内容正文:
2025-2026学年三年级道德与法治上学期期末素养测评二
答案解析
一、填空大挑战(每空2分,共22分)
1. **答案**:本领;学习
**解析**:从出生到成长,我们学会说话、走路、读书等,掌握了很多本领;这些本领的获得都离不开学习,学习贯穿成长的每一步。
2. **答案**:科技活动;科学知识
**解析**:科技活动(如科技小制作、科学实验课)是学习科学知识的重要途径,能帮助我们提升科学素养,了解生活中的科学原理。
3. **答案**:遵规
**解析**:“遵规守纪”是学生的基本行为规范,“遵规”与“守纪”搭配,指遵守学校的规章制度和纪律要求。
4. **答案**:团结
**解析**:在学校集体生活中,尊敬老师的同时,也要团结同学,互帮互助,共同营造良好的班级氛围,这是集体生活的重要准则。
5. **答案**:爱护
**解析**:我们居住的生活环境(如小区、校园)需要大家共同维护,“爱护”强调珍惜和保护,让环境保持整洁、舒适。
6. **答案**:成年人(或家长、老师等成人)
**解析**:游泳存在安全风险,三年级学生自我保护能力较弱,需要在成年人带领下,到有安全保障的规范场所学习,避免溺水事故。
7. **答案**:其他工作人员(或后勤人员、保安叔叔、保洁阿姨等)
**解析**:尊敬师长不仅包括教我们知识的老师,还包括学校里为我们服务的工作人员,如保安、保洁、食堂阿姨等,他们都在为校园运行做贡献。
8. **答案**:119;120
**解析**:119是全国统一的火灾报警电话,发生火灾时拨打能及时获得消防救援;120是医疗急救电话,遇到需要紧急医疗帮助的情况(如受伤、突发疾病)时拨打。
二、对错速答营(共10小题,每题1分,共10分)
1. **答案**:×
**解析**:闯红灯违反交通规则,即使没有车辆,也存在安全隐患(如突发车辆),我们要遵守交通规则,保护自身安全。
2. **答案**:√
**解析**:主动捡起地上的垃圾,是爱护环境、维护公共卫生的表现,符合“文明小公民”的行为要求,能让生活环境更整洁。
3. **答案**:√
**解析**:集体生活需要团结协作,比如班级大扫除、运动会项目,只有大家共同努力,才能完成任务、取得好成绩,这是集体意识的重要体现。
4. **答案**:√
**解析**:“绿色校园”需要每个同学参与,比如不乱扔垃圾、爱护花草树木、节约水电等,每个人出一份力,才能让校园更环保。
5. **答案**:√
**解析**:屠呦呦是我国著名科学家,她带领团队发现的青蒿素,能有效治疗疟疾,挽救了全球数百万人的生命,这是我国科技领域的重要成就。
6. **答案**:×
**解析**:科学技术对生活影响很大,比如高铁让出行更快、冰箱让食物保鲜、手机方便沟通,没有科技产品会让生活变得不方便,所以该说法错误。
7. **答案**:√
**解析**:中国高铁速度快、安全性高,覆盖范围广,缩短了城市间的距离,让人们出行更省时、舒适,极大便利了日常生活和旅行。
8. **答案**:√
**解析**:学习不局限于课堂,在野外玩耍时,我们能观察动植物、了解自然现象(如树叶变黄、蚂蚁搬家),这些都是学习,能增长自然知识。
9. **答案**:√
**解析**:学习中遇到困难是正常的,勇敢面对、积极想办法解决(如问老师、查资料),才能学会新知识;轻易放弃会错过成长的机会,所以该说法正确。
10. **答案**:√
**解析**:关心和帮助他人是美德,比如同学生病时帮忙带作业、老人过马路时搀扶,能让他人感到温暖,也能收获友谊和快乐,符合道德要求。
三、选项大比拼(每题2分,共20分)
1. **答案**:B
**解析**:面对陌生人,我们不能盲目信任(当成亲人或朋友),也不能过度警惕(都当成坏人),要保持适度警惕,有自我保护意识,所以选B。
2. **答案**:A
**解析**:插座老化冒火花有漏电、起火风险,B选项“少连电器”不能解决根本问题,C选项“自己修”存在安全隐患(小学生缺乏电工知识);A选项“切断电源、及时更换”能彻底消除风险,符合安全要求。
3. **答案**:B
