内容正文:
包头市第九十七中学2025-2026学年第一学期期中考试
高二年级数学试题
命题范围:空间向量与立体几何、直线和圆的方程
一、单选题(本题共8小题,每道题5分,共40分)
1. 若直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据方向向量可得斜率,进而可得倾斜角.
【详解】设倾斜角为,
因为直线的方向向量是,则直线的斜率,
故倾斜角的正切值为,
且,所以的倾斜角为.
故选:A.
2. 圆:与圆:的公切线有且仅有( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
【答案】B
【解析】
【分析】将两圆方程化为标准方程,通过两圆的圆心距及半径关系,判断两圆的位置关系即可求解.
【详解】解:圆,则圆心,半径,
圆,则圆心,半径,
得两圆的圆心距为:,
则,
得两圆相交,得两圆的公切线有且仅有2条.
故选:B
3. 棱长为2的正四面体ABCD中,点E是AD的中点,则( )
A. 1 B. -1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由求解即可.
【详解】,所以.
故选:A.
4. 在空间直角坐标系中,向量,,下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若为钝角,则 D. 若在上的投影向量为,则
【答案】D
【解析】
【分析】利用空间向量共线的坐标表示可判断A选项;结合空间向量的模长公式可判断B选项;分析可得且不共线,结合空间向量数量积的坐标运算可判断C选项;利用投影向量的定义以及空间向量数量积的坐标运算可判断D选项.
【详解】对于选项A:若,则,解得,故选项A错误;
对于选项B:若,则,解得,故选项B错误;
对于选项C:若为钝角,则且,解得且,故选项C错误;
对于选项D:在上的投影向量为,则,解得,故选项D正确.
故选:D.
5. 已知两点,,过点的直线l与线段AB有公共点,则直线l的斜率k的取值范围是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】分析:根据两点间的斜率公式,利用数形结合即可求出直线斜率的取值范围.
详解:∵点A(﹣3,4),B(3,2),过点P(1,0)的直线L与线段AB有公共点,
∴直线l的斜率k≥kPB或k≤kPA,
∵PA的斜率为 =﹣1,PB的斜率为=1,
∴直线l的斜率k≥1或k≤﹣1,
故选D.
点睛:本题主要考查直线的斜率的求法,利用数形结合是解决本题的关键,比较基础.直线的倾斜角和斜率的变化是紧密相联的,tana=k,一般在分析角的变化引起斜率变化的过程时,是要画出正切的函数图像,再分析.
6. 已知圆C:,直线l:.则直线l被圆C截得的弦长的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可证直线l恒过的定点在圆内,当时直线l被圆C截得的弦长最小,结合勾股定理计算即可求解.
【详解】直线l:,
令,解得,所以直线l恒过定点,
圆C:的圆心为,半径为,
且,即P在圆内,
当时,圆心C到直线l的距离最大为,
此时,直线l被圆C截得的弦长最小,最小值为.
故选:A.
7. 实数满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】解法1:令,(为参数),代入利用三角恒等变换即可求解;
解法2:由题意有,利用柯西不等式得,令得,解一元二次不等式即可求解;
解法3:设,则圆心为,半径为,由的圆心为,半径为,设圆心距为,利用两圆的位置关系有,即,进而求解.
【详解】由题意令,(为参数),
所以
,
所以最大值是,
解法2:
由有,
所以,
当且仅当时,等号成立,
令,所以,即,
所以,所以,
所以,即,
所以的最大值是,
解法3:
设,则圆心为,半径为,由的圆心为,半径为,
设圆心距为,则,则有,
即,即,
所以的最大值为,
故选:C.
8. 直线与曲线恰有一个公共点,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先由得,表示以为圆心,以为半径半圆,画出图象,由图象根据直线与圆位置关系,即可得出结果.
【详解】由得,表示以为圆心,以为半径的半圆,
其图象如下:
由图象可得,当直线过点时,
直线与曲线恰有一个公共点,此时;
当直线过点时,
直线与曲线恰有两个公共点,此时;
当直线与半圆切于半圆的右侧时,只需圆心到直线的距离等于半径,
即,且,解得,
因此,由图象可得,为使直线与曲线恰有一个公共点,
则实数b的取值范围为.
