第2单元 第4课 建设法治中国-【一战成名新中考】2026河南中考道德与法治·一轮复习·精讲册(讲册)

2025-12-23
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 建设法治中国
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-01
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 第四课 建设法治中国 思维导图·建体系 对国家和社会:人类社会进入现代文明的重要标志;中国 式现代化的重要保障;实现中华民族伟大 复兴的必然选择 重要性 法治 对公民:提供良好生活秩序;保障人们享有权利和自由 要求:实行良法之治和善治 全面依 法治国 全面依 重要性:是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 要求 推动 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 政府的宗旨:为人民服务 建 依法行政的核心:规范政府的行政权 设法治中 建设法 九年级(上册 治政府 全面推进政务公开 政府 必须依法行政,防范行政权力的滥用 做法 公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政 需要 国家:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 社会:弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化, 第二单元 要求 共同营造良好的法治文化环境 党和政府及其工作人员:提高运用法治思维和法治方式的能力 厉行 法治 公民:增强尊法学法守法用法意识,强化规则意识等 民主与法治 坚持依法治国与以德治国相结合 核心金句·抓要点 1.【易错点】法治是中国式现代化的重要保障,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(重要性) 2.法治要求实行良法之治和善治。 3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 4.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 5.全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 6.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚特党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 7.政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 8.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,核心是规范政府的行政权 9.坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(做法) 10.【易错点】法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(关系) 精讲册·河南道德与法治 23 依标据本·学考点 考点①全面依法治国(5年1考) 【材料关键词】立法方面:××法律修订/通过/出台、新规制定、关于××的意见征集、基层立 法联系点;执法方面:柔性执法、不予处罚清单;清朗行动、净网行动;行政处罚、处分等。 ▲1.为什么要实行法治?(P44~P45、P47)[2024.20(2)②] 法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。(七下P87) (1)对国家和社会:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志;②法治是 中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的 有效方式;③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;④法治助推 中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由 九年级 之路(七下P88)。2025秋教材新表述】 (2)对公民:①能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定 持续的生活预期:②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由, 册 使人们安全、有尊严地生活。 【关键词记背】①生活愿景+重要标志②重要标志+重要保障+必然选择+必由之路 第 ③提供生活秩序+保障权利自由 ▲2.法治的要求(P45~46) 单 元 (1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展 【易错点拨】 民 的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同 有了法律≠有了法 主 发展。 治,法治还要求实行 善治。 治 (2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活 动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 3.全面依法治国的重要性(为什么要推进全面依法治国?)(P48) 【名言古语解读】 法令者,民之命也,为 (1)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 治之本。/国无常强, (2)全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党 无常弱。奉法者强则 和国家长治久安的重大战略问题,是完善和发展中国特色社会主义制度、推 国强,奉法者弱则国 进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。【习读本补充】 弱。/法治兴则国兴, 4.全面依法治国的根本遵循和行动指南:习近平法治思想。(P48) 法治强则国强。 5.全面推进依法治国总目标(P49·相关链接) 坚持依法治国 全面推进依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系, 【易错点拨】 建设社会主义法治国家 青少年/公民不能严 完备的法律规范体系 依法治国 法治国家 格执法(打击违法犯 高效的法治实施体系 依法执政 法治政府 严密的法治监督体系 依法行政 法治社会 罪)/公正司法/科学 有力的法治保障体系 立法。 