精品解析：山东滨州市邹平市邹平经济技术开发区实验学校2026-2027学年七年级上学期阶段检测生物试题

2025-2026学年七年级生物上学期 （考试时间：60分钟；试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 云南一群名为“短鼻家族”的野生亚洲象，曾以一场罕见的北上南归之旅，吸引了全世界的目光，科研人员使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 【答案】D 【解析】 【详解】A．调查法是为获取特定数据或信息开展实地考察等工作，该研究方法并非调查法，A不符合题意。 B．实验法一般需人为控制变量并进行针对性实验操作，此研究无相关实验环节，不属于实验法，B不符合题意。 C．比较法是通过对比不同研究对象的特征得出结论，该研究未涉及对比分析，不属于比较法，C不符合题意。 D．观察法可借助摄像机、无人机等工具对生物行为进行观察记录，与题干中的研究方式相符，因此这种研究方法属于观察法，D符合题意。 2. 一花一世界是贤哲们对生命的顿悟。文学家们笔下的生命是什么样子呢？下面诗句描写的有关生命现象与生命特征不相符的是（　　） A. 一猪生九崽，连母十个样——生物有变异的特性 B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉——生物能对外界刺激作出反应 C. 听雨寒更尽，开门落叶深——生物能排出体内废物 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——生物的生活需要营养 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“一猪生九崽，连母十个样”，意思是母猪生下的小猪，即使是同一窝，它们之间以及与母猪相比，也存在各种差异。这种个体之间的差异体现了生物有变异的特性，所以该选项生命现象与生命特征相符，A不符合题意。 B．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉” 描绘了明月升起，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，半夜里清风吹拂，蝉也在鸣叫的场景。喜鹊因明月升起这一外界刺激而惊飞，蝉因清风这一外界刺激而鸣叫，体现了生物能对外界刺激作出反应，该选项生命现象与生命特征相符，B不符合题意。 C．“听雨寒更尽，开门落叶深” 描述了诗人听着雨声度过寒夜，清晨开门看到厚厚的落叶。落叶是植物排出体内废物的一种方式，就像动物通过排泄等方式排出体内废物一样，体现了生物能排出体内废物，该选项生命现象与生命特征相符，C不符合题意。 D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，早莺争着飞向向阳的树木，新燕忙着啄取春泥筑巢。这里描述的是鸟类的繁殖行为，早莺争暖树是为了寻找适宜繁殖的环境，新燕啄春泥是为了筑巢繁殖后代，而不是体现生物的生活需要营养，该选项生命现象与生命特征不相符，D符合题意。 故选D。 3. 如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B. 从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C. 图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D. 要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 【答案】B 【解析】 【详解】A．转动b粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视d物镜防止物镜镜头与玻片接触，A错误。 B．①到③过程中视野范围变小，显微镜的放大倍数变大，视野变暗，应使用显微镜的e反光镜的凹面镜调亮视野，B正确。 C．图二①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，所以正常观察的视野顺序是②→①→③，C错误。 D．显微镜下看到的物像是倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二③中污点M偏右上方，即物像偏右上方，要将③中污点M移出视野，玻片应向左下方移动，物像会向右上方移动，从而移出视野，D错误。 4. 小明想了解番茄，制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜观察，制作过程如图所示。相关叙述错误的是（　　） A. 正确的操作顺序是b→d→c→a B. a步骤操作时需使盖玻片一端先接触水滴 C. 用显微镜观察该装片前无需用碘液染色 D. b步骤操作时在载玻片上滴加的是生理盐水 【答案】D 【解析】 【分析】番茄果肉细胞临时装片制作过程为：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“挑”，解剖针从番茄果肉中取一小块果肉；“涂”，把挑取的番茄果肉均匀放在载玻片中央的水滴中；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】A．制作番茄果肉细胞临时装片的步骤为：擦、滴、取、展、盖、染、吸。图b是在载玻片上滴加液体；图d是用解剖针挑取少量番茄果肉；图c是将挑取的番茄果肉放在载玻片的水滴中并展开；图a是盖盖玻片。所以正确的操作顺序是b→d→c→a，A正确。 B．a步骤是盖盖玻片，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下出现气泡，影响观察，B正确。 C．由于番茄果肉细胞本身带有颜色（如液泡中的细胞液含有色素等），用显微镜观察该装片前无需用碘液染色也能看清细胞结构，C正确。 D．制作植物细胞临时装片时，在载玻片上滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态；而制作动物细胞临时装片时，在载玻片上滴加的是生理盐水，以维持细胞的正常形态。番茄果肉细胞是植物细胞，所以b步骤操作时在载玻片上滴加的是清水，不是生理盐水，D错误。 故选D。 5. 玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量，这两种能量转化分别在玉米种子的哪一结构中完成的（ ） A. 叶绿体、线粒体 B. 细胞膜、细胞质 C. 细胞质、叶绿体 D. 细胞核、线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 【详解】通过分析可知，光合作用可以将来太阳能转化为化学能，发生光合作用的细胞器是叶绿体；呼吸作用可以将化学能转化为热能散发出去，呼吸作用发生的场所是线粒体，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 下表为小林同学探究“湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（ ） 位置 鼠妇数量 光照 土壤湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 干燥 纸盒右半侧 20只 黑暗 潮湿 A. 