11.3 整式的除法(基础篇)讲义 2025-2026学年沪教版(五四制)数学七年级上册

2025-12-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 11.3 整式的除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 xkw_082921324
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审核时间 2025-12-01
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内容正文:

11.3整式的除法 (30分提至70分使用) 义 览 概 讲 课 索 探 新 一、同底数幂的除法 1. 法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 2. 字母表示:(其中,( m )、( n ) 都是正整数,且 ( m > n ))。 3. 说明:底数 ( a ) 可以是具体的数,也可以是单项式或多项式,但必须保证底数不为 0,因为 0 不能做除数。 二、单项式除以单项式 1. 法则:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 2. 步骤: · 系数相除:按有理数的除法法则进行运算,注意符号。 · 同底数幂相除:底数不变,指数相减。 · 处理单独字母:对于被除式中单独有的字母,直接作为商的一个因式写下来。 3. 示例:如。 三、多项式除以单项式 1. 法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加。 2. 字母表示:(其中)。 3. 步骤: · 将多项式的每一项分别去除以单项式。 · 按照单项式除以单项式的法则进行每一项的除法运算。 · 将所有项的商相加,注意各项的符号。 4. 示例:如。 型 习 练 题 同底数幂的除法 1.若,则的值为(  ) A. B. C.4 D. 2.已知,,则的值是(   ) A.10 B.8 C.6 D.4 3.已知,则值为(   ) A.95 B.20 C.205 D. 4.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 5.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 零指数幂 6.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 7.若等式,则的值为(    ) A.0 B.1 C.0或1 D.以上都不对 8.的倒数是(    ). A.2 B. C.1 D. 9.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 10.若,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 幂的混合运算 11.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 12.小虎学习了“整式的乘法”后,完成了以下5道题,其中做对的有(  ) ①;②;③;④;⑤. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 13.计算的正确结果是(   ) A. B. C. D. 14.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 15.计算的结果是(      ) A. B. C. D. 多项式除以单项式 16.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 17.一个长方形的面积为,若它的一边长为,则它的周长为(   ) A. B. C. D. 18.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 19.计算的结果为(   ) A. B. C. D. 20.有一道残缺不全的题目,如图所示,这道题目的被除式为(    ) A. B. C. D. 整式的四则混合运算 21.计算 (1); (2). 22.计算: 23.先化简,再求值:,其中. 24.(1)计算:; (2)先化简,再求值,其中,. 25.计算: (1) (2) 学科网(北京)股份有限公司 $ 11.3整式的除法 (30分提至70分使用) 义 览 概 讲 课 索 探 新 一、同底数幂的除法 1. 法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 2. 字母表示:(其中,( m )、( n ) 都是正整数,且 ( m > n ))。 3. 说明:底数 ( a ) 可以是具体的数,也可以是单项式或多项式,但必须保证底数不为 0,因为 0 不能做除数。 二、单项式除以单项式 1. 法则:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 2. 步骤: · 系数相除:按有理数的除法法则进行运算,注意符号。 · 同底数幂相除:底数不变,指数相减。 · 处理单独字母:对于被除式中单独有的字母,直接作为商的一个因式写下来。 3. 示例:如。 三、多项式除以单项式 1. 法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加。 2. 字母表示:(其中)。 3. 步骤: · 将多项式的每一项分别去除以单项式。 · 按照单项式除以单项式的法则进行每一项的除法运算。 · 将所有项的商相加,注意各项的符号。 4. 示例:如。 型 习 练 题 同底数幂的除法 1.若,则的值为(  ) A. B. C.4 D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的除法逆运算,幂的乘方的逆运算,熟练掌握其运算规则是解题的关键.利用指数运算的性质,将 转化为 ,再代入已知值计算. 【详解】解:∵ , , ∴ , ∴ . 故选:A. 2.已知,,则的值是(   ) A.10 B.8 C.6 D.4 【答案】D 【分析】本题考查同底数幂的除法,根据同底数幂的除法,将表示为,然后代入已知值求解. 【详解】解:∵ ,且,, ∴ , ∴ . 故选:D. 3.已知,则值为(   ) A.95 B.20 C.205 D. 【答案】B 【分析】本题考查了同底数幂的除法法则和幂的乘方法则的逆用.逆用同底数幂的除法法则和幂的乘方法则把变形,再把代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 故选:B. 4.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了同底数幂相乘,幂的乘方,同底数幂相除,积的乘方,据此相关性质内容进行逐项计算,即可作答. 【详解】解:A、,故该选项不符合题意; B、,故该选项不符合题意; C、,故该选项符合题意; D、,故该选项不符合题意; 故选:C 5.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了同底数幂的乘除、幂的乘方和积的乘方,合并同类项.根据同底数幂的乘除、幂的乘方和积的乘方,合并同类项法则解答即可. 需逐一验证各选项是否符合初中数学教材中的运算规则. 【详解】解:选项A: ,故本选项错误,不符合题意; 选项B:,故本选项错误,不符合题意; 选项C:,故本选项错误,不符合题意; 选项D:,故本选项正确,符合题意; 故选:D 零指数幂 6.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查零指数幂、多项式乘法、幂的乘方和同底数幂除法等基本运算法则,熟练掌握相关运算法则是解题关键. 