完善的党内法规体系 共同推进 体建设 实现科学立法、严格执法、公正司法、,全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化 24 精讲册·河南道德与法治 一战成名新中考 6.我国社会主义法治国家建设取得的成就:党的十八大以来,我国社会主义法 治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义 法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚 实,法治中国建设开创新局面。(P48) 7.如何建设法治中国?(P49~50) (1)努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法 律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公 正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫 者(全民守法)。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家 作主、依法治国有机统一。 考点②》建设法治政府 【关联考点】 ▲1.政府的权力来源、宗旨、作用及工作要求(P51) 行政机关:政府是我 九年级 (1)权力来源:人民。 国的行政机关,是国 上 (2)宗旨:为人民服务。 家权力机关的执行机 册 (3)作用:①管理人们的社会生活;②为人们提供公共服务。 关。(八下第六课)》 (4)工作要求:①对人民负责,受人民监督,为人民谋利益:②按照法治原则 运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。 第 2.依法行政的重要性、核心及要求(P52) 【知识点拨】 依法行政的主体是政 (1)重要性:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 元 府(严格执法),依法 民 (2)核心:规范政府的行政权。 执政的主体是中国共 主 (3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法 产党。 和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 治 3.如何建设法治政府?(建设法治政府的要求)(P52~53) (1)对政府:①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监 督权,促进政府决策科学化和民主化:②必须依法行政,防范行政权力的滥 用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力:③强化行政执法监督机 制和能力建设,严格落实行政执法责任制和责任追究制度。【③为解析与检 测补充】 【名言古语解读】 (2)对公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 ①法律是治国之重 器,良法是善治之前 考点3厉行法治(5年2考) 提。/立善法于天下, ▲1.厉行法治的要求(全面依法治国,如何做到厉行法治?)(P53~55)》 则天下治;立善法于 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和 一国,则一国治。/ 法律范围内行使权利,履行义务。 法,非从天下,非从地 (1)国家:要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;坚持依法治国和 出,发于人间,合乎人 以德治国相结合。 心而已。 (2)社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文 —科学立法 ②勿以恶小而为之, 化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法 勿以善小而不为。 可耻”的法治文化导向。 全民守法 精讲册·河南道德与法治 25 (3)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维 詹复习笔记 和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (4)公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树 立正确的权利义务观念。 ▲2.法治与德治的关系(法律与道德的关系)(P55) (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范 作用,又重视发挥道德的教化作用。(2023.10) (2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法 治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(2024.9B) 章易错警示 1.中国共产党领导是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 年级 改正: 2.科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标。 册 改正: 3.依法行政的核心是建设廉洁高效政府 改正: 第 4.厉行法治只是对国家机关及其工作人员的要求,与个人无关。 单 改正: 元 民 5.打击违法犯罪行为,需要公安机关公正司法。 改正: 教材栏且·深挖掘 治 1.(P53·探究与分享改编)“互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建 设,便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、 法规、规章及时向社会传递普及,推送群众最关注的信息和服务。 (1)【拓展设问】推行“互联网+政务服务”有什么积极意义? ①有利于促进政府民主、科学、依法决策:②有利于提升政府服务水平,建设服务型政府:③有利于规范政 府权力运行,建设法治政府;④有利于推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权;⑤有利 于拓宽公民参与政府决策的新途径、新方式,建设社会主义民主:⑥有利于促进协商民主,真正实现人民当 家作主;等等。 (2)请再列举几个可以监督政府行为的渠道。 ①市长信箱:②12345市民热线:③人民网“领导留言板”;等等。 2.(P54·探究与分享改编)道德与法治课上,同学们围绕“守法”的话题展开热烈讨论。 小明:我守法,是因为我害怕,不敢违法。 