精品解析:河北省邯郸市磁县2025-2026学年上学期11月期中考试七年级数学试卷(人教版)
2025-12-01
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中综合素质测评
七年级数学试卷(人教版)
说明:本试卷共 8 页;满分为 120 分;测试时间:120 分钟
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;共36分.每小题均给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列语句正确的是( )
A. “+15米”表示向东走15米 B. 0℃表示没有温度
C. ﹣a可以表示正数 D. 0既是正数也是负数
2. 下列选项记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( )
A. B. C. D.
3. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D.
4. 在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是( )
甲:
乙:
丙:
丁:
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 《孙子算经》中载有“今有出门望见九堤,堤有九木,木有九枝,枝有九巢……”大意为:今天出门看见9座堤坝,每座堤坝上有9棵树,每棵树上有9根树枝,每根树枝上有9个鸟巢……文中的鸟巢共有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
6. 计算:的结果是( )
A. B. C. D.
7. 计算机利用的是二进制数,它共有两个数码,将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写出若干数的和,依次写出1或0即可.如:
,则十进制数30是二进制下的( )
A. 11101 B. 10111 C. 11110 D. 11100
8. 若,则的值为( )
A. 2 B. C. 0 D.
9. 下列选项中,能用表示的是( )
A. 整条线段的长度
B. 整条线段的长
C. 这个图形的面积
D. 这个长方形的周长
10. 近几年智能手机已成为人们生活中不可缺少的一部分,智能手机价格也不断地降低,某品牌智能手机原售价为m元,现打九折,再让利n元,那么该手机现在的售价为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
11. 小学的时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻”游戏,现在将,,,,,,,,分别填入如图所示的圆图内,使横、竖以及内外两图上的4个数之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则的值为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
12. 如,我们叫集合M,其中1,2,x叫做集合M的元素.集合中的元素具有确定性(如x必然存在),互异性(如,),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合,我们说.已知集合,集合,若,则的值是( )
A. 2 B. C. D.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分,请把正确答案填在题后的横线上.)
13. 的倒数为___________,相反数为___________,绝对值是___________.
14. 已知m、n互为相反数,c、d互为倒数,则的值为___________.
15. 上海举办过第十四届国际数学教育大会(简称ICME-14),会徽的主题图案(如图)有着丰富的数学元素,展现了中国古代数学的灿烂文明,图案中右下方的图形是用中国古代的计数符号写出的八进仿数字3745.我们常用的数是十进制数, 如, 在电子计算机中用的二进制, 如二进制中等于十进制的数6、八进制数字3745换算成十进制是___________.
16. 有一种塑料杯子的高度是,两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示,则个这种杯子叠放在一起高度是____________(用含的式子表示).
三、解答题(本大题共8个小题,第17小题7分,第18小题8分,第19小题8分,第20小题8分,第21小题9分,第22题9分,第23题11分,第24题12分;共72分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 体育课上全班男生进行了百米测试,达标成绩为秒,下面是第一小组8名男生的成绩记录,其中“”表示成绩大于秒,“”表示成绩小于秒.
0
0
(1)跑的最快的是百米跑了___________秒.
(2)这个小组男生百米测试的达标的有___________人.
(3)求这个小组8名男生的平均成绩是多少?
18. 近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“+”,不足的记为“-”,刚好的记为“0”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
(1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走______;
(2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油价元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少钱?
19. 如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,设点A,B,C所对应数的和是m.
(1)若点C为原点,,则点A,B所对应的数分别为_______,_______,m的值为_______;
(2)若点B为原点,,求m的值.
(3)若原点O到点C的距离为8,且,求m的值.
20. 计算:
(1);
(2);
(3)
(4).
21. 某运输公司计划运输一批货物,每天运输的吨数与运输的天数之间的关系如下表所示:
每天运输的吨数
500
250
100
50
…
运输的天数
1
2
5
10
…
(1)这批货物共有多少吨?
(2)运输的天数是怎样随着每天运输的吨数的变化而变化的?
(3)用表示运输的天数,用表示每天运输的吨数,用式子表示与的关系,与成什么比例关系?
22. 图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:______;
方法2:______;
(2)直接写出三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系:______;
(3)若a+b=7,ab=6,求a﹣b的值.