故选:D.
二、多选题(本题共4小题,每道题5分,共20分)
9. 关于空间向量,以下说法正确的是( )
A. 若两个不同平面,的法向量分别是,,且,则
B. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则直线
C. 若对空间中任意一点O,有,则P,A,B,C四点共面
D. 两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线
【答案】ACD
【解析】
【分析】由面面垂直的向量表示可判断A;由线面平行的向量表示可判断B;根据向量共线定理,可判断C;由空间向量基底的表示可判断D.
【详解】对于A,,所以,A正确;
对于B, ,所以,则直线或者,,B错误;
对于C,对空间中任意一点O,有,满足,则P,A,B,C四点共面,可知C正确;
对于D,两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线,所以D正确.
故选:ACD.
10. 已知点与直线,下列说法正确的是( )
A. 过点且直线平行的直线方程为
B. 过点且截距相等的直线与直线一定垂直
C. 点关于直线的对称点坐标为
D. 直线关于点对称的直线方程为
【答案】ACD
【解析】
【分析】设所求直线方程为,代入点的坐标求出,即可判断A,当截距都为时求出直线方程,即可判断B,设点关于直线的对称点坐标为,即可得到方程组,解得即可判断C,求出直线上任意两点关于点对称的点的坐标,从而求出对称的直线方程,即可判断D.
【详解】对于A:设所求直线方程为,则,解得,
所以过点且直线平行的直线方程为,故A正确;
对于B:若截距都为,即过点且经过坐原点的直线为,
此时直线的斜率,但是,,所以直线与直线不垂直,故B错误;
对于C:设点关于直线的对称点坐标为,则,解得,
所以点关于直线的对称点坐标为,故C正确;
对于D:因为点、在直线上,点关于点对称的点为,
点关于点对称的点为,
则过和的直线方程为,即,
所以直线关于点对称的直线方程为,故D正确;
故选:ACD
11. 如图所示,正方体的棱长为1,、、分别为、、的中点,则下列说法正确的是( )
A. 直线与直线所成角的余弦值为 B. 点到距离为
C. 直线与平面平行 D. 三棱锥的体积为
【答案】ACD
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式计算A;利用点到直线距离公式计算B;利用线面平行的判定定理判定C;借助C中的线面平行,利用等体积法判定D.
【详解】在棱长为1的正方体中,建立以为原点,
以,,所在的直线为轴、轴、轴的空间直角坐标系,
如图所示:
因为、、分别为、、的中点,
则、、、,
对于A,,,,
设直线与直线所成角为,
所以,故A正确;
对于B,,,
所以,,
所以,
所以点到AF距离为,故B错误;
对于C,连接、,,
在正方体中,因为、分别为、的中点,则,
又易得,所以,故、、、四点共面,
又因为且,所以四边形为平行四边形,
所以,又平面,平面,
所以平面,故C正确;
对于D,因为平面,
∴,故D正确.
故选:ACD
12. 已知直线与x轴、y轴交于两点,点P为圆上的动点,则( )
A. 直线与圆C相离 B. 的面积为12
C. 当最小时, D. 点P到直线距离的最大值为
【答案】AC
【解析】
【分析】根据直线与圆的位置关系的判定方法,可得判定A正确;由点到直线的距离公式,结合三角形的面积公式,可判定B错误;当当最小时,直线与圆相切,利用切线长公式,可判定C正确;根据圆的性质,可得判定D错误.
【详解】由圆,可得圆心为,半径为,
对于A中,圆心坐标到直线的距离为,
所以直线与圆相离,所以A正确;
对于B中,由点C到直线的距离为,则的面积,所以B项错误;
对于C中,如图所示,当最小时,直线与圆相切,此时,所以C正确;
对于D中,由点P到直线距离的最大值为,所以D错误.
故选:AC.
三、填空题(本题共4小题,每道题5分,共20分)
13. 已知两点,则以为直径的圆的标准方程为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,求圆心和半径可得结果.
【详解】由,,得圆心的坐标为,
,
因此,圆的半径.
故以为直径的圆的标准方程为.