小丽:我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。 请你结合所学知识,对以上同学的观点进行点评。 小明:“不敢违法”认识到了法不可违,违法必然要受到法律的制裁,由于害怕受到法律的强制性惩罚 而守法,这是法治对于公民在守法上的最低要求,是被动服从。 26 精讲册·河南道德与法治 一战成名新中考 小丽:“自觉守法”认识到了无法治不自由,因为法治划定了自由的界限,同时也是自由的保障,这体现 了公民对法治的信仰和尊崇,是公民对守法的高度认同。 作为新时代的中学生,我们应该向小丽学习,主动尊法、学法、守法、用法,将法律法规内化于心,外化 于行,做一名遵纪守法的好青年。 议题探究·提能力 教学提示:以“奉法者强则国强”为议题,观看法治类节目,了解法治在推动国家治理现代化中的重要作用。 为了加强同学们的法治意识,阳光中学九年级(3)班以“奉法者强则国强”为议题,开展了中国 法治建设进程的课堂学习活动,请你积极参加。 环节一:追寻法治足迹 1978年,提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究” 1982年,颁布并实施现行宪法 1999年,依法治国载入宪法 2010年,中国特色社会主义法律体系形成 九年级(上册 2020年,提出习近平法治思想 2024年,明确提出“法治是中国式现代化的重要保障” (1)联系道德与法治课程内容,分析中国的法治足迹中蕴含的道理。(4 材料范园设问类型:是什么 心看分作卷 环节二:打击违法犯罪 第二单元民主与法 法治新时代,保护网络新生态。近期中央网信办“清朗”行动将“开盒 挂人”列为重点打击对象。“开盒挂人”已成为中文互联网上极具破坏性 家有关部所 的网络暴力乱象,表现为:人肉搜索产业化,形成黑色产业链,提供付费 “开盒”服务,只需几十元即可获取他人隐私信息。未成年人占比超40%, 法律惩戒效果有限。该乱象已从个别极端行为发展为系统性网络毒瘤, 需多方协同治理。 (2)结合漫画和材料,从厉行法治的角度,谈谈如何有效治理“开盒挂人”乱象。(4分) 一限定知识 一设问类型:假法类 一限定材料·看分作答 环节三:我与法治同行 推进法治中国建设是每个公民的责任和义务,青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成 为参与者和推动者。 (3)为鼓励全班同学为法治中国建设作贡献,请你围绕“法在心中,与法同行”在班会上作简要发言。 (4分)→看分作答 →限定主题设问类型:开接类一 精讲册·河南道德与法治 27 学考对接·练真题 1.[2023河南10]“警察同志,我父亲病重需要转3.[2025解析与检测]小豫同学喜欢学习法律知 院,时间紧迫,实在是没有合适的车位,不得已 识,他利用课余时间搜集我国法治建设的相关 才在此停车,还望理解。”“祝您父亲早日康复!” 资料,整理出了一份资料卡片。运用所学道德 近日,一位车主的纸条留言和交警开出的特殊 与法治课程内容,分析资料卡片内容,可以得 “罚单”同框出现在社交平台上,网友纷纷为交 出哪些结论?(6分) 警的柔性执法点赞。交警柔性执法 ( 资料卡 ①体现了生命至上、尊重生命的理念 资料 资料二 ②有违严格执法的要求,是不作为的表现 党的十八大以来, 经济社会发展的步 ③以人性化举措执法,能取得更好的治理效果 以习近平同志为核心 伐行进到哪里,立法就跟 九年级(上 ④不利于建设法治国家、法治政府、法治社会 的党中央将全面依法 进到哪里。从修改环境 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 治国纳入“四个全面” 保护法、食品安全法、消 2.[2024河南9]《中华人民共和国民法典》中下列 战略布局,作出一系列 费者权益保护法,到制定 规定集中体现了 ( 重大决策部署,开辟了 慈善法、中医药法、家庭 全面依法治国的新境 教育促进法,围绕群众最 第二单 第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原 界,全面依法治国取得 关心最直接最现实的利 则,秉持诚实,恪守承诺。 历史性成就、发生历史 益问题,立法工作全方位 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成 民 性变革 回应民生关切。 受助人损害的,救助人不承担民事责任。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风,弘扬 治 家庭美德,重视家庭文明建设 A.民法典高度重视家庭家教家风建设 B.我国社会主义法律与道德相辅相成 C.道德只有依靠法律的规定才会有人遵守 D.法律是一切组织和个人的根本活动准则 请完成《分层作业本》P9~12习题 28 精讲册·河南道德与法治一战成名新中考 航天强国的步伐。(2分)】 养亲社会行为:④模拟政协活动中的优秀作品能转化为 (3)①培养好奇心,善于动脑,敢于质疑,培养批判性思 正式提案,说明该活动能为解决社会实际问题提供参考, 维。②转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学具有实际意义。(6分) 习。③积极参加科技小发明、小制作等活动,培养自己的 (4)①关注社会热点问题,培养社会责任感和观察力:② 创新实践能力。④增强创新意识,要敢于创新、善于创 学习相关知识,了解政协的职能、提案的撰写要求;③积 新、科学求实,培养自己的创新精神。(4分) 极参与社会实践,开展调研活动,收集相关资料,为撰写 【学考对接·练真题】 提案做准备等。(4分,答两条即可) 1.C2.D 【学考对接·练真题】 3.A【解析】考查点:创新驱动发展战略。解题思路:河:1.D2.B3.A 南取得的发展成就体现了我省推进新质生产力的发 第四课建设法治中国 展,创新驱动发展战略在工业领域取得显著成效,①② 【易错警示】 正确:经济全面实现了高质量发展,这种说法过于绝 1.(×)改正:全面依法治国 对,虽然取得了显著成绩,但仍有改进和提升的空间,2.(×)改正:建设中国特色社会主义法治体系,建设社 ③错误:④与题干内容无关,不选 会主义法治国家 4.B 3.(×)改正:规范政府的行政权 第二单元民主与法治 4.(×)改正:是对全体社会成员的共同要求,与每个人 第三课追求民主价值 息息相关 【易错警示】 5.(×)改正:严格执法 1.(×)改正:全过程人民民主 【议题探究·提能力】 2.(×)改正:协商民主 (1)①我国不断推进依法治国进程,建设社会主义法治 3.(×)改正:间接 国家;②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略:③ 4.(×)改正:参与民主决策 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保 5.