23. 其学校计划开展“健康校园,阳光跳绳”活动,为此学校准备购置A,B,C三种跳绳.已知某厂家的跳绳的规格与价格如下表:
名称
A
B
C
长度(米)
8
6
4
单价(元/条)
12
8
6
(1)当购买A,B两种绳子共20条时,设购买A种绳子x条,求购买A,B两种绳子共花费多少元?(用含x的代数式表示)
(2)若该厂家有一根长200米的绳子,设裁成A种绳子a条.当裁成A,C两种绳子销售总价为240元时,
求①求裁成C种绳子多少条?(用含a的代数式表示)
②剩余绳子的长度最多可加工几条B种绳子?
24. 某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x().
(1)若该客户按方案①购买,需付款_________元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款________元(用含x的代数式表示);
(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.
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2025-2026学年度第一学期期中综合素质测评
七年级数学试卷(人教版)
说明:本试卷共 8 页;满分为 120 分;测试时间:120 分钟
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;共36分.每小题均给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列语句正确的是( )
A. “+15米”表示向东走15米 B. 0℃表示没有温度
C. ﹣a可以表示正数 D. 0既是正数也是负数
【答案】C
【解析】
【分析】根据正负数的意义进行选择即可.
【详解】A、“+15米”不一定表示向东走15米,原说法错误,故这个选项不符合题意;
B、0℃不是没有温度,而是表示零上温度和零下温度的分界点,原说法错误,故这个选项不符合题意;
C、﹣a可以表示正数,也可以表示负数,原说法正确,故这个选项符合题意;
D、0 既不是正数也不是负数,原说法错误,故这个选项不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查的是正数及负数的定义,正确的理解正负数的定义是关键.
2. 下列选项记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了温度的比较以及正负数的概念,掌握比较有理数大小的方法是解决本题的关键.以下记为负数,以上记为正数,温度都小于时,绝对值最大的,温度最低.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴气温最低的是北京.
故选:A.
3. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘法计算,根据有理数的乘法计算法则,分别计算出与四个选项中的数的乘积即可得到答案.
【详解】解:,,,,
四个算式的运算结果中,只有3是正数,
故选:D.
4. 在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是( )
甲:
乙:
丙:
丁:
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,需按照运算顺序,先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号内,逐一验证各选项的正确性,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:甲:
正确步骤:先算乘方,再算除法,最后减法,甲错误,
乙:
正确步骤:括号内先算乘方,再算乘法,最后减法,乙错误,
丙:
正确步骤:先把除法变成乘法,再用乘法分配律得,丙正确,
丁:
正确步骤:先算乘方,再从左到右依次运算:,接着,丁错误,
综上,只有丙的计算正确,
故选:.
5. 《孙子算经》中载有“今有出门望见九堤,堤有九木,木有九枝,枝有九巢……”大意为:今天出门看见9座堤坝,每座堤坝上有9棵树,每棵树上有9根树枝,每根树枝上有9个鸟巢……文中的鸟巢共有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数乘方的应用,通过连乘计算总鸟巢数即可.
【详解】解:∵堤坝有9座,每座堤坝有9棵树,每棵树有9根树枝,每根树枝有9个鸟巢,
∴ 总鸟巢数个
因此,文中的鸟巢共有个,
故选:C.
6. 计算:的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了乘法的意义(多个相同数相加用乘法表示)与乘方的意义(多个相同数相乘用乘方表示),熟练掌握乘法和乘方的概念是解题的关键.
先明确“个3相加”的运算形式,再明确“个4相乘”的运算形式,最后将两者合并.
【详解】解:∵ 个3相加为,个4相乘为,
∴ 原式.
故选:A.
7. 计算机利用的是二进制数,它共有两个数码,将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写出若干数的和,依次写出1或0即可.如:
,则十进制数30是二进制下的( )
A. 11101 B. 10111 C. 11110 D. 11100
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,此题只需估计最高位是乘以2的几次方,由,,再逐步确定即可.
【详解】解: .
故选:C.
8. 若,则的值为( )
A. 2 B. C. 0 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,正确将原式变形是解题的关键.直接将原式变形,进而代入已知得出答案即可.
【详解】解:,
∴,
,
故选:C.
9. 下列选项中,能用表示的是( )
A. 整条线段的长度
B. 整条线段的长
C. 这个图形的面积
D. 这个长方形的周长
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,熟练掌握计算线段的长度、长方形的周长及长方形的面积是解题的关键.根据计算线段的长度、长方形的周长及长方形的面积逐一判断即可求解.