故答案为:
14. 已知直线,若,则______.
【答案】1
【解析】
【分析】由条件结合直线平行结论列方程求,并对所得结果进行检验.
【详解】因为,,
所以,所以,解得或,
当时,即与重合,不满足要求,
当时,,即,则直线平行,满足要求.
故答案为:1
15. 已知正方体的棱长为1,为的中点,则点到平面的距离为______.
【答案】##
【解析】
【分析】构建合适的空间直角坐标系,求出平面的法向量及,再应用点到平面距离的向量求法求距离.
【详解】如图所示,建立空间直角坐标系,则,,,
所以,,设平面的法向量为,
则,取,则,
而,故,
则点到平面的距离为.
故答案为:
16. 已知P是直线上的动点,是圆的两条切线,A,B是切点,C是圆心,那么四边形面积的最小值为______________.
【答案】
【解析】
【分析】确定圆心为,半径,将四边形的面积转化为,计算点到直线的距离得到答案.
【详解】,即,圆心为,半径,
,即最小时,面积最小.
,故四边形面积的最小值为.
故答案为:
四、解答题(本题共5小题,17题10分,18-22题各12分,共70分)
17. 已知空间中三点,,,设,.
(1)已知,求的值;
(2)若,且∥,求的坐标.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)问题转化为,求.
(2)根据向量的模的计算和向量共线,求的坐标.
【小问1详解】
由题知,,
所以,
因为,
所以.
【小问2详解】
因为∥, ,
所以,,
因为,所以,解得 ,
所以或.
18. 已知直线.
(1)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
(2)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值和此时直线l的方程.
【答案】(1)
(2)4;
【解析】
【分析】(1)根据题意可得,由此求得k的范围.
(2)由题意可得,利用基本不等式求得它的最小值,可得此时直线l的方程.
【小问1详解】
直线可化为,
要使直线不经过第四象限,则,
解得,
∴k的取值范围为;
【小问2详解】
由题意可得中取得,
取得,
故,
当且仅当时,即时取“=”,
此时S的最小值为4,直线l的方程为﹒
19. 已知圆心为的圆经过点和,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)若线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,求线段的中点的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先求得线段的垂直平分线的方程,通过联立垂直平分线的方程和直线的方程求得圆心的坐标,进而求得半径,从而求得圆的标准方程.
(2)设出点的坐标,用的坐标表示点的坐标,将点的坐标代入圆的方程,化简求得点的轨迹方程.
【小问1详解】
设点为线段的中点,直线为线段的垂直平分线,则.
因为,所以,
所以直线的方程为.
由,得,
所以圆心,
半径,
所以圆的方程为.
小问2详解】
设点.
因为点的坐标为,所以即
又点在圆上运动,所以,
即线段的中点的轨迹方程为.
20. 如图,在三棱锥中,,O为AC的中点.
(1)证明:平面ABC;
(2)若点M在棱BC上,且,求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】
【分析】(1)要证明线面垂直,需证明垂直于平面内的两条相交直线,根据条件转化为证明和;
(2)由(1)知,三条线两两垂直,所以以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,用空间坐标法求二面角.
【详解】
(1)连接OB.∵为AC的中点,∴,∴.
又∵,∴,即.
在中,.
∵,∴.
又∵,∴平面ABC.
(2)∵,平面ABC
∴以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则.
设,又∵,∴.
设平面PAM的法向量为,
由得
令,∴,
又∵平面PAC的法向量为,
∴.
故所求二面角的大小为.
【点睛】本题考查证明线面垂直和空间坐标法求二面角,意在考查空间想象能力和计算能力,属于中档题型.
21. 过点的直线与圆交于两点,为圆与轴正半轴的交点.
(1)若,求直线的方程;
(2)证明:直线的斜率之和为定值.
【答案】(1)或
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)首先考虑斜率不存在是否满足题意,再考虑斜率存在时,假设直线方程,结合垂径定理列方程求解斜率即可;
(2)由题设得到点坐标,假设直线方程并联立圆的方程,结合韦达定理写出的表达式,化简即可.