**解析**:同学考不好难过时,A选项“嘲笑”会伤害他人自尊,C选项“假装没看见”是冷漠的表现;B选项“安慰并一起分析错题”能鼓励同学,体现关心和帮助,符合人际交往准则。
4. **答案**:B
**解析**:A选项“放弃”会错过成长机会,C选项“偷偷哭”不能解决问题,D选项“吵架”会破坏邻里关系;B选项“更加努力练习”能提升技能,用进步回应评价,是积极的态度,所以选B。
5. **答案**:B
**解析**:A选项“醋洗水垢”(醋的酸性溶解水垢)、C选项“湿毛巾去静电”(水导电消除静电)都运用了科学知识;B选项“鼓励提问”是学习态度,没有运用具体科学知识解决问题,所以选B。
6. **答案**:A
**解析**:A选项“冰箱”通过低温抑制细菌繁殖,能让食物保存更长时间;B选项“洗衣机”用于洗衣服,C选项“空调”用于调节温度,均与食物保存无关,所以选A。
7. **答案**:A
**解析**:B选项“制订学习计划”、C选项“课后复习”能提高学习效率,是好方法;A选项“边看电视边写作业”会分散注意力,导致作业出错、效率低,是不可取的方法。
8. **答案**:B
**解析**:A选项“遇到难题放弃”会让人感到挫败,C选项“抄袭作业”违反诚信,也学不到知识;B选项“努力解出难题”能让人感受到付出后的收获,体会学习的快乐,所以选B。
9. **答案**:C
**解析**:根据《中华人民共和国道路交通安全法》,饮酒后或醉酒驾驶机动车发生重大交通事故构成犯罪的,终生不得重新取得机动车驾驶证,这是为了严厉打击酒驾,保障交通安全,所以选C。
10. **答案**:A
**解析**:B选项“成绩不好就是坏学生”错误(评价学生不能只看成绩),C选项“学习没用处”错误(学习能增长知识、提升能力);A选项“每个人都有优势”符合客观事实,小明成绩不好但擅长跑步、唱歌,体现了个体差异,所以选A。
四、简要应答站(每题6分,共30分)
1. **答案示例**:
①不嘲笑他人:同学说话结巴时,认真听他说完,不模仿、不嘲笑,尊重他的表达;
②认真倾听他人:小组讨论时,不打断同学的发言,等他说完再发表自己的想法。
**解析**:尊重他人要体现在日常行为中,核心是“换位思考、不伤害他人自尊、重视他人”,例子需具体、贴近学生生活,符合三年级认知。
2. **答案**:
烟雾较大时(⑤);逃生路线被封锁(③);从疏散楼梯转移(④);户外遇到火灾(②);炒菜时油锅起火(⑥);冬季取暖(①)
**解析**:烟雾大时用湿毛巾捂口鼻可防呛咳,逃生路线被封锁需向窗外求救,疏散楼梯转移不能乘电梯(电梯可能故障);户外火灾逆风逃生可避免被火追上,油锅起火盖锅盖可隔绝氧气灭火,冬季取暖易燃物离火炉远可防起火,均为安全常识。
3. **答案示例**:
①智能手机:能视频通话,让我随时和在外打工的爸爸聊天;还能查学习资料,遇到不认识的字时,用字典APP查询很方便。
②共享单车:周末想去公园玩,不用麻烦妈妈开车送,扫码就能骑共享单车,既环保又方便。
**解析**:科技产品需常见(符合小学生生活),“便利”要具体,体现科技对生活的实际帮助,如沟通、出行、学习等方面。
4. **答案示例**:
之前我不会跳绳,每次跳都绊到绳子,特别着急。后来我每天放学练习10分钟,先练“单脚跳”找节奏,再慢慢练“双脚跳”,遇到问题问体育老师,坚持了两周,终于能连续跳50个了,特别开心。
**解析**:经历需包含“困难是什么、如何做的、结果”,体现“战胜困难”的过程,符合小学生真实经历,如学乐器、做手工、解数学题等。
5. **答案示例**:
①每天早睡早起:晚上9点睡觉,早上7点起床,保证充足睡眠,不让身体太累;
②饭前洗手:每次吃饭前用肥皂洗手,避免细菌进入肚子,预防生病;
③不做危险游戏:不在楼梯上追逐打闹,不爬窗户,防止摔倒受伤。
**解析**:做法需围绕“爱护生命和身体”,具体可行,如饮食健康、运动安全、注意卫生等,体现对自身安全和健康的重视。
五、智慧辨析场(每题9分,共18分)
1. **答案**:小华这样做不对。(3分)
**解析**:①从道德角度:未经小丽同意偷偷拿书,是不尊重他人财物的行为,侵犯了小丽对课外书的所有权,违背了“诚实守信、尊重他人”的道德要求;(3分)②从交往角度:如果想看书,应该先跟小丽商量,征得她的同意后再借,这样才能维护好朋友之间的信任,避免产生矛盾。(3分)
2. **答案**:
(1)小丽的做法不对。(2分)问题:①时间安排不合理,先看电视再写作业,容易拖延;②学习依赖妈妈,遇到困难(不认识字、不会列式)就放弃,缺乏自主学习能力;③写作业时吃零食,可能分散注意力,影响效率。(3分)
(2)我平时写作业会先制定计划,比如放学后先写作业再看电视;遇到不认识的字,用字典查询;不会的题先圈出来,自己思考后再问老师或家长,写作业时不边吃边做,保持专注。(2分)
(3)道理:①学习要学会合理安排时间,先完成重要的事(如作业);②遇到困难不能依赖他人,要培养自主学习能力,主动想办法解决;③良好的学习习惯(专注、独立)能帮助我们更好地完成学习任务。(2分)
**解析**:需结合材料分析小丽的行为问题,“正确做法”要具体可行,“道理”需围绕“自主学习、时间管理、学习习惯”,符合三年级学生的学习要求,引导树立正确的学习观念。
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形
考生禁填:
缺考标记
码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[]【][/1
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
“、
填空大挑战(每空2分,共22分)
2.
3.
5.
6.
7.
二、对错速答营(每题1分,共10分)
1.
2.
3.
5
6
8.
10.
三、选项大比拼(每题2分,共20分)
1.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C]D]
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
四、简要应答站(每题6分,共30分)
1.(6分)
2.(6分)
3.(6分)
4.(6分)
5.(6分)
五、智慧辨析场(每题9分,共18分)
1.(9分)
2.(9分)
绝密★启用前
2025-2026学年三年级道德与法治上学期期末素养测评二
考查范围:第一单元~第四单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
嗨,三年级的小探索家们!成长的旅途里藏着超多小知识,快来迎战填空大挑战~每一个空格都是解锁成长的小钥匙,仔细回忆课堂所学,把答案填进去,争当答题小能手吧!
一、填空大挑战(每空2分,共22分)
1.从出生到现在,我们已经有了很多 。我们成长的每一步都离不开 。
2.我们要积极参加各种 ,从中学习 ,提升科学素养。
3.我们要做个 守纪的好学生。
4.在学校里,我们要尊敬老师, 同学。
5.我们居住的生活环境需要大家共同来 。
6.学习游泳应该由 带领去规范的场所。
7.尊敬师长包括尊敬老师和学校的 。
8.当我们需要求助时,应拨打110;发生火灾时,应拨打 ;需要医疗急救时应拨打 。
叮!对错速答营正式开营~快化身 “小小判断官”,睁大小眼睛!题目都藏在日常里 —— 闯红路灯行不行?要不要捡垃圾?快速辨对错,看看谁能秒出答案,当最厉害的速答小达人!
二、对错速答营(共10小题,每题1分,共10分)
1.上学要迟到了,十字路口没有车辆,我闯一次红灯没有关系。( )
2.看到地上有垃圾,我们应该主动捡起来。( )
3.在集体中,我们应该团结协作,共同努力。( )
4.我们每个同学都要为“绿色校园”出点力。( )
5.屠呦呦发现了青蒿素,这种药物能有效治疗疟疾。( )
6.科学技术在生活中作用不大,没有科技产品我们的生活也不会有太大变化。( )
7.中国高铁持续发展,给人们的出行带来了极大的便利。( )
8.在野外玩耍也是一种学习途径。( )
9.学习中遇到困难,我们要勇敢面对,不能轻易放弃。( )
10.我们要学会关心和帮助他人。( )
叮!选项大比拼变身 “智慧闯关赛” 啦!各位小小选择家注意~题目里藏着安全小常识、学习好方法,还有生活小窍门,认真读题、仔细挑选,选对就能解锁 “闯关小达人” 称号,冲呀!