纸盒左右两侧各放1只鼠妇 B. 纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件 C. 纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤 D. 纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究湿度对鼠妇分布的影响实验中唯一不同的变量是湿度，除湿度不同外，其它条件相同且适宜，如鼠妇的数量(不能太少）、光照强度（黑暗）等都相同，因此改进建议正确的是纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件，故B正确，ACD错误。 故选B。 7. 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野A变成视野D，正确的操作是（　　） A. 向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动粗准焦螺旋 B. 向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 C. 向右方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D. 向右方移动装片→转动转换器换成低倍物镜→转动细准焦螺旋 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜下观察到的物像不但上下颠倒而且左右相反。（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积就越大，细胞数目越少。（3）调节细准焦螺旋能让物像变得更加清晰。 【详解】视野A中的物像位于右下方，要把物像移到视野中央，标本移动的方向和物像移动的方向是相反的，装片应该向右下方移，使物像移到视野中央，看到视野B；视野B的放大倍数小，视野C的放大倍数大，因此要使物像从视野B变为视野C的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜，看到视野C；物像C不清晰，要想使看到的物像更清晰，应使用细准焦螺旋进行调节，从视野C变为视野D的状态。因此顺序是：向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋，故ABD错误，C正确。 故选C。 8. 图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某一步骤，图二是该同学用显微镜观察临时装片时看到的4个视野，其中由图一所示操作引不对起的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】（1）图一，为盖盖玻片；图二中，①视野物象重叠，②视野模糊，③视野清晰，④视野有气泡。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 。 【详解】A．“展”是把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，图①中视野物像重叠，是“展”操作不当引起的，A不符合题意。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；图②中视野模糊，可能是未调解细准焦螺旋引起的，B不符合题意。 CD．图一显示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的盖片步骤，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此，图一所示操作不当，最可能引起的是④视野有气泡，C不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A. ①和⑤ B. ②和③ C. ②和④ D. ③和⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】物镜有螺纹，安装在转换器上，物镜的放大倍数越大，镜头越长。图中①、②、③有螺纹，为物镜，其中②的镜头最长，放大倍数最大（40×）。 目镜无螺纹，直接放在镜筒里，目镜的放大倍数越大，镜头越短。图中④、⑤无螺纹，为目镜，其中④的镜头短，放大倍数最大（10×），⑤长，放大倍数小（5×）。 【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。要使视野内看到的物像放大倍数最大，则应选择放大倍数最大的物镜和放大倍数最大的目镜。 已知放大倍数最大的物镜是②，放大倍数最大的目镜是④，所以，若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是②和④。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 下列关于显微镜的使用，说法错误的是（ ） A. 在透明纸上写上“p”字，则在显微镜的视野中看到一个“d”字 B. 观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，观察到的细胞物像变大，细胞数目增多 C. 视野中看到一个黑色污点，向上移动玻片标本，污点向下移动，则污点在玻片标本上 D. 在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野越暗，观察范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，观察范围越大，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。 （2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。 【详解】A．显微镜观察到的物像是上下左右都颠倒的倒像，故在透明纸上写上“p”字，则在显微镜的视野中看到一个“d”字，A正确。 B．显微镜的放大倍数越大，视野越暗；观察的范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少。故由低倍镜转换到高倍镜，观察到的细胞物像变大，细胞数目减少，B错误。 C．污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。视野中看到一个黑色污点，向上移动玻片标本，污点向下移动，则污点在玻片标本上，C正确。 D．植物的叶肉细胞结构中，细胞膜紧贴在细胞壁内侧，比较薄且透明，在光学显微镜下不易观察到，D正确。 故选B。 11. 小明直接把手掌放在显微镜载物台上观察发现，视野一片漆黑，分析原因是（ ） A. 手掌太脏 B. 手掌不透光 C. 手掌太大 D. 没有对好光 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成像是利用光学原理，使可见光穿过被观察的物体，如果光线不能透过生物材料，视野会一片漆黑，看不清物像。 【详解】A．手掌的干净程度并不会直接导致视野漆黑。即使手掌有些脏，只要它透光，仍然可以在显微镜下观察到一些影像，A不符合题意。 B．显微镜是利用光学原理来放大物体的，它需要光线通过被观察的物体，然后经过物镜和目镜的折射，最终形成放大的影像供我们观察。如果手掌不透光，那么光线就无法通过手掌，显微镜的视野就会呈现漆黑一片，B符合题意。 C．如果手掌太大，它可能会超出显微镜的视野范围，导致无法完全观察到手掌。然而，这并不会导致视野漆黑，C不符合题意。 D．没有对好光确实会影响显微镜的观察效果，可能会导致视野过暗或过亮。然而，在这个问题中，即使没有对好光，只要手掌是透光的，仍然应该能够观察到一些光线通过手掌形成的影像，而不是完全的漆黑。因此，视野漆黑的主要原因还是手掌不透光，而不是没有对好光，D不符合题意。 故选B。 12. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（　　） A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成 C. 步骤②的目的是防止物镜压碎玻片 D. 步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的正确操作流程为：③对光（使目镜、物镜、通光孔、光圈在同一直线，看到明亮圆形视野）→①放置玻片标本→②下降镜筒（眼睛从侧面看物镜，防止物镜压碎玻片）→④观察（先调粗准焦螺旋找到物像，再调细准焦螺旋使物像清晰）。 【详解】A．显微镜的正确操作流程为：③对光（使目镜、物镜、通光孔、光圈在同一直线，看到明亮圆形视野）→①放置玻片标本→②下降镜筒（眼睛从侧面看物镜，防止物镜压碎玻片）→④观察（先调粗准焦螺旋找到物像，再调细准焦螺旋使物像清晰），A正确。 B．对光成功的标志就是看到明亮的圆形视野，步骤③是对光，B正确。 C．步骤②下降镜筒时，眼睛注视物镜，目的是防止物镜压碎玻片，C正确。 D．骤④中若找不到物像，应先移动玻片标本，或调节粗准焦螺旋大致找到物像，再用细准焦螺旋使物像清晰，而不是直接转动细准焦螺旋继续寻找，D错误。 故选D。 13. 黑藻的细胞内，细胞质沿着细胞膜以一定的速度和方向循环流动。如图所示为显微镜下观察到的物像，则实际上叶绿体在细胞内的位置及细胞质的流动方向为（ ） A. 位于细胞右下方，逆时针 B. 位于细胞右下方，顺时针 C. 位于细胞左上方，顺时针 D. 位于细胞左上方，逆时针 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的物像，但在显微镜下看到的细胞质流动方向却与实际方向一致，也为逆时针。 【详解】显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的物像，因此细胞内叶绿体的实际位置应该在右下方；在显微镜下看到的细胞质流动方向为逆时针，则装片中细胞内细胞质的实际流动方向也为逆时针。 故选A。 14. 中国空间站完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 植物体有与干细胞功能类似的组织，该组织为营养组织 B. 人体的心脏主要是由心肌细胞构成，心肌属于结缔组织 C. 心脏虽由多种组织构成，但是构成不同组织的细胞的基本结构是相同的 D. ①过程使细胞数量增加，②过程可形成形态不同、功能相似的不同组织 【答案】C 【解析】 【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。图二中①为细胞分裂，②为细胞分化。动物细胞内的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所。 【详解】A．植物体内有与动物干细胞功能类似的组织，这种组织是分生组织。分生组织在植物体内主要负责细胞的分裂和生长，与动物体内的干细胞在功能上有相似之处，A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，B错误。 C．心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成，此外还有神经组织，结缔组织等构成，具有一定功能的结构，属于器官，不同组织的细胞基本结构是细胞核、细胞质、线粒体，是相同的，C正确。 D．在①细胞分裂的过程中，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织，D错误。 故选C。 15. 雨水充足的夏天，如果你走进之莱山，会发现林中地面上有许多密集生长的苔藓植物。苔藓植物在自然界中的作用不包括（ ） A. 密集生长有利于保持水土 B. 能腐蚀岩石，形成土壤 C. 遗体经过堆积会形成泥炭 D. 遗体经过漫长的年代能形成煤 【答案】D 【解析】 【分析】通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。原因是苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，据此答题。 【详解】A．苔藓植物一般生长茂密，有助于保持水土，防止水土流失，A不符合题意. B．苔藓植物生活在阴湿的陆地上，被称作植物界的开路先锋，能腐蚀岩石，形成土壤，是自然界中的拓荒者，B不符合题意。 C．葫芦藓的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，C不符合题意。 D．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，D符合题意。 故选D。 16. 下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述错误的是（ ） A. 海带没有根、茎叶的分化 B. 葫芦藓的叶中具有叶脉 C. 肾蕨的根、茎叶都有输导组织 D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代。 【详解】A．海带属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，A正确。 B．葫芦藓有了茎和叶，但叶中不具有叶脉，B错误。 C．肾蕨属于蕨类植物，具有根、茎、叶分化，并且根、茎、叶都有输导组织，C正确。 D．藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子，D正确。 故选B。 【点睛】藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖，统称为孢子植物。 17. 诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”、“应怜屐齿印苍苔，小口柴扉久不开”中描述的两种植物的共同特征是（　　） A. 都有茎叶分化 B. 都有输导组织 C. 生殖都不能脱离水的限制 D. 都是检测空气污染的指示植物 【答案】C 【解析】 【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。 【详解】“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”讲的是苔藓植物，其特征是有类似叶、茎的分化，无根，无输导组织，孢子生殖，生殖离不开水，叶只有一层细胞，有害气体可以从背腹两面侵入叶片，可以作为检测空气污染的指示植物。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，讲的是藻类植物，其特征是无根、茎、叶的分化，无输导组织，孢子生殖，生殖离不开水。从以上可以看出，两者都用孢子繁殖，生殖都离不开水。故C正确，ABD错误。 故选C。 18. 水杉是用种子繁殖后代的，它的种子裸露，外面没有果皮包被，所以水杉属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 绿色开花植物 D. 苔藓植物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物根据生殖方式可分为孢子植物和种子植物，孢子植物主要包括苔藓植物和蕨类植物，靠孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，靠种子繁殖后代。 （2）裸子植物和被子植物的主要区别在于种子外有无果皮包被。裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被；被子植物又叫绿色开花植物，种子外面有果皮包被，形成果实。 （3）苔藓植物属于孢子植物，有类似茎、叶的分化，没有真正的根，靠孢子繁殖。 【详解】A．被子植物的种子外面有果皮包被，形成果实，而水杉种子裸露，外面没有果皮包被，不属于被子植物，A错误。 B．水杉用种子繁殖后代，且种子裸露，外面没有果皮包被，符合裸子植物的特征，所以水杉属于裸子植物，B正确。 C．绿色开花植物就是被子植物，其种子外有果皮包被，水杉不符合这一特征，不属于绿色开花植物，C错误。 D．苔藓植物靠孢子繁殖，而水杉用种子繁殖，水杉不属于苔藓植物，D错误。 故选B。 19. 孢子是一种生殖细胞，成熟后落在温暖潮湿的地方就能萌发和生长。下列生物不是通过产生孢子来繁殖后代的是（ ） A. 海带 B. 黑松 C. 地钱 D. 贯众 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物根据生殖方式的不同，可分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，它们不结种子，用孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，它们用种子繁殖后代。 （2）海带属于藻类，地钱属于苔藓植物，贯众属于蕨类植物，黑松属于裸子植物。 【详解】A．海带属于藻类，藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，A不符合题意。 B．黑松属于裸子植物，裸子植物能产生种子，用种子繁殖后代，而不是通过产生孢子来繁殖后代，B符合题意。 C．地钱属于苔藓植物，苔藓植物有类似茎和叶的分化，但没有真正的根，靠孢子繁殖后代，C不符合题意。 D．贯众属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，靠孢子繁殖后代，D不符合题意。 故选B。 20. 绿色植物与人类关系密切，下列有关绿色植物的描述中，不正确的是（ ） A. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料 C. 大气中的氧气主要由藻类释放 D. 银杏属于裸子植物，银杏树上的“白果”是它的果实，可以入药 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．苔藓植物的叶片仅由一层细胞构成，对空气污染物（如二氧化硫）非常敏感，因此常被用作监测空气污染程度的指示植物，A不符合题意。 B．满江红属于蕨类植物，生长在水田或池塘中，富含氮、磷等营养元素，可作为绿肥改良土壤，同时也可作为饲料，B不符合题意。 C．藻类通过光合作用释放大量氧气，是地球大气中氧气的主要来源之一，C不符合题意。 D．银杏属于裸子植物，其种子外无果皮包被，因此银杏树上的“白果”实际上是种子而非果实，D符合题意。 故选D。 21. 老师让同学们用显微镜观察玻片标本上写着的“中国梦”，则在显微镜下看到的物像应该是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜由两个凸透镜组成：物镜成倒立、放大的实像，而目镜成正立、放大的虚像，经过两次放大后，上下左右都颠倒，在显微镜下看到的像是倒像，即“图象相反”，这个“反”可理解为在同一平面内旋转180°。 【详解】在显微镜下观察到的物像是倒象，实际上物像的上下是颠倒的。右左也是颠倒的。所以用显微镜观察玻片标本中“中国梦”，则在显微镜下看到的物像应该是，故ABC错误，D正确。 故选D。 22. 某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（ ） A. 水绵的叶能进行光合作用 B. 肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官 C. 玉米的种子外有果皮包被着 D. 葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，A错误。 B．肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，用孢子繁殖，孢子属于生殖细胞，不是生殖器官，B错误。 C．玉米属于被子植物，种子外有果皮包被着，C正确。 D．葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，D错误。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是明确各植物类群的特征。 23. 下图阴影部分表示四种植物的共同特征是（ ） A. 有种子 B. 种子中有胚乳 C. 种子有果皮包被 D. 体内无输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被。 【详解】A．玉米和大豆属于被子植物，油松和银杏属于裸子植物，都是种子植物，两者都有种子，正确。 B．玉米属于单子叶植物，种子中有胚乳，大豆属于双子叶植物，种子中无胚乳，油松和银杏属于裸子植物，错误。 C．玉米和大豆属于被子植物，种子有果皮包被，油松和银杏属于裸子植物，种子无果皮包被，错误。 D．四种植物的体内都有输导组织，错误。 故选A。 【点睛】回答此题的关键是明确各植物类群的特征。 24. 下列属于种子植物的是（ ） ①地钱②银杏③小麦④苏铁⑤卷柏⑥水绵 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】植物按照有无种子，分为种子植物和孢子植物。种子植物根据种子外有无果皮包被，又分为被子植物和裸子植物；孢子植物按照从低等到高等分为藻类植物、蕨类植物和苔藓植物。据此回答。 【详解】地钱属于苔藓植物，卷柏属于蕨类植物，水绵属于藻类植物，这三类植物用孢子来繁殖后代，属于孢子植物；银杏、苏铁属于裸子植物，小麦属于被子植物，它们用种子来繁殖后代，属于种子植物。 故选C。 【点睛】理解植物分类的依据，掌握一些常见植物的特征是解题的关键。 25. 煤来自远古时代的（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 藻类 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【分析】古代的蕨类植物，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。 【详解】A．苔藓植物有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小，A不符合题意。 B．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，B符合题意。 C．藻类的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，C不符合题意。 D．被子植物的主。特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（5小题，共50分） 26. 显微镜是生物学研究中常用的观察用具。图1为单目显微镜示意图，图2为双目显微镜示意图，图3为不同放大倍数的目镜和物镜，分析回答下列问题： （1）对光时，要选用______（填“高倍”或“低倍”）物镜和较大光圈对准通光孔。当在视野中看到白亮的圆形则证明对光成功。 （2）在给单目显微镜对光时，转动图1中的[ ]______使镜筒上升或下降。 （3）图3，能观察到细胞数目最多的镜头组合是______（填序号）。 （4）图1，显微镜视野中的物像有些模糊，可调节[ ]______使物像变得清晰。 （5）显微镜的结构中起放大作用的结构是[ ]______和[ ]______。 （6）在光线较暗的环境中进行对光时，除了使用反光镜的凹面，还可通过调节______来调节亮度。 【答案】（1） 低倍 （2） ⑤粗准焦螺旋 （3） ①和④ （4） ⑥细准焦螺旋 （5） ①. ①目镜 ②. ③物镜 （6） 遮光器##光圈 【解析】 【小问1详解】 显微镜对光操作要求，优先选用低倍物镜对准通光孔，低倍物镜视野范围更大、进光量更多，更容易完成对光。 【小问2详解】 图1中⑤是粗准焦螺旋，功能是大幅度升降镜筒，可使镜筒上升或下降。 【小问3详解】 显微镜总放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数，放大倍数越小，观察到的细胞体积越小，细胞数目越多。图3中放大倍数最小的组合是低倍目镜①（5×）和低倍物镜④（10×），总放大倍数最小，因此观察到的细胞数目最多。 【小问4详解】 细准焦螺旋可小幅度升降镜筒，实现精细调焦，能使模糊的物像变清晰，图1中⑥为细准焦螺旋 【小问5详解】 显微镜中，发挥放大物像作用的结构就是目镜和物镜，对应图1中①目镜、③物镜，二者顺序不影响结果。 【小问6详解】 调节视野亮度依靠反光镜和遮光器，光线较暗时，除换用凹面反光镜聚光外，还可调节遮光器，换用较大光圈增加进光量提高亮度。 27. 下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答（[ ]内填数字）： （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是______，目的是______。 （2）在显微镜下观察到人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______（填A或B），它与洋葱鳞片叶外表皮细胞的区别是无______。 （3）细胞在分裂之前，首先[4]中的______要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （4）番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多，主要是因为[ ]______具有控制物质进出的作用。 （5）“苋菜不用油，只要三把揉”，揉出的苋菜红存在于甲图[ ]______中。 （6）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤主要属于______组织，吃剩下的瓜皮主要属于______组织，瓜瓤内的“筋络”主要属于______组织。从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个______（器官/植物体）。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞的正常形态 （2） ①. B ②. 细胞壁和液泡 （3）染色体 （4）2细胞膜 （5）5液泡 （6） ①. 薄壁 ②. 保护 ③. 输导 ④. 器官 【解析】 【小问1详解】 人口腔上皮细胞无细胞壁，滴加清水会吸水涨破，制作临时装片时需要在载玻片上滴加和细胞液浓度相近的生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，便于观察。 【小问2详解】 人口腔上皮细胞属于动物细胞，没有叶绿体、细胞壁和液泡，因此对应图中的B；洋葱鳞片叶外表皮细胞是植物细胞，含细胞壁和液泡、不含叶绿体，因此人口腔上皮细胞和它的区别是无细胞壁和液泡。 【小问3详解】 细胞分裂过程中，分裂前首先4细胞核中的染色体完成复制加倍，之后再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质一致。 【小问4详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，细胞对不同物质的选择性吸收依赖细胞膜的这一功能，因此番茄对不同无机盐吸收量不同，是2细胞膜控制物质进出的体现。 【小问5详解】 植物细胞液泡内的细胞液溶解着色素、糖类等多种物质，苋菜的红色色素就储存在5液泡中，因此揉出的苋菜红来自液泡。 【小问6详解】 植物组织中，储存营养的瓜瓤属于薄壁组织；保护内部结构的瓜皮属于保护组织；承担运输功能的“筋络”属于输导组织；西瓜是由不同组织按一定次序构成，能行使繁殖功能，因此属于器官。 28. 某生物调查小组对以下几类生物进行了观察和记录，请利用你所学的生物学知识帮他们完成记录和分析，并回答相关问题。 （1）图中只能生活在水中的是[ ]______（填生物名称），这一类群生物的主要特征是______，这一类群的某些生物短时间内在营养物质较丰富的水域中就会引起水华。 （2）图中可以产生孢子，靠孢子繁殖的生物是______（填字母），C和A只适于生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是______。 （3）B和D均依靠种子进行繁殖，B与D的主要区别是前者______。 （4）在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是______（填类群名称），大气中大部分的氧气是它们提供的。 （5）图中生物都与环境相互依存。其中一种所代表的______（填类群名称）对环境中的______等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。 【答案】（1） ①. E衣藻 ②. 没有根、茎、叶的分化 （2） ①. ACE ②. 生殖过程离不开水 （3）种子外面无果皮包被 （4）藻类 （5） ①. 苔藓植物 ②. 二氧化硫 【解析】 【小问1详解】 E衣藻是单细胞藻类，只能生活在水中；藻类的主要特征是结构简单，没有根、茎、叶器官的分化，营养丰富的水域中藻类大量繁殖会引发水华。 【小问2详解】 依靠孢子繁殖的是孢子植物，包含藻类、苔藓植物、蕨类植物，对应图中E（藻类）、C（苔藓植物）、A（蕨类植物）。C苔藓植物和A蕨类植物的生殖过程离不开水，孢子需要在有水的环境中才能萌发，因此只能生活在阴湿的陆地环境中。 【小问3详解】 B银杏属于裸子植物，D桃属于被子植物，二者都依靠种子繁殖，二者的核心区别是裸子植物的种子裸露，种子外面没有果皮包被，因此B区别于D的特点是种子外面无果皮包被。 【小问4详解】 藻类分布范围广、总数量极大，光合作用释放的氧气占大气氧气总量的约90%，因此在减少大气二氧化碳、增加氧气含量过程中功劳最大的是藻类。 【小问5详解】 苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以轻易从背腹侵入细胞，威胁其生存，因此苔藓植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。 29. 下图是甲、乙、丙、丁四位同学分别用显微镜观察的人口腔上皮细胞的图像，请据图分析回答下列问题： （1）你认为______同学的观察效果最好。 （2）视野中有食物碎屑的是______，若要避免此类现象，制片时应如何操作？______。 （3）视野中细胞发生重叠的是______，若要避免此类现象。制片时应如何操作？______。 （4）视野中出现气泡的是______，若要避免此类现象，制片时应如何操作？______。 （5）控制细胞生命活动的“指令中心”是______，其内部储存的______能指导生物的发育和遗传。 【答案】（1） 乙 （2） ①. 丙 ②. 取材前先用凉开水漱口，清除口腔内残留的食物碎屑 （3） ①. 丁 ②. 将附有细胞碎屑的牙签一端放在生理盐水中均匀涂抹，使细胞分散开 （4） ①. 