【小问1详解】
①直线垂直于轴时,可得出直线为,
此时直线与圆的两交点距离为,满足题意;
②当直线不垂直轴时,设直线方程为,
因,所以半弦长为,由勾股定理得弦心距,
又有点到直线距离公式可得弦心距,解得,
此时直线方程为,
所以满足题设条件的直线的方程为或
【小问2详解】
由题设容易得到点坐标,
设直线方程为,联立圆的方程,可得关于的一元二次方程:,
设点,,由根与系数的关系(韦达定理)可得,,
的斜率,
的斜率,
则
,
所以与的斜率之和为定值,从而结论得证.
22. 如图,已知梯形中,,,,四边形为矩形,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)若点在线段上,且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)使用空间向量证明:只需证明与平面的法向量垂直即可;
(2)设,根据直线与平面所成角的正弦值使用空间向量求出值.
【小问1详解】
证明:因为四边形为矩形,所以,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
以为原点,,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图,
则,,,,,,
设平面的法向量,
因为,,
由,取,得,
又,所以,则,
又因为平面,所以平面;
【小问2详解】
由点在线段上,设,,
所以,
设平面的法向量,
因为,,
由,取,可得,
设直线与平面所成角为,
则,
所以,即,
因为,所以,所以.
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包头市第九十七中学2025-2026学年第一学期期中考试
高二年级数学试题
命题范围:空间向量与立体几何、直线和圆的方程
一、单选题(本题共8小题,每道题5分,共40分)
1. 若直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
2. 圆:与圆:的公切线有且仅有( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
3. 棱长为2正四面体ABCD中,点E是AD的中点,则( )
A. 1 B. -1 C. D.
4. 在空间直角坐标系中,向量,,下列结论正确的是( )
A 若,则 B. 若,则
C. 若为钝角,则 D. 若在上的投影向量为,则
5. 已知两点,,过点的直线l与线段AB有公共点,则直线l的斜率k的取值范围是
A B.
C. D.
6. 已知圆C:,直线l:.则直线l被圆C截得的弦长的最小值为( )
A. B. C. D.
7. 实数满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
8. 直线与曲线恰有一个公共点,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、多选题(本题共4小题,每道题5分,共20分)
9. 关于空间向量,以下说法正确是( )
A. 若两个不同平面,的法向量分别是,,且,则
B. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则直线
C. 若对空间中任意一点O,有,则P,A,B,C四点共面
D. 两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线
10. 已知点与直线,下列说法正确的是( )
A. 过点且直线平行的直线方程为
B. 过点且截距相等的直线与直线一定垂直
C. 点关于直线的对称点坐标为
D. 直线关于点对称的直线方程为
11. 如图所示,正方体的棱长为1,、、分别为、、的中点,则下列说法正确的是( )
A. 直线与直线所成角的余弦值为 B. 点到距离为
C. 直线与平面平行 D. 三棱锥的体积为
12. 已知直线与x轴、y轴交于两点,点P为圆上的动点,则( )
A. 直线与圆C相离 B. 的面积为12
C. 当最小时, D. 点P到直线距离的最大值为
三、填空题(本题共4小题,每道题5分,共20分)
13. 已知两点,则以为直径的圆的标准方程为___________.
14 已知直线,若,则______.
15. 已知正方体的棱长为1,为的中点,则点到平面的距离为______.
16. 已知P是直线上的动点,是圆的两条切线,A,B是切点,C是圆心,那么四边形面积的最小值为______________.
四、解答题(本题共5小题,17题10分,18-22题各12分,共70分)
17. 已知空间中三点,,,设,.
(1)已知,求的值;
(2)若,且∥,求的坐标.
18. 已知直线.
(1)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
(2)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值和此时直线l的方程.
19. 已知圆心为的圆经过点和,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)若线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,求线段的中点的轨迹方程.
20. 如图,在三棱锥中,,O为AC的中点.
(1)证明:平面ABC;
(2)若点M在棱BC上,且,求二面角的大小.
21. 过点的直线与圆交于两点,为圆与轴正半轴的交点.
(1)若,求直线的方程;
(2)证明:直线的斜率之和为定值.
22. 如图,已知梯形中,,,,四边形为矩形,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)若点在线段上,且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
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