精品解析:河北省承德市九校联考2025-2026学年高三上学期11月期中数学试题

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2025-12-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-01
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来源 学科网

内容正文:

2026届高三年级上学期中调研考试数学 本试卷共19题,满分150分.考试用时120分钟. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求出集合中不等式的解集,然后根据交集的定义进行计算即可. 【详解】因为, , 所以. 故选:B. 2. 命题“”的否定为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用全称量词命题的否定直接判断得解. 【详解】命题“”是全称量词命题,其否定是存在量词命题, 所以所求的否定是. 故选:C 3. 已知两个线性相关变量x与y的统计数据如下表: x 3 4 5 6 7 y 2.4 m 4 4.6 5.2 其经验回归方程为 则m=( ) A. 2.8 B. 3 C. 3.2 D. 3.4 【答案】A 【解析】 【分析】利用经验回归方程经过求出. 【详解】,,经验回归方程经过点, 所以,解得. 故选:A. 4. 若点为函数的图象的一个对称中心,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用正切函数的性质求出函数图象的对称中心,再求出最小值. 【详解】由,得, 因此函数图象的对称中心为, 而,则,, 所以的最小值为. 故选:D 5. 已知函数,则f(x)的最小值为( ) A. 2 B. 3 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由,令,得,利用基本不等式即可求解. 【详解】由, 令,得,, 所以,当且仅当时,等号成立, 所以,当时,即时,等号成立, 故选:B. 6. 在△ABC中,点 D 为BC的中点,若 则 ( ) A. B. 3 C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据题干信息得到,,对进行化简求值,再根据,即可得到答案. 【详解】因为点为的中点,所以, 又, 则, 又,则. 故选:B. 7. 已知正三棱锥的底面边长是高的倍,则与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,作出与平面所成的角,再利用余弦定理求解即得. 【详解】在正三棱锥中,令底面正的中心为,连接,连并延长交于,连接, 则平面,,而平面, 因此平面,而平面,则平面平面, 又平面平面,于是直线在平面内的射影为直线, 则是与平面所成的角,令,则, ,由,得, 在中,由余弦定理得, 所以与平面所成角的正弦值为. 故选:D 8. 已知且,若函数的图象与的图象在第一象限恰好有两个不同的交点,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将两个图象交点问题转化为方程有两个不等正根求解,再取对数构造函数,利用导数分析求解. 【详解】由函数的图象与的图象在第一象限恰好有两个不同的交点, 得方程有两个不等正根, 令函数,求导得,当时,;当时,, 函数在上单调递增,函数值集合为,在上单调递减,函数值集合为, 当时,,直线与函数的图象只有一个交点, 方程只有1个解,不符合题意; 当时,,直线与函数的图象有两个交点, 方程在内各有1个解,则; 当时,,方程只有1个解,不符合题意; 当时,,直线与函数的图象有两个交点, 方程在内各有1个解,则, 所以实数a的取值范围为. 故选:C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数,其中为虚数单位,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 是z为纯虚数的充要条件 C. 若,则 D. 若,则的最大值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用复数的除法求出,再逐项求解判断. 【详解】复数,, 对于A,由,得,则,A正确; 对于B,当时,是纯虚数,B错误; 对于C,,则,C正确; 对于D,由,得,则, 当且仅当时取等号,,因此的最大值为. 故选:ACD 10. 某校高一、高二、高三3个年级的学生人数分别占该校学生总人数的40%,30%,30%,其中高一、高二、高三3个年级眼睛近视的学生人数分别占各自年级人数的60%,70%,80%,现从该校学生中随机调查一名学生,则下列结论正确的有( ) A. 该学生的眼睛近视的概率为0.69 B. 该学生是高三年级且眼睛近视的概率为0.8 C. 如果该学生是高二年级,那么该学生的眼睛不近视的概率为0.3 D. 如果该学生的眼睛近视,那么该学生不是高一年级的概率为 【答案】AC 【解析】 【分析】根据概率乘法公式及对立事件的概率对选项逐一分析即可. 【详解】对于:该学生的眼睛近视的概率为,故正确; 对于:该学生是高三年级且眼睛近视的概率为,故错误; 对于:如果该学生是高二年级,那么该学生的眼睛不近视的概率为,故正确; 对于:如果该学生的眼睛近视,那么该学生不是高一年级的概率为,故错误. 