【详解】解:A、整条线段长度为:,则错误,故本选项不符合题意;
B、整条线段的长为:,则错误,故本选项不符合题意;
C、这个图形的面积为:,则错误,故本选项不符合题意;
D、这个长方形周长为:,则正确,故本选项符合题意,
故选:D.
10. 近几年智能手机已成为人们生活中不可缺少的一部分,智能手机价格也不断地降低,某品牌智能手机原售价为m元,现打九折,再让利n元,那么该手机现在的售价为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查列代数式,读懂并理解题意是解题的关键,根据打九折即原价乘以,再让利元即减去元,由此列式即可.
【详解】解:∵智能手机原售价为m元,打九折后价格为元,
∴再让利元后,售价为元,
故选:A.
11. 小学的时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻”游戏,现在将,,,,,,,,分别填入如图所示的圆图内,使横、竖以及内外两图上的4个数之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则的值为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加、减法的应用.解决本题的关键是知道横竖两个圈的和都是2.由于八个数的和是,所以需满足两个圈的和是,横、竖的和也是.列等式可得结论.
【详解】解:设小圈上的数为,大圈上的数为,,
∵横、竖以及内外两圈上的个数字之和都相等,
∴两个圈的和是,横、竖的和也是,
∴,
,
剩下两个数为和,且满足,
∵当时,,则,
当时,,则.
故选:A.
12. 如,我们叫集合M,其中1,2,x叫做集合M的元素.集合中的元素具有确定性(如x必然存在),互异性(如,),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合,我们说.已知集合,集合,若,则的值是( )
A. 2 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了新定义和代数求值,根据可得;再分和两种情况,讨论求解即可.
【详解】解:∵,且,
∴,
∴;
当时,则,符合题意;
当时,则,这与矛盾,不符合题意;
综上所述,,
∴,
故选:B.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分,请把正确答案填在题后的横线上.)
13. 的倒数为___________,相反数为___________,绝对值是___________.
【答案】 ①. ②. 57 ③. 57
【解析】
【分析】本题考查倒数、相反数和绝对值的概念,倒数是指乘积为1的两个数互为倒数;相反数是指数值相等但符号相反的两个数;绝对值是指数轴上表示数的点到原点的距离,总是非负的;根据定义直接计算即可.
【详解】解:的倒数为;
的相反数为;
的绝对值为.
故答案为:;57;57.
14. 已知m、n互为相反数,c、d互为倒数,则的值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据相反数的定义得出,根据倒数的定义得出,即可求解.
【详解】解:∵m、n互为相反数,c、d互为倒数,
∴,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了相反数和倒数的定义,解题的关键是掌握相反数相加的0,乘积为1的两个数互为倒数.
15. 上海举办过第十四届国际数学教育大会(简称ICME-14),会徽的主题图案(如图)有着丰富的数学元素,展现了中国古代数学的灿烂文明,图案中右下方的图形是用中国古代的计数符号写出的八进仿数字3745.我们常用的数是十进制数, 如, 在电子计算机中用的二进制, 如二进制中等于十进制的数6、八进制数字3745换算成十进制是___________.
【答案】2021
【解析】
【分析】根据题目信息,把八进制数转换为十进制数.
【详解】解: .
故答案为:2021.
【点睛】本题考查了进位制应用问题,也考查了有理数乘方的运算,读懂题意是解答本题的关键.
16. 有一种塑料杯子的高度是,两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示,则个这种杯子叠放在一起高度是____________(用含的式子表示).
【答案】
【解析】
【分析】根据题目中的图形,可知每增加一个杯子,高度增加,从而可以得到n个杯子叠在一起的高度.
【详解】由图可得,每增加一个杯子,高度增加,
则n个这样的杯子叠放在一起高度是:.
故答案为:.
【点睛】本题考查用代数式表示图形的规律,解答本题的关键是探究出规律,列出相应的代数式.
三、解答题(本大题共8个小题,第17小题7分,第18小题8分,第19小题8分,第20小题8分,第21小题9分,第22题9分,第23题11分,第24题12分;共72分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 体育课上全班男生进行了百米测试,达标成绩为秒,下面是第一小组8名男生的成绩记录,其中“”表示成绩大于秒,“”表示成绩小于秒.