根据运算法则对选项逐个进行计算判断即可. 【详解】选项A:任何非零数的0次幂等于1,,∴ A错误. 选项B:多项式乘法,,∴ B正确. 选项C:幂的乘方,,∴ C错误. 选项D:同底数幂除法,,∴ D错误. 故选:B. 7.若等式,则的值为(    ) A.0 B.1 C.0或1 D.以上都不对 【答案】D 【分析】本题考查了乘方运算,零次幂运算,先理解,再进行分类讨论,分别算出的值,即可作答. 【详解】解:∵, ∴当时,则, 此时, ∴,符合题意; ∴当时,则, 此时, ∴,符合题意; 当时,则, 此时, ∴,符合题意; 综上:若等式,则的值为或或0, 故选:D. 8.的倒数是(    ). A.2 B. C.1 D. 【答案】C 【分析】本题主要考查零次幂的计算、倒数的概念,解题的关键是明确,的倒数为. 由,再取倒数即可. 【详解】, 所以的倒数是1. 故选:C. 9.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了零指数幂、同底数幂的除法,积的乘方,多项式乘以多项式. 根据对应运算法则逐项计算即可. 【详解】解:A. ,该项计算错误,不符合题意; B. ,该项计算错误,不符合题意; C. ,该项计算错误,不符合题意; D. ,该项计算正确,符合题意; 故选D. 10.若,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了零次幂,根据进行分析,即可作答. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:D 幂的混合运算 11.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查幂的运算,包括同底数幂的乘法、积的乘方、合并同类项及幂的乘方,需逐一验证各选项是否符合对应法则. 【详解】A. ,但选项结果为,错误,不符合题意; B. ,但选项结果为,错误,不符合题意; C. ,但选项结果为,错误,不符合题意; D. ,与选项结果一致,正确,符合题意; 故选:D. 12.小虎学习了“整式的乘法”后,完成了以下5道题,其中做对的有(  ) ①;②;③;④;⑤. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】B 【分析】本题考查了整式幂的运算,完全平方公式,多项式乘单项式,熟记这些计算公式是解题的关键.根据单项式乘单项式法则对①进行判断;根据同底数幂的除法对②进行判断;根据积的乘方和幂的乘方对③进行判断;根据多项式乘单项式乘法对④进行判断;根据完全平方公式对⑤进行判断; 【详解】解:①中,故①正确; ②中,故②错误; ③中,故③错误; ④中,故④错误; ⑤中,故⑤错误; 故做对的有1个, 故选:B. 13.计算的正确结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了幂的混合运算,掌握幂的运算性质是解题的关键;先计算积的乘方,再计算同底数幂的乘法,最后把负整数指数幂化为正整数指数幂即可. 【详解】解:; 故选:C. 14.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了整式的混合运算,解题的关键是掌握整式的混合运算法则. 利用整式的混合运算法则计算并判断. 【详解】解:,A选项错误; ,B选项错误; ,C选项错误; ,D选项正确. 故选:D. 15.计算的结果是(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据幂的运算法则即可求解. 此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知积的乘方公式和同底数幂的除法公式. 【详解】, 故选D. 多项式除以单项式 16.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查整式的除法,直接计算多项式除以单项式即可. 【详解】解:. 故选:A. 17.一个长方形的面积为,若它的一边长为,则它的周长为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了多项式除以单项式的运用,整式加减运用,掌握相关运算法则是解题关键.根据长方形面积公式列式计算求出另一边长,再根据周长公式列式计算即可. 【详解】解:, 即它另一边长为, 则它的周长为 . 故选:D. 18.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了多项式除以单项式, 每一项分别除以该单项式,即可得出结果. 【详解】解: = = , 故选:B. 19.计算的结果为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了多项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.多项式除以单项式,需将多项式的每一项分别除以单项式,然后相加,据此作答即可. 【详解】解: 故选:C. 20.有一道残缺不全的题目,如图所示,这道题目的被除式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了整式的运算;根据整式的运算法则计算即可. 【详解】解:根据题意可得:, 故选:A. 整式的四则混合运算 21.计算 (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了整式的混合运算,熟记运算法则是解题的关键. (1)先算乘方,再算乘除即可; (2)运用多项式除以单项式的运算法则进行计算即可. 【详解】(1)解:, , , ; (2)解:, =, . 22.计算: 【答案】 【分析】本题主要考查了整式四则混合运算,合并同类项,掌握运算顺序是解题的关键. 先去小括号,再去中括号,然后合并同类项即可. 【详解】解: = = = 23.先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【分析】本题主要考查了完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式以及多项式除以单项式的运算法则,熟练掌握这些公式和运算法则是解题的关键.先利用完全平方公式、单项式乘多项式、平方差公式展开并化简括号内的式子,再进行多项式除以单项式的运算,最后代入的值求值. 【详解】解: , 当时,原式. 24.(1)计算:; (2)先化简,再求值,其中,. 【答案】 (1) (2), 【分析】本题考查整式的化简及求值,熟练掌握整式的运算法则是解题关键; (1)先计算积的乘方,然后进行乘除运算,化简表达式; (2)利用完全平方公式和平方差公式展开表达式,合并同类项后代入数值计算. 【详解】解:(1)原式 . (2)原式 ; 当 , 时,原式. 25.计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了整式的混合运算,包括同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、单项式除以单项式、多项式乘单项式、完全平方公式等知识点.熟练掌握这些运算法则和公式是解题的关键. (1)先根据同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂除法法则分别化简各项,再进行合并同类项. (2)先依据完全平方公式和多项式乘单项式法则展开各项,然后去括号、合并同类项. 【详解】(1)解: . (2)解: . 学科网(北京)股份有限公司 $

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