(×)改正:公民的政治权利由宪法和法律赋予,不能 :障:④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 随意扩大:互联网拓宽了公民行使民主权利的渠道 (4分) 【议题探究·提能力】 (2)①立法机关要科学立法,完善相关法律法规,明确 观点对接 “开盒挂人”行为法律责任;②执法机关要严格执法,加 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 强对“开盒挂人”黑色产业链打击力度;③司法机关要公 ③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特正司法,依法惩处“开盒挂人”违法犯罪行为;④公民要 优势,有事好商量、众人的事情由众人商量是人民民主的增强法治意识,自觉遵纪守法。(4分) 真谛 (3)①我们要增强尊法学法守法用法意识,做社会主义 (1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者:②我 主:②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主们要弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务 的真谛:③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形 观念等。(4分) 式和独特优势:④互联网拓宽公民参与民主生活的渠道。【学考对接·练真题】 (4分) 1.B【解析】考查点:法治与德治、敬畏生命。解题思 (2)图一:民主选举:图二:民主监督。(2分)》 路:网友纷纷为交警的柔性执法点赞,说明交警柔性执 (3)这一观点是错误的。①参与模拟政协活动是积极参 法体现了生命至上、尊重生命的理念,以人性化举措执 与民主生活的表现,有利于增强青少年的民主意识和社 法,能取得更好的治理效果,①③正确:并未违反严格 会责任感:②能够提高青少年的实践能力和创新能力,促 执法的要求,②错误:有利于建设法治国家、法治政府、 进全面发展;③引导青少年了解社会,关注社会问题,培 法治社会,④错误。 参考答案及重难题解析·河南道德与法治 3 2.B 信,③④正确;“全方位”说法绝对,①错误;“只有河南 3.资料一体现了我国坚持依法治国基本方略,表明了党的 才能够”说法绝对,②错误。 十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面2.C3.C4.A5.B 依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体6.新时代的中国是美丽的中国,中国坚持走绿色发展道 系加快建设;资料二说明了我国坚持以人民为中心的发 路,建设生态文明,实现可持续发展;新时代的中国是 展思想,坚持尊重和保障人权的宪法基本原则:等等。(6 文化繁荣的中国,中国推动中华优秀传统文化创造性 分) 转化、创新性发展,建设文化强国:新时代的中国是开 第三单元文明与家园 放的中国,党的十八大以来,我国实行更加积极主动的 第五课守望精神家园 开放战略;等等。(4分) 【易错警示】 第六课建设美丽中国 1.(×)改正:优秀的文化之一 【易错警示】 2.(×)改正:批判性继承 1.(×)改正:仍是基本国策 3.(×)改正:一切优秀成果 2.(×)改正:合理开发和利用 4.(×)改正:爱国主义 3.(×)改正:正确处理经济发展与生态环境保护的关系 5.(×)改正:与时俱进 4.(×)改正:人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌 6.(×)改正:社会主义核心价值观 驾于自然之上,必须遵循自然规律 【议题探究·提能力】 【议题探究·提能力】 (1)①伟大抗战精神始终是我们在抗日战争中迎难而观点对接 上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源:②是民 ②我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发 族精神的具体体现,是中华民族生生不息、发展壮大的强 展道路,建设生态文明,实现可持续发展 大精神支柱:③是维系我国各族人民世世代代团结奋斗 (1)①有利于贯彻落实习近平生态文明思想,建设美丽 的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗中国:②有利于增强人们的环保意识,践行绿色低碳生产 的不竭精神动力;④弘扬伟大抗战精神有利于培育中国生活方式,自觉履行保护环境的义务;③有利于落实节约 精神、凝聚中国力量。(4分) 资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型、环境友好 (2)①烈士的爱国主义精神让我们感动,值得我们学习;型社会;④有利于贯彻落实新发展理念,实现中华民族永 ②我们要继承和弘扬爱国主义精神,始终把国家利益放 续发展;⑤有利于推进生态文明建设,走绿色发展道路, 在第一位;③只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人实现人与自然和谐共生的现代化。(4分,答四条即可) 民的大我之中,才能更好地实现人生价值:④家是我们的观点对接 第一所学校,父母是我们的第一任老师,父母通过言传身②坚持走绿色发展道路 教引导子女的成长。(4分) ③我国积极推动构建人类命运共同体,贡献中国智慧 (3)革命英烈为民族、为国家舍生忘死、无私奉献的精神值 (2)①生态环境法典草案第一条立法目的体现出我国坚 得我们学习。我们要学习抗战历史,了解抗战精神内涵,增持以人民为中心的发展思想,我国尊重和保障人权;②第 强爱国情感;要树拉远大理想,将个人命运与国家命运相结四章关于“碳达峰碳中和”“气候变化”的举措体现出我 合:要弘扬艰苦奋斗精神,勇于面对困难和挑战,培养坚韧品 国坚持走绿色发展道路,坚持绿色低碳,建设一个清洁美 质:要增强责任意识,服务奉献社会,勇担时代使命。(4分)丽的世界;③应对气候变化领域国际合作的规定体现出 【学考对接·练真题】 我国以实际行动构建人类命运共同体,践行共商共建共 1.D【解析】考查点:坚定文化自信。解题思路:阅读题享的全球治理观,贡献中国智慧与方案。(6分) 干,河南入选全国十大考古新发现的项目已达53项,(3)①做到物尽其用,减少废弃物,学会垃圾分类;②少 继续领跑全国,印证河南是中华文明的重要发祥地和用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品:③绿 核心区域,有利于河南人民增进文化认同,坚定文化自色出行,多骑自行车或乘坐公共交通工具:④节假日参与 4 参考答案及重难题解析·河南道德与法治

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