三、选项大比拼(每题2分,共20分)
1.我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成( ),也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。
A.亲人 B.坏人 C.朋友
2.家里的插座老化、冒火花时,我们应该( )。
A.立即切断电源,及时更换插座 B.让这个插座少少连一些电器
C.自己找工具修一修
3.当同学因为考试没考好而难过时,你应该( )。
A.嘲笑他“真笨,这么简单都考不好”
B.安慰他“没关系,我们一起分析错题,下次加油”
C.假装没看见,自己玩自己的
4.娜娜刚学拉小提琴,邻居小明听见了说:“真难听呀!”娜娜正确的做法是( )。
A.从此再也不学小提琴了 B.更加努力练习
C.自己偷偷哭一场 D.和小明大吵一架
5.下列事例中,( )没有运用科学知识解决生活中的问题。
A.用醋清洗烧水壶里的水垢
B.鼓励自己勇敢提问,能提问题是爱思考的表现
C.用干净的湿毛巾把衣服擦一遍,可以去除静电
6.( )能让食物保存更长时间。
A.冰箱 B.洗衣机 C.空调
7.下列学习方法中,不可取的一项是( )。
A.边看电视边写作业 B.制订合理的学习计划 C.课后及时复习
8.以下哪种行为能让我们体会到学习的快乐?( )
A.遇到难题就放弃 B.通过努力解出一道难题 C.抄袭同学的作业
9.饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,( )不得重新取得机动车驾驶证。
A.5年 B.10年 C.终生
10.小明成绩很不好,但他擅长跑步,唱歌也很好听。你认为( )。
A.每个人都有优势和长处 B.只要成绩不好就是坏学生
C.成绩好不好无所谓,学习又没什么用处
叮!“简要应答小天地” 开门啦!这里有尊重他人的小妙招、火灾应对的好方法,还能分享科技便利、战胜困难的经历,快开动小脑筋认真作答,争做会思考的应答小能手吧!
四、简要应答站(每题6分,共30分)
1.在生活中,我们应该如何尊重他人?请举例说明。(至少两个例子)
2.遇到下面情况,我们该怎样应对?请将应对方法的序号填在对应情况的括号里。
烟雾较大时 逃生路线被封锁 从疏散楼梯转移
( ) ( ) ( )
户外遇到火灾 炒菜时油锅起火 冬季取暖
( ) ( ) ( )
①易燃物与火炉保持安全距离 ②选择逆风路线逃生 ③向窗外发出求救信号
④不要乘坐电梯 ⑤用湿毛巾捂住口鼻 ⑥及时盖上锅盖隔离火源
3.你在生活中还发现了哪些科技产品?它们给你的生活带来了哪些便利?(至少列举2种,并说明给生活带来的便利)
4.我们在学习和生活中都会遇到困难,写一写你曾经战胜困难的经历。
5.生命来之不易,在养育我们的过程中,父母更是付出了无数的心血,在爱护自己生命和身体方面,你有哪些做得好的地方,请列举出三点。
叮!智慧辨析小法庭开审啦!小华借书、小丽写作业的事儿里藏着对错小秘密~快开动小脑筋,说清道理辨是非,争当明辨事理的 “小小法官”,让智慧闪闪发光吧!
五、智慧辨析场(每题9分,共18分)
1.小华看到同桌小丽有一本特别好看的课外书,没经过小丽同意就偷偷拿回家看。小华这样做对吗?为什么?
2.阅读材料,思考回答。
周末,小丽自己在家,她先看了半天电视,然后一边吃零食一边写作业,在做数学应用题时遇到麻烦了,题中有的字不认识,读起来很吃力,更不知道怎么列式。平时都是在妈妈的帮助下完成作业,今天妈妈不在家,唉!还是等妈妈回来再做吧!
(1)小丽的做法对吗?她的问题出在哪儿?
(2)你平时写作业是怎么做的?
(3)从材料中你明白了什么道理?