故选:AC. 11. 已知直线与抛物线交于不同的两点为抛物线的焦点,点是抛物线上异于的一点,弦的中点为,则( ) A. 点的坐标为 B. 当时,点在抛物线上 C. 若,则m的取值范围为 D. 若,则△ABC 面积的最大值为 【答案】BD 【解析】 【分析】利用抛物线的方程可判断;联立直线与抛物线的方程,得到一元二次方程,利用根与系数的关系及中点坐标公式得到的坐标,进而可判断;由可求出点的坐标,根据点在抛物线上得到,再结合根的判别式可求出的取值范围,进而可判断;由得,利用弦长公式、点到直线的距离公式,结合三角形的面积公式得到面积的表达式,构造函数,利用导数求解函数的最大值,进而得到的最大值,即可判断. 【详解】对于:由得,故点的坐标为,故错误; 对于:设, 由,得, 所以,, 则, 故, 当时,,显然在抛物线上,故正确; 对于:设,由得, 故,又, 所以,故,则, 由,得, 又因为点是抛物线上异于的一点, 当时,点与点或点重合,所以, 所以,故错误; 对于:由易得不重合, 连接,则, , 令, 则, 所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增, 所以, 故面积的最大值为,故正确. 故选:. 三、填空题:本题共3 小题,每小题5分,共15分. 12. 已知双曲线的一条渐近线为,则的值为________. 【答案】16 【解析】 【分析】求出渐近线的方程为即可求解. 【详解】由题意得,, 双曲线的渐近线方程为,又渐近线方程为, 所以,故. 故答案为:16. 13. 若函数 (其中)在上单调递增,则实数a的取值范围为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据分段函数的单调性列式求解即可. 【详解】当时,在上单调递增,但,不符合题意, 当时,由题可得,解得. 故答案为: 14. 现有红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片各4张,有放回地抽取4次,每次抽一张,则4次抽取的卡片颜色种数X的数学期望为________. 【答案】 【解析】 【分析】先确定的可能取值,分别计算每个取值的概率,再根据数学期望公式计算. 【详解】由题意知,四次抽取的卡片颜色种数的所有可能取值为, 当,即次抽取的卡片颜色相同,故, 当,即次抽取到种不同颜色的卡片,故, 当,即次抽取到种不同颜色的卡片,故, 当,即次抽取到的卡片颜色均不同,故, 所以四次抽取的卡片颜色种数的数学期望. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知中,角的对边分别是,且. (1)证明:成等差数列; (2)若为锐角三角形且,求c 的取值范围. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理边化角,再利用和角的正弦公式推理得证. (2)利用正弦定理,结合差角的正弦公式及锐角三角形条件,借助正切函数求出范围. 【小问1详解】 在中,由及正弦定理, 得, 整理得,而,因此,而, 则,,所以成等差数列. 【小问2详解】 由(1)知,由锐角,得,则, 由正弦定理得, 而,则,, 所以c 的取值范围. 16. 如图,圆锥CO 的底面直径,其侧面展开图为半圆,AD 是底面圆的一条弦. (1)当时,证明:; (2)若二面角的余弦值为求AD. 【答案】(1) 在圆锥中,连接,平面,平面,则, 而,平面,因此平面, 又平面,则,而是圆的圆心,所以. (2). 【解析】 【分析】(1)利用线面垂直的判定、性质,圆锥的结构特征推理得证. (2)由已知求出母线长,再作出二面角的平面角,利用直角三角形边角关系求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由圆锥CO的侧面展开图为半圆,得,则,, 取中点,连接,而,则, 是二面角的平面角,即,, 而,因此, 所以. 17. 已知数列 的前n项和为 ,且满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)已知函数 ,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)将代入等式得到,然后利用累乘法求出,进而得到数列的通项公式. (2)先求出的表达式,然后求导,利用裂项相消法求出结果即可. 【小问1详解】 因为,, 所以当时,,化简得, 所以,利用累乘法,, 将代入得. 所以当时,. 当时,符合上式,所以数列的通项公式为. 【小问2详解】 因为,求导得 . 所以 18. 已知椭圆的焦距为2,点在椭圆上. (1)求椭圆的方程; (2)若为椭圆上的动点,求的取值范围; (3)若点在椭圆上,点在直线上,且 (O为坐标原点),判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论. 【答案】(1) (2) (3)直线与圆相切,证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据已知条件求出,再根据的关系及椭圆的标准方程求解即可; (2)将取值范围问题转化为直线与椭圆有公共点问题,联立方程,结合判别式求的取值范围即可; (3)设点到直线的距离为,则,根据点在椭圆上化简前者可得,故直线与圆相切. 