0
0
(1)跑的最快的是百米跑了___________秒.
(2)这个小组男生百米测试的达标的有___________人.
(3)求这个小组8名男生的平均成绩是多少?
【答案】(1);
(2)5; (3)秒.
【解析】
【分析】(1)小于达标数越多,跑得越快;
(2)根据非正数是达标数,解得达标数,再将达标数除以总人数即可解题;
(3)计算数据的总和,再除以8即可解题.
【小问1详解】
由题意可知:
,
故答案为:;
【小问2详解】
由表格可知,达标的有5人.
【小问3详解】
,
,
答:这个小组8名男生的平均成绩是秒.
【点睛】本题考查了利用正负数解决实际问题的能力,关键是能准确理解正负数的意义,并结合实际问题列式计算.
18. 近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“+”,不足的记为“-”,刚好的记为“0”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
(1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走______;
(2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油价元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少钱?
【答案】(1)
(2)这七天一共行驶了千米
(3)这天的行驶费用比原来节省了大约元
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数,有理数混合运算的实际运用,理解正负数的实际意义,掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.
(1)根据以为标准,多于的记为“+”,不足的记为“-”,刚好的记为“0”,从表格中确定最多一天的路程,最少一天的路程,运用有理数的减法运算即可求解;
(2)用7天的平均量之和与7天的超出或不足的量求和即可;
(3)计算出7天的总路程,分别算出汽油的费用,电费进行比较即可求解.
【小问1详解】
解:根据表格信息可得,最多的一天为多于标准,最少的一天为少于标准,
∴,
故答案为:;
【小问2详解】
解:,
∴这七天一共行驶了千米;
【小问3详解】
解:由(2)可知这七天一共行驶了千米,
∴油费为(元),
电费为(元),
∵(元),
∴这天的行驶费用比原来节省了大约元.
19. 如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,设点A,B,C所对应数的和是m.
(1)若点C为原点,,则点A,B所对应的数分别为_______,_______,m的值为_______;
(2)若点B为原点,,求m的值.
(3)若原点O到点C的距离为8,且,求m的值.
【答案】(1),,
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据数轴上的点对应的数即可求解;
(2)根据数轴上原点的位置确定其它点对应的数即可求解;
(3)根据原点在点的右边先确定点对应的数,进而确定点、点所表示的数即可求解.
【小问1详解】
解:点为原点,,
所对应的数为,
,
,
点所对应的数为,
;
故答案为:,,;
【小问2详解】
点为原点,,,
点所对应的数为,点所对应的数为2,
;
【小问3详解】
原点到点的距离为8,
点所对应的数为,
,
,
当点对应的数为8,
,,
,
点所对应的数为4,点所对应的数为,
;
当点所对应的数为,
,,
,
点所对应的数为,点所对应的数为,
综上所述:或.
【点睛】本题考查了数轴,线段的和差倍分,解决本题的关键是掌握数轴的概念.
20. 计算:
(1);
(2);
(3)
(4).
【答案】(1)14 (2)55
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
(1)根据有理数的加减法则计算即可;
(2)先算乘方,再计算乘法,最后计算加法即可;
(3)先计算乘方及乘法,然后计算括号内,最后计算加法即可;
(4)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减法即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
21. 某运输公司计划运输一批货物,每天运输的吨数与运输的天数之间的关系如下表所示:
每天运输的吨数
500
250
100
50
…
运输的天数
1
2
5
10
…
(1)这批货物共有多少吨?
(2)运输的天数是怎样随着每天运输的吨数的变化而变化的?
(3)用表示运输的天数,用表示每天运输的吨数,用式子表示与的关系,与成什么比例关系?
【答案】(1)500吨
(2)
解:观察表格,可以看出运输的天数随着每天运输的吨数的变化而变化,它们是两种相关联的量.从左往右看,每天运输的吨数越少,所需要运输的天数越多;从右往左看,每天运输的吨数越多,所需要运输的天数越少;
(3)或,与成反比例关系
【解析】
【分析】本题考查了反比例的应用,解题的关键是掌握当两个变量乘积一定时则成反比例关系.
(1)根据每天运输的吨数与运输的天数乘积一定为500解答即可;
(2)根据表格可得运输的天数随着每天运输的吨数的减少而增加;
(3)根据可得,因为乘积一定,所以t与a成反比例关系.
