河南省周口市扶沟县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年度上期期中考试 九年级历史试题 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 在共建“一带一路”倡议的持续推动下，中国与非洲国家的文化产业合作正进入高质量发展阶段。下列文明成果属于非洲的是（ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 万神庙 D. 《十二铜表法》 2. 文物是人类在社会活动中遗留下来遗物和遗迹。如图是某博物馆展览的部分文物图片，这些文物最可能来源于（ ） 库辛泥版——苏美尔人刻写的一段财务记录 亚述巴尼拔重修巴比伦圣殿雕塑 A. 古埃及 B. 古希腊 C. 古代印度 D. 古代两河流域 3. 小明在印度发现游客和导游可以指使旅游大巴司机做任何事情，地位极低，他认为这一现象是种姓制度对当今印度的影响，推测大巴司机的祖辈可能是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 侯爵 D. 吠舍 4. 亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在 A. 推行神人同形同性的理念 B. 获得更为广泛的统治基础 C. 提升马其顿军队的战斗力 D. 挑起被征服地区内部矛盾 5. 罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前6世纪初期 B. 公元前6世纪末期 C. 公元前4世纪初期 D. 公元前4世纪末期 6. 如图所示的赤陶双耳大饮杯，杯上描述的是古希腊摔跤比赛，在当时被看作真正的力量角逐。这反映了（ ） A. 体育对艺术创作的影响 B. 奴隶们遭受严重压迫 C. 民主政治促进工商业发展 D. 罗马文化对希腊文化的传承 7. 作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 8. 档案记录：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜……，不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。表明庄园法庭维护（ ） A. 领主利益 B. 贵族利益 C. 佃户权益 D. 公共秩序 9. 12世纪上半叶，欧洲的大学既不受任何上级的管辖，也不受所在地方的限制，具有自我管理的权限，包括有权处理与外部的关系，制定自己的章程等。这说明欧洲中世纪的大学（ ） A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由 C. 受到世俗权力支配 D. 拥有较大的自治权 10. 《罗马民法大全》规定：“……一切人，要么是自由的，要么是奴隶。”同时，它又对奴隶制有所限制，如“释放奴隶也列入万民法”。这反映了《罗马民法大全》（ ） A. 本质上维护奴隶主的利益 B. 实现了自由人与奴隶的平等 C. 完全废除了古代的奴隶制度 D. 主要体现了公平正义的原则 11. “日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响,并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（ ） A. 国家基本实现统一 B. 部民为贵族私有民 C. 建立中央集权制度 D. 进入幕府统治时期 12. “伊斯兰教……以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上优势。”这段材料主要说明（ ） A. 伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛的统一 B. 伊斯兰教以群众性运动的方式赢得民众支持 C. 伊斯兰教教义比佛教、基督教更易于接受 D. 阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播 13. 示意图中“生产经营方式变化”反映的实质问题是（ ） A. 市民阶层的壮大 B. 生产组织资本主义化 C. 割据势力的削弱 D. 封建庄园制完全瓦解 14. 15世纪的欧洲出现了一种新的哲学，认为世界并非事先设计好的：而是可以通过人发生“奇迹般”的改变。这一观点得以出现的主要原因是（ ） A. 宗教神学根深蒂固 B. 文艺复兴蓬勃兴起 C. 地圆学说逐渐流行 D. 封建制度仍占主导 15. 13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。同时，欧洲的造船技术取得重大突破，船的载重量增加到600～800吨，可以装载更多的水手、食物和商品。船的规模变得更大，速度更快，操纵更加灵便。这些变化（ ） A. 直接导致欧洲人开始寻找新商路 B. 为新航路开辟提供了技术条件 C. 使得英国在殖民掠夺中占据优势 D. 适应了地中海区域航海的需求 16. 