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1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
嗨,三年级的小探索家们!成长的旅途里藏着超多小知识,快来迎战填空大挑战~每一个空格都是解锁成长的小钥匙,仔细回忆课堂所学,把答案填进去,争当答题小能手吧!
一、填空大挑战(每空2分,共22分)
1.从出生到现在,我们已经有了很多 。我们成长的每一步都离不开 。
2.我们要积极参加各种 ,从中学习 ,提升科学素养。
3.我们要做个 守纪的好学生。
4.在学校里,我们要尊敬老师, 同学。
5.我们居住的生活环境需要大家共同来 。
6.学习游泳应该由 带领去规范的场所。
7.尊敬师长包括尊敬老师和学校的 。
8.当我们需要求助时,应拨打110;发生火灾时,应拨打 ;需要医疗急救时应拨打 。
叮!对错速答营正式开营~快化身 “小小判断官”,睁大小眼睛!题目都藏在日常里 —— 闯红路灯行不行?要不要捡垃圾?快速辨对错,看看谁能秒出答案,当最厉害的速答小达人!
二、对错速答营(共10小题,每题1分,共10分)
1.上学要迟到了,十字路口没有车辆,我闯一次红灯没有关系。( )
2.看到地上有垃圾,我们应该主动捡起来。( )
3.在集体中,我们应该团结协作,共同努力。( )
4.我们每个同学都要为“绿色校园”出点力。( )
5.屠呦呦发现了青蒿素,这种药物能有效治疗疟疾。( )
6.科学技术在生活中作用不大,没有科技产品我们的生活也不会有太大变化。( )
7.中国高铁持续发展,给人们的出行带来了极大的便利。( )
8.在野外玩耍也是一种学习途径。( )
9.学习中遇到困难,我们要勇敢面对,不能轻易放弃。( )
10.我们要学会关心和帮助他人。( )
叮!选项大比拼变身 “智慧闯关赛” 啦!各位小小选择家注意~题目里藏着安全小常识、学习好方法,还有生活小窍门,认真读题、仔细挑选,选对就能解锁 “闯关小达人” 称号,冲呀!
三、选项大比拼(每题2分,共20分)
1.我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成( ),也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。
A.亲人 B.坏人 C.朋友
2.家里的插座老化、冒火花时,我们应该( )。
A.立即切断电源,及时更换插座 B.让这个插座少少连一些电器
C.自己找工具修一修
3.当同学因为考试没考好而难过时,你应该( )。
A.嘲笑他“真笨,这么简单都考不好”
B.安慰他“没关系,我们一起分析错题,下次加油”
C.假装没看见,自己玩自己的
4.娜娜刚学拉小提琴,邻居小明听见了说:“真难听呀!”娜娜正确的做法是( )。
A.从此再也不学小提琴了 B.更加努力练习
C.自己偷偷哭一场 D.和小明大吵一架
5.下列事例中,( )没有运用科学知识解决生活中的问题。
A.用醋清洗烧水壶里的水垢
B.鼓励自己勇敢提问,能提问题是爱思考的表现
C.用干净的湿毛巾把衣服擦一遍,可以去除静电
6.( )能让食物保存更长时间。
A.冰箱 B.洗衣机 C.空调
7.下列学习方法中,不可取的一项是( )。
A.边看电视边写作业 B.制订合理的学习计划 C.课后及时复习
8.以下哪种行为能让我们体会到学习的快乐?( )
A.遇到难题就放弃 B.通过努力解出一道难题 C.抄袭同学的作业
9.饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,( )不得重新取得机动车驾驶证。
A.5年 B.10年 C.终生
10.小明成绩很不好,但他擅长跑步,唱歌也很好听。你认为( )。
A.每个人都有优势和长处 B.只要成绩不好就是坏学生
C.成绩好不好无所谓,学习又没什么用处
叮!“简要应答小天地” 开门啦!这里有尊重他人的小妙招、火灾应对的好方法,还能分享科技便利、战胜困难的经历,快开动小脑筋认真作答,争做会思考的应答小能手吧!