甲 ②. 用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，再缓缓放平盖上 （5） ①. 细胞核 ②. 遗传物质（DNA） 【解析】 【小问1详解】 良好的观察效果需要满足视野中细胞清晰无重叠、无气泡、无多余杂质干扰，乙同学的视野符合该要求，因此乙同学的观察效果最好。 【小问2详解】 丙同学视野中存在的异物就是食物碎屑，该问题是取材前未清洁口腔导致的，因此要避免此类现象，需要在刮取细胞前，先用凉开水漱口清除口腔内的食物碎屑，再进行取材操作。 【小问3详解】 丁同学视野中大量细胞堆叠，出现细胞重叠现象，该问题是取材后没有将细胞均匀分散开导致的，要避免该现象，需要将附有细胞碎屑的牙签一端，在载玻片的生理盐水中均匀涂抹，使细胞分散开再观察。 【小问4详解】 甲同学视野中边缘黑、内部透亮的圆形结构是气泡，气泡是盖盖玻片操作不当导致的，要避免气泡产生，正确操作是：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，再缓缓放平盖下，利用液体张力排出盖玻片下的空气，即可避免气泡产生。 【小问5详解】 细胞核控制着细胞的遗传和代谢，是控制细胞生命活动的“指令中心”，其内部储存的遗传物质（DNA）携带遗传信息，能够指导生物的发育和遗传。 30. 下图是芳芳同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中，拍摄的几幅照片。请回答与这几种生物有关的问题： （1）“苔花如米小，也学牡丹开”体现的生物基本特征是生物能_____________________。 （2）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中前半句描述了蝴蝶采集花蜜的景象，体现的生物基本特征是____________________________。 （3）鲸通常成群结队在海里生活，过一段时间就需要游到水面上来，利用背部的喷水孔形成“喷泉”，这里体现的生物基本特征是生物能进行_____________。鲸的子代通常和亲代长相相似，但也有不同，这体现了生物有____________和___________的特性。 （4）以上四种生物都是由____________构成的。 【答案】（1）生长、发育和繁殖 （2）生物的生活需要营养 （3） ①. 呼吸 ②. 遗传 ③. 变异 （4）细胞 【解析】 【小问1详解】 生物能生长、发育和繁殖。葫芦藓等苔藓植物生长、发育到一定阶段能够产生孢子，用孢子繁殖后代，“苔花”虽小，但也会像牡丹开花一样繁殖后代，体现的生物基本特征是生物能生长、发育和繁殖。 【小问2详解】 生物的生活需要营养。“穿花蛱蝶深深见”是蝴蝶采集花蜜的过程，其采集花蜜是为了获取自身生命活动所需的营养物质，因此该景象体现了生物的生活需要营养的基本特征。 【小问3详解】 生物能进行呼吸是生物的基本特征，鲸是哺乳动物，用肺呼吸，到水面喷出“喷泉”是鲸换气的过程，因此体现了生物能进行呼吸的基本特征。 遗传是亲子代间的相似性，鲸子代和亲代长相相似属于遗传现象；变异是亲子代间的差异性，鲸子代和亲代存在不同属于变异。因此，该现象体现了生物具有遗传和变异的特性。 【小问4详解】 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。题干中的葫芦藓是苔藓植物、蝴蝶和蜻蜓是节肢动物、鲸鱼是哺乳动物，它们都属于细胞生物，因此都由细胞构成。 31. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，通过这一学期的研究，不仅让同学们收获了生物学基本知识，还具有了科学探究的基本技能： （1）了解校园等周边环境中的生物，我们采用了_____法。 （2）某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，请根据如下表回答问题： 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 干土 4 4 3 3 2 2 2 1 湿土 6 6 7 7 8 8 8 9 ①该小组探究的问题是：土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响吗？ ②作出的假设是：_____。 ③该实验的实验变量是______，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件____以外，其他条件都_____的实验，叫做对照实验。因此，根据鼠妇本身生活环境，本实验设置的光照条件是_____（填“明亮”或“黑暗”）。 ④根据实验数据，我们可以得出实验结论是：土壤的潮湿程度____影响鼠妇的分布，鼠妇适于生活在_____（填“湿润”或“干燥”）的环境中。 （3）光照强度会影响鼠妇的生活，环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。光照强度属于影响鼠妇的生活的_____因素（填“生物”或“非生物”），在自然界中还有____因素（填因素​“生物”或“非生物”）会影响鼠妇生活。 【答案】（1）调查 （2） ①. 壤的潮湿程度对鼠妇的生活有（或没有）影响 ②. 壤的潮湿程度 ③. 不同 ④. 相同 ⑤. 黑暗 ⑥. 能够 ⑦. 湿润 （3） ①. 非生物 ②. 生物 【解析】 【分析】（1）科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。实验法是生物研究的主要方法，观察是科学探究的一种基本方法。科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。对照实验要遵循单一变量原则。 【小问1详解】 调查法是对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。了解校园等周边环境中的生物，我们采用了调查法。 【小问2详解】 ②根据探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响吗？可作出假设：土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有（或没有）影响。 ③在探究实验中的变量就是要探究的问题中的条件。本实验探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响。因此，该实验的实验变量是土壤的潮湿程度，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。因此，根据鼠妇本身生活环境，本实验设置的光照条件是黑暗。 ④根据实验数据，湿土中的鼠妇数量明显多于干土中的鼠妇。我们可以得出实验结论是土壤的潮湿程度会影响鼠妇的分布，鼠妇适于生活在湿润的环境中。 【小问3详解】 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，生态因素包括非生物因素和生物因素，光照、水分、土壤，温度等属于非生物因素，生物因素是指生物与生物之间的关系。光照强度属于影响鼠妇的生活的非生物因素。在自然界中还有生物因素会影响鼠妇生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期 （考试时间：60分钟；试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 云南一群名为“短鼻家族”的野生亚洲象，曾以一场罕见的北上南归之旅，吸引了全世界的目光，科研人员使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 2. 