西班牙控制了北美的一部分地区和大部分中南美洲、菲律宾等；英国获得了整个澳大利亚和新西兰、印度的绝大部分以及非洲和北美的许多地区；法国获得了加拿大的一部分、印度支那和非洲的许多地区等。上述内容的主题是（ ） A. 殖民扩张的表现 B. 西班牙走在世界前列 C. 新航路开辟 D. 英国和西班牙的斗争 17. 英国《权利法案》对其国家的传统认同感强，由此对社会稳定进步的影响是显著的。这种“认同感强”体现在（ ） A. 王在法下 B. 议会至上 C. 君主立宪制 D. 民主共和制 18. “1789年法国大革命爆发，依靠骑马运送信件效率过低，为了尽快从前线把信息传回首都巴黎，法国人发明了Optical Telegraph（光电报），这也是最早的无线通信系统。”由此可知（ ） A. 法国是第二次工业革命的发源地 B. 依靠骑马运送信件的历史自此结束 C. 政治变革客观上推动了科技进步 D. 通讯落后阻碍了法国大革命的发展 19. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述中，时间和空间要素完整的是（ ） A. 随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作在西欧传播 B. 11世纪以后，欧洲的农村出现了一种新的生产和经营方式 C. 从14世纪开始，一种以人为中心的人文主义思潮逐渐流行 D. 1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 20. 第一次工业革命时期，蒸汽机的改良与广泛应用开启了人类从手工劳动向机器生产转变的新纪元。2025年九三阅兵中展示了一批先进装备，如无人机、信息化作战平台等，体现了我国国防科技从机械化向信息化传变的巨大成就。这均说明（ ） A. 军事需求决定科技发展方向 B. 科技创新是社会发展的重要动力 C. 工业革命是社会发展的重要转折 D. 生产力的进步依赖自然资源 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 九年级（1）班同学以“世界古代文明”为主题，开展项目化学习。同学们设计了以下两条云旅游路线，计划未来进行实地游览体验。 路线一：金字塔遗址→伊朗苏撒遗址的汉谟拉比法典石柱→印度答枚克佛塔遗址 路线二：雅典公民大会遗址→奥林匹亚遗址→罗马万神庙遗址 （1）以上两条路线分别聚焦哪一类型的古代文明？ （2）从上述遗址中任意挑选两个，分别说说每个遗址能体现该文明的什么突出特征？ （3）综上所述，谈谈你对“世界古代文明”的认识。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 亚历山大吸收波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身，在地方实行行省制，任命马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。另外，大量的工商业者也随军队向东流动，加强了东西方之间的经贸往来。亚历山大还在帝国境内建造了几十座新城，成为向东方展示和传播希腊文化的窗口。 材料三 罗马帝国与我国秦汉帝国等亚洲大帝国并立，开启欧亚非大陆更大范围内的国际贸易与文化双向交流。罗马在征服地中海东部后，曾尝试与汉朝建立直接联系。2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。 ——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》 （1）根据材料一并结合所学，从空间角度比较亚历山大帝国和罗马帝国的异同。 （2）根据材料二、三，指出两大帝国在哪些方面促进了古代文明的交流。再举一个同属性的帝国名称。 （3）综合上述，谈谈你从中得到的历史启迪。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 复辟的斯图亚特王朝两次下令关闭咖啡馆以打压咖啡馆内针砭时弊的现象。进入18世纪后，“下午茶”流行起来。凯瑟琳王后、玛丽二世与安妮女王均喜爱饮茶，促进了饮茶（风气）在（贵族）女性中的传播……更具决定意义的是，英国在东亚积极开拓市场，逐渐与产茶国家之间建立了较为稳定的贸易关系……1717年，茶叶“已经代替丝绸成为贸易中的主要货品”……茶叶成为英国东印度公司的业务重心；茶叶贸易亦是英国财政的重要来源，英国社会鼓励消费茶叶。 （1）据材料一，用字母按顺序分别指出英式下午茶的原料茶叶和蔗糖的产地。 （2）根据材料二，分析18世纪英国“下午茶”流行的原因。 （3）综上所述，你如何看待近代英式下午茶的风行？ 24. 阅读下列材料，回答问题 材料一 1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了……的序幕。议会限制专制王权的活动激化了议会和国王之间的矛盾。1642年，查理一世宣布讨伐议会，挑起了内战。经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队。