盐水,趋向有利刺激 B. 停留在原来的培养液中,运动能力弱
C. 游向清水,逃避有害刺激 D. 随机游动,单细胞生物
5. 显微镜帮助我们打开了认识微观世界的大门。某同学用显微镜观察酵母菌形态结构,看到的视野如图。下列有关操作错误的是( )
A. 制作临时装片时,将盖玻片一侧接触液滴后放平
B. 向下移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央
C. 换用反光镜上的平面镜以降低视野的亮度
D. 换高倍镜后转动细准焦螺旋使物像更清晰
6. 张明同学设计实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响,下列有关实验设计的叙述错误的是( )
A. 该实验变量是温度 B. 实验必须在无光条件下进行
C. 实验要选用若干花瓣且花的大小相同 D. 温度可以设置为5℃、25℃、45℃
7. 马铃薯的块茎容易发芽(如图),将带芽的马铃薯块茎种下去,可以发育成马铃薯植株。下列关于马铃薯块茎发芽相关的叙述,错误的是( )
A. 构成马铃薯块茎芽的细胞,其结构中有细胞壁
B. 与草履虫相比,马铃薯的结构层次少了系统
C. 马铃薯芽的出现离不开细胞的分裂和分化
D. 马铃薯的块茎芽中有大量的分生组织
8. 东北地区的人参是重要的药用植物,其根部可以入药,因为细胞中含有的人参皂甙能促进人体健康。根细胞中储存该物质的主要结构是( )
A. 细胞膜 B. 液泡 C. 细胞质 D. 叶绿体
9. 黑藻是水鳖科黑藻属植物。多年生沉水草本。茎伸长,有分支,呈圆柱形,花果期5到10月,是装饰水族箱的良好材料。据此可判断黑藻属于( )
A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
10. 图为植物叶片完成的某生理过程,①②表示气体。下列相关描述不正确的是( )
A. ①②进出叶片的通道是气孔
B. 若②水蒸气,完成该过程必须有光
C. 若②是氧气,保卫细胞能完成该过程
D. 若②是二氧化碳,完成该过程需要依赖线粒体
11. 绿色植物能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。下列叙述正确的是( )
A. 植物通过根尖成熟区吸收的水分进入分生区的导管
B. 植物体内的水分通过导管向上运输到叶片,主要用于叶肉细胞的光合作用
C. 植物体内水分向上运输的动力来自植物的蒸腾作用
D. 没有绿色植物,生物圈的水循环就无法进行
12. 黑斑蛙俗称青蛙,常出没于山溪、水沟和农田间。每到繁殖季节,黑斑蛙的受精卵一团团附着在水草上,仔细观察会发现每个受精卵上部的颜色会深一些。关于黑斑蛙的说法错误的是( )
A. 幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸
B. 受精卵上部颜色较深,有利于吸收热量
C. 青蛙的生殖体内受精,没有摆脱对水的依赖
D. 皮肤裸露且湿润,可以生活在陆地
13. 归纳、比较是科学思维方法。某同学对微生物的结构、繁殖方式等特征进行归纳和比较,下列叙述正确的是( )
A. 病毒能独立生活,利用自我复制进行繁殖
B. 细菌是单细胞生物,利用芽孢进行繁殖
C. 真菌多是由菌丝构成,大多进行孢子生殖
D. 细菌和真菌都是真核生物
14. 兴趣小组同学建立了一个动物分类图解,下列各选项中的动物与图解中①~④对应正确的是( )
A. 鲫鱼 水螅 水蛭 蛲虫 B. 海马 水母 涡虫 蜘蛛
C. 虎鲸 乌贼 钩虫 蚯蚓 D. 大鲵 海葵 蛔虫 蝗虫
15. 不合理饮食往往导致疾病的发生。下列饮食建议与可预防的疾病,对应不合理的是( )
A. 适当多吃富含维生素B₁的食物——神经炎
B. 适当多吃富含钙食物——佝偻病
C. 适当多吃含铁丰富的食物——夜盲症
D. 适当多吃富含维生素C的食物——坏血病
16. 下图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是( )
A. ①是消化道最膨大的部分,可以初步消化蛋白质
B. ②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C. ③没有消化功能,可以吸收部分水、无机盐和维生素
D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
17. “白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色。下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图(a、b代表气体)。下列说法错误的是( )
A. 外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
B. a代表氧气,b代表二氧化碳
C. “白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换
D. a从肺泡进入血液,与血红蛋白结合,至少穿过4层细胞膜
18. 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
19. 在某一时刻测定一器官动脉和静脉中血液内三种物质的含量值如图所示,该器官是( )
A. 肺 B. 脑 C. 肌肉 D. 小肠
20. 学完有关人体血液循环的知识后,你认为下列说法正确的是( )