四、简要应答站(每题6分,共30分)
1.在生活中,我们应该如何尊重他人?请举例说明。(至少两个例子)
2.遇到下面情况,我们该怎样应对?请将应对方法的序号填在对应情况的括号里。
烟雾较大时 逃生路线被封锁 从疏散楼梯转移
( ) ( ) ( )
户外遇到火灾 炒菜时油锅起火 冬季取暖
( ) ( ) ( )
①易燃物与火炉保持安全距离 ②选择逆风路线逃生 ③向窗外发出求救信号
④不要乘坐电梯 ⑤用湿毛巾捂住口鼻 ⑥及时盖上锅盖隔离火源
3.你在生活中还发现了哪些科技产品?它们给你的生活带来了哪些便利?(至少列举2种,并说明给生活带来的便利)
4.我们在学习和生活中都会遇到困难,写一写你曾经战胜困难的经历。
5.生命来之不易,在养育我们的过程中,父母更是付出了无数的心血,在爱护自己生命和身体方面,你有哪些做得好的地方,请列举出三点。
叮!智慧辨析小法庭开审啦!小华借书、小丽写作业的事儿里藏着对错小秘密~快开动小脑筋,说清道理辨是非,争当明辨事理的 “小小法官”,让智慧闪闪发光吧!
五、智慧辨析场(每题9分,共18分)
1.小华看到同桌小丽有一本特别好看的课外书,没经过小丽同意就偷偷拿回家看。小华这样做对吗?为什么?
2.阅读材料,思考回答。
周末,小丽自己在家,她先看了半天电视,然后一边吃零食一边写作业,在做数学应用题时遇到麻烦了,题中有的字不认识,读起来很吃力,更不知道怎么列式。平时都是在妈妈的帮助下完成作业,今天妈妈不在家,唉!还是等妈妈回来再做吧!
(1)小丽的做法对吗?她的问题出在哪儿?
(2)你平时写作业是怎么做的?
(3)从材料中你明白了什么道理?
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2025-2026学年三年级道德与法治上学期期末素养测评二
参考答案
一、填空大挑战(每空2分,共22分)
1. 本领;学习
2. 科技活动;科学知识
3. 遵规
4. 团结
5. 爱护
6. 成年人(或家长、老师等成人)
7. 其他工作人员(或后勤人员、保安叔叔、保洁阿姨等)
8. 119;120
二、对错速答营(共10小题,每题1分,共10分)
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. √
6. ×
7. √
8. √
9. √
10. √
三、选项大比拼(每题2分,共20分)
1. B
2. A
3. B
4. B
5. B
6. A
7. A
8. B
9. C
10. A
四、简要应答站(每题6分,共30分)
1. ①同学说话结巴时,认真倾听不嘲笑、不模仿;②小组讨论时,不打断他人发言,等对方说完再表达想法。(答案不唯一,符合要求即可)
2. 烟雾较大时(⑤);逃生路线被封锁(③);从疏散楼梯转移(④);户外遇到火灾(②);炒菜时油锅起火(⑥);冬季取暖(①)
3. ①智能手机:可视频通话联系家人,也能查学习资料(如用字典APP查生字);②共享单车:周末去公园可扫码骑行,环保又方便。(答案不唯一,符合要求即可)
4. 我曾不会跳绳,总绊绳。每天放学练10分钟,先练单脚跳找节奏,再问体育老师技巧,坚持两周后能连续跳50个,成功战胜困难。(答案不唯一,符合要求即可)
5. ①每天早睡早起(晚9点睡、早7点起),保证充足睡眠;②饭前用肥皂洗手,预防生病;③不在楼梯追逐、不爬窗户,避免受伤。(答案不唯一,符合要求即可)
五、智慧辨析场(每题9分,共18分)
1. 小华这样做不对。因为未经小丽同意偷拿书籍,是不尊重他人财物的行为,侵犯了小丽的所有权;想看书应先和小丽商量,征得同意后再借,才能维护友谊和信任。
2. (1)小丽的做法不对。问题:①时间安排不合理(先看电视再写作业);②依赖妈妈,遇困难就放弃,缺乏自主学习能力;③写作业时吃零食,易分散注意力。
(2)我会先制定计划,放学后先写作业再看电视;遇生字用字典查,难题先思考再问老师/家长,写作业时不边吃边做。(答案不唯一,符合要求即可)
(3)道理:①学习要合理安排时间,先做重要的事;②遇困难不能依赖他人,要培养自主学习能力;③良好学习习惯(专注、独立)助力完成学习任务。
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