1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布成为共和国。 材料二 宣言指出，一切人生来都是平等的，人有生命权、自由权和追求幸福的权利，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行…… 材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。 ——摘编自《义务教育教科书 世界历史 九年级上册》 （1）材料一描述的是什么事件？ （2）材料二、材料三各选自哪个文件？它们所要表达的共同思想是什么？ （3）归纳这些文件的共同性质，并再举出一例资产阶级革命时期类似性质的文件。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 马克思主义是在实践中不断发展的理论。《资本论》第一卷的发表、巴黎公社时期马克思的有关著作的发表，都极大地丰富和发展了马克思主义……马克思和恩格斯后来多次申明，他们坚持《共产党宣言》中所阐述的一般基本原理。但是，他们并没有墨守40年代的每一项结论，而是结合资本主义和工人运动的新发展，不断地进行理论探索，修改丰富和完善他们的学说。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （1）根据材料一，指出马克思主义诞生的背景。 （2）根据材料二，概括马克思主义所具有的特点。并分析该特点在社会主义革命发展历程中的作用。 （3）综合上述材料和所学知识，围绕马克思主义发展历程，谈谈你的认识。 2025-2026学年度上期期中考试 九年级历史试题 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 二、非选择题（共5小题，30分） 【21题答案】 【答案】（1）大河文明；海洋文明。 （2）示例：雅典公民大会遗址体现了古希腊文明中民主政治的突出特征。奥林匹亚遗址体现了古希腊文明中对体育竞技的重视以及和平、公平等精神。 （3）世界古代文明具有多元性与多样性，是不同地理环境孕育的独特成果。 【22题答案】 【答案】（1）相同点：都地跨欧亚非三大洲。 不同点：亚历山大帝国版图东达印度河流域，罗马帝国版图西至不列颠岛等地，且罗马帝国的统治区域更广泛、持续时间更长。 （2）方面：政治制度传播、文化传播、经贸往来。 名称：阿拉伯帝国（或拜占庭帝国）。 （3）历史启迪：帝国的扩张在客观上促进了不同文明之间的交流与融合；文明的交流方式具有多样性，包括武力扩张、经贸往来、文化传播等；不同文明之间应该相互尊重、平等交流，以和平方式促进共同发展。 【23题答案】 【答案】（1）茶叶产地：A。 蔗糖产地：C。 （2）原因：贵族女性的推动；英国在东亚积极开拓市场，与产茶国家建立稳定贸易关系；茶叶成为贸易主要货品；茶叶成为英国东印度公司的业务重心；英国财政重要来源，社会鼓励消费茶叶；咖啡馆被打压，饮茶成为新的社交和休闲方式。 （3）如何看待：近代英式下午茶的风行是近代资本主义世界市场发展的产物，它反映了英国殖民贸易的扩张（如茶叶、蔗糖的全球贸易），也体现了社会风尚的变迁（贵族推动到社会普遍消费）；同时，它既是英国社会生活方式的体现，也隐含着对殖民地资源的掠夺（如茶叶产自中国、蔗糖产自美洲），我们应从全球贸易、社会文化和殖民掠夺等多角度客观看待这一现象。 【24题答案】 【答案】（1）事件：英国资产阶级革命。 （2）文件：材料二选自《独立宣言》，材料三选自《人权宣言》。 共同思想：自由、平等、天赋人权。 （3）共同性质：资产阶级革命纲领性文件。 文件：《权利法案》（或美国1787年宪法）。 【25题答案】 【答案】（1）背景：资本主义发展带来的社会矛盾，英国煤矿中童工的悲惨处境，体现了工业革命后资本主义剥削的残酷，阶级矛盾尖锐；工人运动的兴起，宪章运动是英国工人阶级争取政治权利的运动，表明工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台；空想社会主义的探索，空想社会主义学家欧文提出“新和谐社会”蓝图，为马克思主义的诞生提供了思想借鉴。 （2）特点：在实践中不断发展；坚持基本原理的同时，结合实际不断进行理论探索、修改完善。 作用：使马克思主义能够适应不同历史时期的社会状况和工人运动发展需求，为社会主义革命提供了科学的理论指导，推动了社会主义革命从理论走向实践（如巴黎公社、十月革命等），并在实践中不断丰富发展，保持了强大的生命力。 （3）认识：马克思主义的诞生是时代的产物，它源于对资本主义社会矛盾的深刻剖析、工人运动的实践推动以及空想社会主义的思想积累；马克思主义不是一成不变的教条，而是在实践中不断发展的科学理论，这种实践性和发展性使其能够指导不同国家的社会主义革命和建设，在人类历史进程中发挥了重大作用；我们应坚持马克思主义的基本原理，同时结合时代发展不断丰富和发展马克思主义，使其始终保持科学性和生命力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $