广东省深圳市龙岗区校联考2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题

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广东省深圳市龙岗区校联考2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题

一、积累·思考运用(26分)深圳“书香城市”建设持续推进,学校开展“典籍里的深圳·走进湾区之眼”主题活动,邀你参与策划,完成以下任务。

【任务一】聚焦热点,感知时代脉搏

深圳新地标——“湾区之眼”书城,静卧于城市绿心之中,以沉静之姿迎接着每一位心无旁wù▲前来探索的读者。在这里,泛黄的古籍诉说着千年文脉,荟萃着古人的智慧,赢得无数读者的由衷zàn yù▲。读者在沉浸式阅读区静坐,汲取书中精华,既能在纸质书籍中感受墨香绵长,也能通过智能设备体验“数字阅读”的高效便捷。

1.(2分)根据拼音和上下文语境在括号内写出相应的汉字。

①心无旁wù       ②zàn yù       

2.(2分)下列句子中,加点成语使用正确的一项是(  )

A.步入“湾区之眼”书城的文学区,中外名著陈列有序,书香气息扑面而来,真可谓附庸风雅,令人沉醉。

B.周末的书城人气很旺,但大家都自觉地保持安静,营造了一个不言而喻的良好阅读环境。

C.他在书海中孜孜不倦,只为汲取知识的养分,夯实学业的基石,静待厚积薄发的时刻。

D.书城举办的“经典诵读会”上,小语同学的朗诵声情并茂,对作品的理解深刻到位,令在场的听众也自惭形秽。

3.(2分)阅读下面关于“湾区之眼”书城活动的句子,判断其复句类型,正确的是(  )

①“湾区之眼”书城不仅为读者提供了丰富的书籍,还定期举办“作家见面会”,让读者与作者面对面交流。

②如果想参加书城的“AI阅读体验”活动,就需要提前在“图书馆之城”平台预约,否则可能无法入场。

A.①递进复句  ②假设复句 B.①递进复句  ②条件复句

C.①选择复句  ②因果复句 D.①选择复句  ②假设复句

4.(2分)下面是小深同学为“湾区之眼”书城撰写的宣传语,其中有一句存在语病,请找出并修改。

①“湾区之眼”是深圳的文化新地标,也是读者的精神栖息地。

②通过在这里阅读,让许多读者感受到了文字的力量,找到了心灵的共鸣。

③书城的每一个角落都充满书香,每一场活动都传递着文化温度。

有语病的句子是:       (填序号)

修改后正确的句子是:                                                                               page number 0

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【任务二】创意实践,彰显青春风采

5.(3分)“湾区之眼”书城为吸引青少年读者,计划打造“青春阅读角”,并在角落悬挂一句主题标语。请 仿照示例,结合书城特色与青少年成长需求,写一句主题标语。

示例:在书页间遇见远方,在阅读中成长为更好的自己。

仿写:                                           

6.(2分)活动邀请古籍修复师李老师分享经验,请你以九年级学生小深的身份设计一个采访问题,要求围 绕“古籍保护与青少年责任”,语言流畅自然,不少于20字。

7.(9分)【任务三】对话先贤,寻觅千年文心

面对人生的风雨,古人的智慧与情怀是照亮我们前路的光。请根据提示,补全名句。

人生境遇

诗人

作品

诗句

遭遇贬谪,亲人分离

苏轼

《水调歌头·明月几时有》

但愿人长久,①             。

一生坎坷,怀才不遇

刘长卿

《长沙过贾谊宅》

寂寂江山摇落处,②                 !

晨起早行,羁旅艰辛

温庭筠

《商山早行》

③             ,人迹板桥霜。

战乱年代,思乡情切

杜甫

《月夜忆舍弟》

④             ,月是故乡明。

被贬途中,英雄失路

韩愈

《左迁至蓝关示侄孙湘》

⑤                 ?雪拥蓝关马不前。

歌颂爱情,至死不渝

李商隐

《无题》

春蚕到死丝方尽,⑥                 。

前路艰险,信念不改

李白

《行路难》(其一)

⑦                 ,⑧                 。

大雪三日,独往看雪

张岱

《湖心亭看雪》

⑨           ,天与云与山与水,上下一白。

8.(4分)在“湾区之眼”书城里,小深有幸与诗人“艾青”进行了一场跨越时空的对话。请你根据对艾青其诗其人的理解,补全下列对话。

小深:艾青先生,您的诗中多次出现“太阳”,它有什么特点呢?

艾青:我的诗里,太阳是炽热而具有唤醒力量的,比如《向太阳》中它“把我们从绝望的睡眠里刺page number 1

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醒了”,它的“眩目的光芒”照亮了世界。

小深:那“太阳”象征着什么呢?

艾青:它象征着①                                  ,在那个苦难的年代,我希望用“太阳”照亮人们前行的路。

小深:谢谢您!我明白了,在今天,我们应该这样传承“太阳”精神:我们②                                                                       。(结合诗意,用“不但……更……”句式写出具体行动)

二、阅读·鉴赏品悟(46分)

9.(3分)诗心传承·古诗鉴赏

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

诗歌颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”被赞为“富含哲理”,请结合诗句内容,分析其哲理内涵。

古文思辨·课内外对比阅读

【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】古人植卉木而有取义焉者,岂徒为玩好而已。故兰取其芳,谖草①取其忘忧,莲取其出污而不染。会稽黄中立,好植竹,取其节也,故为亭竹间,而名之曰“尚节之亭”,以为读书游艺之所,澹②乎无营③乎外之心也。予观而喜之。

夫竹之为物,柔体而虚中,婉婉焉而不为风雨摧折者,以其有节也。至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改,page number 2

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