【小问1详解】 由题可得,, 所以椭圆的方程为. 【小问2详解】 令,则直线与椭圆有公共点, 由,得, 则,解得, 所以的取值范围为. 【小问3详解】 设,若,则, 此时即为轴,此时不在直线上,舍; 若,则,此时,故,, 设到的距离为,则, 故,此时直线与圆相切. 若,则直线,故, 故直线,故, 故,, 故, 而,故,故 故即,故直线与圆相切. 19. 已知函数 (1)当m=3时,求f(x)在 上的最大值; (2)当m=2时,解不等式 (3)当m=2时,不等式在 上恒成立,求整数a的最大值.(参考数据:1 【答案】(1) (2) (3)3 【解析】 【分析】(1)求导,利用两角和差的余弦公式进行化简,讨论单调性即可求得最大值; (2)构造函数,求导得出单调性,再结合即可解不等式; (3)先由时原不等式成立,代入得出,再证明时成立即可,其中时,利用三角函数的符号来证明,时,构造函数求导来证明. 【小问1详解】 当m=3时,, , 当时,,,单调递增, 当时,,,单调递减, 所以. 【小问2详解】 当m=2时, , 不等式即, 设, , 则单调递减, 又因为, 所以的解集为, 即原不等式的解集为. 【小问3详解】 由题意,在 上恒成立, 当时,代入可得,则, 当时,代入可得显然成立, 当时,当时,,, 成立, 当时,, 设, 则, 单调递增,, 所以成立, 综上整数a的最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届高三年级上学期中调研考试数学 本试卷共19题,满分150分.考试用时120分钟. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则() A. B. C. D. 2. 命题“”的否定为( ) A. B. C. D. 3. 已知两个线性相关变量x与y的统计数据如下表: x 3 4 5 6 7 y 2.4 m 4 4.6 5.2 其经验回归方程为 则m=( ) A. 2.8 B. 3 C. 3.2 D. 3.4 4. 若点为函数的图象的一个对称中心,则的最小值为( ) A. B. C. D. 5. 已知函数,则f(x)的最小值为( ) A. 2 B. 3 C. D. 6. 在△ABC中,点 D 为BC的中点,若 则 ( ) A. B. 3 C. D. 2 7. 已知正三棱锥的底面边长是高的倍,则与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 8. 已知且,若函数的图象与的图象在第一象限恰好有两个不同的交点,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数,其中为虚数单位,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 是z为纯虚数的充要条件 C. 若,则 D. 若,则的最大值为 10. 某校高一、高二、高三3个年级的学生人数分别占该校学生总人数的40%,30%,30%,其中高一、高二、高三3个年级眼睛近视的学生人数分别占各自年级人数的60%,70%,80%,现从该校学生中随机调查一名学生,则下列结论正确的有( ) A. 该学生的眼睛近视的概率为0.69 B. 该学生是高三年级且眼睛近视的概率为0.8 C. 如果该学生是高二年级,那么该学生的眼睛不近视的概率为0.3 D. 如果该学生的眼睛近视,那么该学生不是高一年级的概率为 11. 已知直线与抛物线交于不同的两点为抛物线的焦点,点是抛物线上异于的一点,弦的中点为,则( ) A. 点的坐标为 B. 当时,点在抛物线上 C. 若,则m的取值范围为 D. 若,则△ABC 面积的最大值为 三、填空题:本题共3 小题,每小题5分,共15分. 12. 已知双曲线的一条渐近线为,则的值为________. 13. 若函数 (其中)在上单调递增,则实数a的取值范围为________. 14. 现有红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片各4张,有放回地抽取4次,每次抽一张,则4次抽取的卡片颜色种数X的数学期望为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知中,角的对边分别是,且. (1)证明:成等差数列; (2)若为锐角三角形且,求c 的取值范围. 16. 如图,圆锥CO 的底面直径,其侧面展开图为半圆,AD 是底面圆的一条弦. (1)当时,证明:; (2)若二面角的余弦值为求AD. 17. 已知数列 的前n项和为 ,且满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)已知函数 ,求. 18. 已知椭圆的焦距为2,点在椭圆上. (1)求椭圆的方程; (2)若为椭圆上的动点,求的取值范围; (3)若点在椭圆上,点在直线上,且 (O为坐标原点),判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论. 19. 已知函数 (1)当m=3时,求f(x)在 上的最大值; (2)当m=2时,解不等式 (3)当m=2时,不等式在 上恒成立,求整数a的最大值.(参考数据:1 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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