【小问1详解】
解:由表可得,,,,,⋯,
所以这批货物共有500吨;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由题意得,与的关系为或,因为与的乘积一定为500,所以与成反比例关系.
22. 图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:______;
方法2:______;
(2)直接写出三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系:______;
(3)若a+b=7,ab=6,求a﹣b的值.
【答案】(1)(m-n)2;(m+n)2-4mn
(2)(m-n)2=(m+n)2-4mn
(3)±5
【解析】
【分析】(1)利用正方形的面积公式以及大正方形的面积减去4个矩形的面积,即可表示出阴影部分的面积;
(2)根据两种表示法都是表示阴影部分的面积,则二者相等,即可求解;
(3)利用(2)的结论求解即可.
【小问1详解】
解:阴影部分的小正方形的边长为m-n,故面积为:(m-n)2,
大正方形的面积为:(m+n)2,4个矩形的面积为:4mn,
故阴影部分的面积为:(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2;(m+n)2-4mn;
【小问2详解】
解:(m-n)2与(m+n)2-4mn表示的都是阴影部分的面积,
(m-n)2=(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2=(m+n)2-4mn;
【小问3详解】
解:由(2)知:(a-b)2=(a+b)2-4ab,
a+b=7,ab=6,
,
.
【点睛】本题考查了对完全平方公式几何意义的理解,应从整体和部分两方面来理解完全平方公式的几何意义,主要围绕图形面积展开分析.
23. 其学校计划开展“健康校园,阳光跳绳”活动,为此学校准备购置A,B,C三种跳绳.已知某厂家的跳绳的规格与价格如下表:
名称
A
B
C
长度(米)
8
6
4
单价(元/条)
12
8
6
(1)当购买A,B两种绳子共20条时,设购买A种绳子x条,求购买A,B两种绳子共花费多少元?(用含x的代数式表示)
(2)若该厂家有一根长200米的绳子,设裁成A种绳子a条.当裁成A,C两种绳子销售总价为240元时,
求①求裁成C种绳子多少条?(用含a的代数式表示)
②剩余绳子的长度最多可加工几条B种绳子?
【答案】(1)购买A,B两种绳子共花费元;(2)①裁成C种绳子(40-2a)条;②剩余绳子的长度最多可加工6条B种绳子
【解析】
【分析】(1)设A种绳子买了x条,则B种绳子买了(20-x)条,再根据单价×数量=总价,表示出购买A,B两种绳子的总花费;
(2)①设A种绳子裁了a条,C种绳子裁了c条,由现将其裁成A,C两种绳子销售总价为240元得到:c与a的关系,即可求解;②由①计算裁A、C两种绳子后剩余的绳子长度,然后求得B种绳子的条数.
【详解】解:(1)设A种绳子买了x条,则B种绳子买了(20-x)条,
则购买A,B两种绳子的总花费为:,
答:购买A,B两种绳子共花费元;
(2)①设A种绳子裁了a条,C种绳子裁了c条,
则12a+6c=240,化简得:c=40-2a,
②B种绳子的总长度为:200-8a-4c=200-8a-4(40-2a)=40(米),
,
B种绳子最多可加工6条.
【点睛】本题考查了列代数,解题关键是弄清题意,合适的等量关系.
24. 某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x().
(1)若该客户按方案①购买,需付款_________元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款________元(用含x的代数式表示);
(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.
【答案】(1),
(2)方案① (3)先按方案①购买20套西装(送20条领带),再按方案②购买10条领带
【解析】
【分析】(1)根据题意分别列出代数式并整理即可得到答案;
(2)把分别代入(1)中的两个代数式,求出结果后比较即可;
(3)综合运用两种优惠方案,得出更加省钱的方案,即先按方案①购买20套西装(送20条领带),再按方案②购买10条领带,算出费用即可.
【小问1详解】
解:按方案①购买需付费为:元;
按方案②购买需付费为:元.
【小问2详解】
解:由题意得当时,
方案①需付费为:元,
方案②需付费为:元,
,
按方案①购买较为合算.
【小问3详解】
解:先按方案①购买20套西装(送20条领带),再按方案②购买10条领带,
共需费用为:元,
,
当时,此方案更省钱.
【点睛】本题主要考查了列代数式以及最佳方案选择问题,理解方案①中买一套西装送一条领带是解题的关键.
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