一花一世界是贤哲们对生命的顿悟。文学家们笔下的生命是什么样子呢？下面诗句描写的有关生命现象与生命特征不相符的是（　　） A. 一猪生九崽，连母十个样——生物有变异的特性 B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉——生物能对外界刺激作出反应 C. 听雨寒更尽，开门落叶深——生物能排出体内废物 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——生物的生活需要营养 3. 如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B. 从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C. 图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D. 要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 4. 小明想了解番茄，制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜观察，制作过程如图所示。相关叙述错误的是（　　） A. 正确的操作顺序是b→d→c→a B. a步骤操作时需使盖玻片一端先接触水滴 C. 用显微镜观察该装片前无需用碘液染色 D. b步骤操作时在载玻片上滴加的是生理盐水 5. 玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量，这两种能量转化分别在玉米种子的哪一结构中完成的（ ） A. 叶绿体、线粒体 B. 细胞膜、细胞质 C. 细胞质、叶绿体 D. 细胞核、线粒体 6. 下表为小林同学探究“湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（ ） 位置 鼠妇数量 光照 土壤湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 干燥 纸盒右半侧 20只 黑暗 潮湿 A. 纸盒左右两侧各放1只鼠妇 B. 纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件 C. 纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤 D. 纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤 7. 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野A变成视野D，正确的操作是（　　） A. 向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动粗准焦螺旋 B. 向左方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 C. 向右方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D. 向右方移动装片→转动转换器换成低倍物镜→转动细准焦螺旋 8. 图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某一步骤，图二是该同学用显微镜观察临时装片时看到的4个视野，其中由图一所示操作引不对起的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A. ①和⑤ B. ②和③ C. ②和④ D. ③和⑤ 10. 下列关于显微镜的使用，说法错误的是（ ） A. 在透明纸上写上“p”字，则在显微镜的视野中看到一个“d”字 B. 观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，观察到的细胞物像变大，细胞数目增多 C. 视野中看到一个黑色污点，向上移动玻片标本，污点向下移动，则污点在玻片标本上 D. 在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是细胞膜 11. 小明直接把手掌放在显微镜载物台上观察发现，视野一片漆黑，分析原因是（ ） A. 手掌太脏 B. 手掌不透光 C. 手掌太大 D. 没有对好光 12. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（　　） A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成 C. 步骤②的目的是防止物镜压碎玻片 D. 步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找 13. 黑藻的细胞内，细胞质沿着细胞膜以一定的速度和方向循环流动。如图所示为显微镜下观察到的物像，则实际上叶绿体在细胞内的位置及细胞质的流动方向为（ ） A. 位于细胞右下方，逆时针 B. 位于细胞右下方，顺时针 C. 位于细胞左上方，顺时针 D. 位于细胞左上方，逆时针 14. 中国空间站完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 植物体有与干细胞功能类似的组织，该组织为营养组织 B. 人体的心脏主要是由心肌细胞构成，心肌属于结缔组织 C. 心脏虽由多种组织构成，但是构成不同组织的细胞的基本结构是相同的 D. ①过程使细胞数量增加，②过程可形成形态不同、功能相似的不同组织 15. 雨水充足的夏天，如果你走进之莱山，会发现林中地面上有许多密集生长的苔藓植物。苔藓植物在自然界中的作用不包括（ ） A. 密集生长有利于保持水土 B. 能腐蚀岩石，形成土壤 C. 遗体经过堆积会形成泥炭 D. 遗体经过漫长的年代能形成煤 16. 下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述错误的是（ ） A. 海带没有根、茎叶的分化 B. 葫芦藓的叶中具有叶脉 C. 肾蕨的根、茎叶都有输导组织 D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子 17. 诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”、“应怜屐齿印苍苔，小口柴扉久不开”中描述的两种植物的共同特征是（　　） A. 都有茎叶分化 B. 都有输导组织 C. 生殖都不能脱离水的限制 D. 都是检测空气污染的指示植物 18. 水杉是用种子繁殖后代的，它的种子裸露，外面没有果皮包被，所以水杉属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 绿色开花植物 D. 苔藓植物 19. 孢子是一种生殖细胞，成熟后落在温暖潮湿的地方就能萌发和生长。下列生物不是通过产生孢子来繁殖后代的是（ ） A. 海带 B. 黑松 C. 地钱 D. 贯众 20. 绿色植物与人类关系密切，下列有关绿色植物的描述中，不正确的是（ ） A. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料 C. 大气中的氧气主要由藻类释放 D. 银杏属于裸子植物，银杏树上的“白果”是它的果实，可以入药 21. 老师让同学们用显微镜观察玻片标本上写着的“中国梦”，则在显微镜下看到的物像应该是（　　） A. B. C. D. 22. 