A. 所有回心的血液都含有大量的二氧化碳,所有离心的血液都有大量的氧
B. 所有静脉中的血液都含有大量的二氧化碳,所有动脉中的血液都含有大量的氧
C. 左、右心室收缩,可将血液送入动脉;左、右心房收缩,可将血液送入静脉
D. 与心室相接的血管都是动脉,与心房相接的血管都是静脉
二、非选择题:本大题共5小题,每空1分,共30分。请将答案填写在答题卡上相应的位置
21. 显微镜是生物学研究中常用的工具,它能把一个肉眼看不见的微观世界展现在我们的视野里。图一是光学显微镜结构示意图,图二是显微镜镜头,图三、图四分别是显微镜下观察的洋葱根尖细胞切片和人血永久涂片的图像(I、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞)。
(1)如果视野中出现污点,污点不可能位于光学部件中的_____(填数字)。
(2)如果想在视野中观察到的细胞数目最少,则应选择图二中的______镜头组合。切换高倍物镜观察时需要转动转换器,调节______,直到出现清晰的物像。
(3)从细胞形态判断,图三中根部细胞为_____组织细胞。为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态,要将切片向___(填“左”或“右”)移动,使细胞Ⅱ移到视野中央。
(4)图四视野中细胞甲为______,具有防御疾病的作用。
22. 生物兴趣小组利用沉水植物黑藻开展了一系列探究实验。图3中的数字代表某种气体。
(1)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下进行观察。观察装片可看到,许多绿色的颗粒随细胞质环形流动,这些绿色颗粒是______。
(2)将黑藻放入图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生,这种气体是____,在图3中代表该气体的是____(填数字)。
(3)兴趣小组在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。据图可知,黑藻在一天中______(曲线上两点之间)段的光合作用最强,在此段时间内图3叶肉细胞中发生的生理过程有____(用图3的数字表示)。这一天中黑藻体内有机物最多的时间大约是____点左右,从图2曲线可以看出黑藻在一天内____(填“有”或“没有”)积累有机物。
23. 心肺复苏的原理是通过外部按压和人工呼吸模拟心脏跳动与肺部通气,维持血液循环和保证氧气供应,防止重要器官因缺氧导致不可逆损伤。一般用于急性心肌梗死、意外事故、医疗事件等导致的心脏骤停。对心肌梗死患者在发病的4分钟内实施规范的心肺复苏是挽救生命的关键。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸。请回答下列问题。
(1)通过胸外按压产生人工血流,按压时心脏被挤压,血液从心室泵入动脉;放松时胸腔回弹,静脉血回流至心脏,形成循环。心脏中连接体循环起点的血管是____。
(2)胸外按压时需双臂伸直,借助全身重量按压心脏位置(如图一),此时肱二头肌和肱三头肌状态分别是____、____。即使按压产生的血流量仅为正常心输出量的20%-30%,也能延缓脑细胞和心肌细胞的死亡,避免多器官衰竭。
(3)每按压30次,需进行2次人工呼吸。因为正常情况下肺与外界的气体交换通过____来实现。但心脏骤停后,肺部无法自主交换气体,通过口对口向患者肺部吹气,可将氧气送入肺泡,再经血液运输至全身,同时排出代谢产生的二氧化碳。组织细胞内二氧化碳浓度____(填:“最高”或“最低”)。
(4)经过多轮胸外按压和人工呼吸,被救者恢复了心跳和自主呼吸,吸入的氧气进入血液,随血液循环首先到达心脏的_____(填图二中字母)。
24. 某生物兴趣小组尝试用表解的方式将以下8种生物(乌龟、大熊猫、满江红、银杏、槐树、青霉、固氮菌、噬菌体)绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。
(1)与青霉相比,①生物在结构上的主要特点是_____。图中②生物不能独立生活,必须______在其他生物的细胞内。
(2)③处对应的生物为____。⑤所属植物类群的显著特征为_____(答出两点)。
(3)⑦的生殖和发育特点是____,提高了后代的成活率。⑥所属生物类群适于陆地生活的原因是_____(答出一点即可)。
25. 某生物兴趣小组进行了有关鼠妇的探究实验,图1为实验装置示意图,图2为根据实验数据绘制出的曲线图。
(1)提出问题:光会对鼠妇的分布造成影响吗?本实验的变量是_____,设计左右不同环境的目的是形成对照。为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?_____,这样做的好处是能减小实验误差,增加准确性。
(2)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论,为什么?______。
(3)如果继续探究“土壤湿度对鼠妇分布影响”,应对上述装置作如何改动?______。
(4)鼠妇是一种有助于土壤有机质稳定益虫,实验结束后,对实验所用鼠妇的处理方式是_____(填字母)。
A. 放归大自然 B. 无害化处理 C. 就地弄死掩埋
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。