某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（ ） A. 水绵的叶能进行光合作用 B. 肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官 C. 玉米的种子外有果皮包被着 D. 葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织 23. 下图阴影部分表示四种植物的共同特征是（ ） A. 有种子 B. 种子中有胚乳 C. 种子有果皮包被 D. 体内无输导组织 24. 下列属于种子植物的是（ ） ①地钱②银杏③小麦④苏铁⑤卷柏⑥水绵 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①④⑥ 25. 煤来自远古时代的（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 藻类 D. 被子植物 二、非选择题（5小题，共50分） 26. 显微镜是生物学研究中常用的观察用具。图1为单目显微镜示意图，图2为双目显微镜示意图，图3为不同放大倍数的目镜和物镜，分析回答下列问题： （1）对光时，要选用______（填“高倍”或“低倍”）物镜和较大光圈对准通光孔。当在视野中看到白亮的圆形则证明对光成功。 （2）在给单目显微镜对光时，转动图1中的[ ]______使镜筒上升或下降。 （3）图3，能观察到细胞数目最多的镜头组合是______（填序号）。 （4）图1，显微镜视野中的物像有些模糊，可调节[ ]______使物像变得清晰。 （5）显微镜的结构中起放大作用的结构是[ ]______和[ ]______。 （6）在光线较暗的环境中进行对光时，除了使用反光镜的凹面，还可通过调节______来调节亮度。 27. 下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答（[ ]内填数字）： （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是______，目的是______。 （2）在显微镜下观察到人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______（填A或B），它与洋葱鳞片叶外表皮细胞的区别是无______。 （3）细胞在分裂之前，首先[4]中的______要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （4）番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多，主要是因为[ ]______具有控制物质进出的作用。 （5）“苋菜不用油，只要三把揉”，揉出的苋菜红存在于甲图[ ]______中。 （6）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤主要属于______组织，吃剩下的瓜皮主要属于______组织，瓜瓤内的“筋络”主要属于______组织。从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个______（器官/植物体）。 28. 某生物调查小组对以下几类生物进行了观察和记录，请利用你所学的生物学知识帮他们完成记录和分析，并回答相关问题。 （1）图中只能生活在水中的是[ ]______（填生物名称），这一类群生物的主要特征是______，这一类群的某些生物短时间内在营养物质较丰富的水域中就会引起水华。 （2）图中可以产生孢子，靠孢子繁殖的生物是______（填字母），C和A只适于生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是______。 （3）B和D均依靠种子进行繁殖，B与D的主要区别是前者______。 （4）在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是______（填类群名称），大气中大部分的氧气是它们提供的。 （5）图中生物都与环境相互依存。其中一种所代表的______（填类群名称）对环境中的______等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。 29. 下图是甲、乙、丙、丁四位同学分别用显微镜观察的人口腔上皮细胞的图像，请据图分析回答下列问题： （1）你认为______同学的观察效果最好。 （2）视野中有食物碎屑的是______，若要避免此类现象，制片时应如何操作？______。 （3）视野中细胞发生重叠的是______，若要避免此类现象。制片时应如何操作？______。 （4）视野中出现气泡的是______，若要避免此类现象，制片时应如何操作？______。 （5）控制细胞生命活动的“指令中心”是______，其内部储存的______能指导生物的发育和遗传。 30. 下图是芳芳同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中，拍摄的几幅照片。请回答与这几种生物有关的问题： （1）“苔花如米小，也学牡丹开”体现的生物基本特征是生物能_____________________。 （2）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中前半句描述了蝴蝶采集花蜜的景象，体现的生物基本特征是____________________________。 （3）鲸通常成群结队在海里生活，过一段时间就需要游到水面上来，利用背部的喷水孔形成“喷泉”，这里体现的生物基本特征是生物能进行_____________。鲸的子代通常和亲代长相相似，但也有不同，这体现了生物有____________和___________的特性。 （4）以上四种生物都是由____________构成的。 31. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，通过这一学期的研究，不仅让同学们收获了生物学基本知识，还具有了科学探究的基本技能： （1）了解校园等周边环境中的生物，我们采用了_____法。 （2）某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，请根据如下表回答问题： 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 干土 4 4 3 3 2 2 2 1 湿土 6 6 7 7 8 8 8 9 ①该小组探究的问题是：土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响吗？ ②作出的假设是：_____。 ③该实验的实验变量是______，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件____以外，其他条件都_____的实验，叫做对照实验。因此，根据鼠妇本身生活环境，本实验设置的光照条件是_____（填“明亮”或“黑暗”）。 ④根据实验数据，我们可以得出实验结论是：土壤的潮湿程度____影响鼠妇的分布，鼠妇适于生活在_____（填“湿润”或“干燥”）的环境中。 （3）光照强度会影响鼠妇的生活，环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。光照强度属于影响鼠妇的生活的_____因素（填“生物”或“非生物”），在自然界中还有____因素（填因素​“生物”或“非生物”）会影响鼠妇生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $