精品解析:四川省成都市第四十九中学校2025-2026学年 九年级上学期期中数学试题

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2025-12-01
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数学学科九年级上半期学业质量检测 (满分150分,完成时间:120分钟) A卷(100分) 一、选择题(每小题4分,共32分,答案涂在答题卡上) 1. 下列各式中,y是x的反比例函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的定义.反比例函数定义为形如的函数,据此进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:A、不是反比例函数,故该选项不符合题意; B、是反比例函数,故该选项符合题意; C、不是y是x的反比例函数,故该选项不符合题意; D、不是反比例函数,故该选项不符合题意; 故选:B. 2. 一元二次方程化为一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ). A. 9,5, B. 9,4, C. 9,,4 D. 9,,5 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式,熟练掌握一元二次方程的各项系数是解题的关键.元二次方程的一般形式为(a、b、c为常数,),其中a叫做二次项系数,b叫做一次项系数,c叫做常数项,由此解答即可. 【详解】解:由得, 所以二次项系数、一次项系数、常数项分别是9,4,, 故选:B. 3. 如果和都不为零,且,那么下列比例中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据逆用比例的基本性质,将乘积式化成比例式,逐个判定即可. 【详解】解:A、∵,∴,故此选项错误,不符合题意; B、∵,∴,故此选项正确,符合题意; C、∵,∴,故此选项错误,不符合题意; D、∵,∴,故此选项错误,不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查比例的基本性质,熟练掌握根据比例的基本性质,将乘积式化成比例式是解题的关键. 4. 下列说法中正确的是(  ). A. 对角线相等的四边形是矩形 B. 对角线互相垂直的四边形是正方形 C. 平行四边形的对角线平分一组对角 D. 矩形的对角线相等且互相平分 【答案】D 【解析】 【分析】由矩形和正方形的判定方法容易得出A、B不正确;由平行四边形的性质和矩形的性质容易得出C不正确,D正确. 【详解】∵对角线相等的平行四边形是矩形, ∴A不正确; ∵对角线互相垂直的矩形是正方形, ∴B不正确; ∵平行四边形的对角线互相平分,菱形的对角线平分一组对角, ∴C不正确; ∵矩形的对角线互相平分且相等, ∴D正确; 故选D. 【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的性质、正方形的判定;熟练掌握平行四边形、矩形、正方形的判定与性质是解决问题的关键. 5. 如图是小明设计用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.在地面上点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙的顶端C处,已知,且测得,那么该古城墙的高度是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意知:,可得:,再由,代入即可求得答案. 【详解】由题意知:, ∴ ∴ ∵,, ∴ ∴ 故选:C 【点睛】本题主要考查了相似三角形的实际应用问题,熟练地掌握相似三角形的判定和性质、并正确的列出相似比的关系式是解题的关键,属于基础应用题型. 6. 山西省农业科学院高粱研究所在培育高粱晋杂23号时,在相同条件下进行了发芽试验,发芽情况绘制成如图所示的统计图,据此估计高粱晋杂23号种子的发芽概率约为( ) A. 1 B. 0.95 C. 0.9 D. 0.85 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率. 由图可知,成活频率在0.9上下波动,故可估计这种树苗成活的频率稳定在0.9,成活的概率估计值为0.9. 【详解】解:这种树苗成活的频率稳定在0.9,成活的概率估计值约是0.9. 故选:C. 7. 如图,已知与的相似比为,若的面积为,则四边形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解本题的关键.由与相似,利用相似三角形面积之比等于相似比,求出两三角形面积之比,即可求出与四边形的面积比,即可解答. 【详解】解:∵,且相似比为, ∴, ∵, ∴, ∵的面积为, ∴, 故选:B. 8. 反比例函数和一次函数在同一平面直角坐标系的大致图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由图象结合性质判断反比例函数中的k和一次函数中的k的值是否一致即可判断. 【详解】A.反比例函数图象在第一、三象限,则,一次函数图象应经过二、三、四象限,故此选项错误; B.反比例函数图象在第一、三象限,则,一次函数图象与y轴正半轴相交,且经过一、二、四象限,故此选项错误; C.反比例函数图象在第二、四象限,则,一次函数图象应经过一、二、四象限,故此选项错误; D.反比例函数图象在第一、三象限,则,一次函数图象经过一、二、四象限,故此选项正确. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数的图象,解题时注意:系数k的符号决定直线的方向以及双曲线的位置. 二、填空题(每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 9. 把方程化成的形式为___________; 【答案】 【解析】 【分析】本题考查配方法,先移项,二次项系数化,两边同时加上将方程配成完全平方式即可. 【详解】解: , 故答案为:. 10. 已知线段,是的黄金分割点,且,那么的长是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据黄金分割点的定义, 是较长线段得到,代入数据即可得出的长. 【详解】解:∵是的黄金分割点,且,, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了黄金分割的定义,理解黄金分割点的概念.牢记黄金分割比是解题关键. 11. 已知点、、在反比例函数的图象上,则a、b、c的大小关系为__________.(请用“<”连接) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质,由于,函数图象位于第一和第三象限,且在每一象限内,y随x的增大而减小,据此进行分析,即可作答. 【详解】解:∵反比例函数中的, ∴函数图象位于第一和第三象限,且在每一象限内,y随x的增大而减小, ∵点、、在反比例函数的图象上,且 ∴, 故答案为:. 12. 如图,直线 ,直线和被,,所截,,则的长为__________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行线分线段成比例,找准对应线段是解题的关键. 根据平行线分线段成比例可得,代入数值即可求解. 【详解】解:, ,而, , 故答案为:. 13. 如图,在的两边上分别截取,使,分别以点A,B为圆心,长为半径作弧,两弧交于点C,连接.若,四边形的面积为,则的长为_______. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查菱形的判定与性质.根据作法判定出四边形是菱形,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解. 【详解】解:由作图知, 四边形为菱形, , 四边形的面积为, , , 故答案为:6. 三、解答题(共48分) 14. 解方程: (1)x2-6x-4=0; (2)3x(x-2)=2x-4. 【答案】(1)x1=3+,x2=3-;(2)x1= ,x2=2 【解析】 【分析】(1)先配方、然后运用直接开平方法解答即可; (2)先对2x-4因式分解,然后再移项,最后运用因式分解法解答即可 【详解】解:(1)x2-6x+9-9-4=0 (x-3) 2=13 x-3=± x1=3+,x2=3- (2)3x(x-2)=2(x-2) 3x(x-2)-2(x-2)=0 (3x-2) (x-2)=0 x1=,x2=2. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解法,掌握配方法、直接开平方法以及因式分解法是解答本题的关键. 15. 已知关于的一元二次方程(为常数). (1)求证:不论为何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根为3,求的值和方程的另一个根. 【答案】(1) 证明:, , , , , , 不论为何值,该方程总有两个不相等的实数根. (2),. 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,掌握,方程有两个不相等的实数根是解题关键. (1)根据一元二次方程根的判别式,得到,再根据平方的非负性,即可证明结论; (2)将代入方程,求出,再根据因式分解法解二元一次方程即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:将代入方程,得:. 解得:. 当时,方程为, , ,, 方程的另一个根是. 16. 2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日.为增强师生的国家安全意识,我区某中学组织了“国家安全知识竞赛”,根据学生的成绩划分为、、、四个等级,根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)参加知识竞赛的学生共有 人; (2)扇形统计图中, ,等级对应的圆心角为 度; (3)小永是四名获等级的学生中的一位,学校将从获等级的学生中任选人,参加区举办的知识竞赛,求小永被选中参加区知识竞赛的概率. 【答案】(1) (2), (3) 【解析】 【分析】本题主要考查条形统计图与扇形统计图综合,用列表法或树状图法求概率; (1)根据等级的频数及所占的百分比即可得出总的人数; (2)用等级的频数除以总人数即可得出的值;用度乘以等级所占的比例即可; (3)用列表法表示出所有等可能的结果,然后用概率公式求解即可. 【小问1详解】 (人), 故答案为:, 【小问2详解】 ,. 故答案为:,; 【小问3详解】 设小永用表示,其他三位同学分别用、、,从中任意选取人,所有可能出现的情况如下: 共有种等可能出现的情况,其中小永被选中的有种, 所以小永被选中参加区知识竞赛的概率为. 17. 如图,已知AD,BC相交于点E,且△AEB∽△DEC,CD=2AB,延长DC到点G,使CG=CD,连接AG. (1)求证:四边形ABCG是平行四边形; (2)若∠GAD=90°,AE=2,CG=3,求AG的长. 【答案】(1)证明:∵△AEB∽△DEC, ∴∠B=∠BCD, ∴AB∥CD, 即AB∥CG, ∵CD=2AB,CG=CD, ∴AB=CG, ∴四边形ABCG是平行四边形; (2) 【解析】 【分析】(1)根据相似三角形的性质可得AB∥CD,再由CD=2AB,CG=CD,可得AB=CG,即可证明; (2)由平行四边形的性质可得AG∥BC,可得∠AEB=90°,再由CG=3可得AB=3,利用勾股定理可得BE,再由相似三角形的性质可得CE,从而得出BC,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵四边形ABCG是平行四边形,AE=2,CG=3, ∴AG∥BC,AG=BC,AB=CG=3, ∵∠GAD=90°, ∴∠AEB=90°, 在Rt△ABE中,由勾股定理可得: BE=, 即BE=, ∵△AEB∽△DEC, ∴, ∴CE=2, ∴BC=BE+CE=3, ∴AG=BC=3. 【点睛】本题考查相似三角形的性质,勾股定理,平行四边形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质,勾股定理的运用,平行四边形的判定与性质. 18. 如图,一次函数与x轴交于点,与y轴交于点B,并与反比例函数()的图象交于点. (1)求一次函数与反比例函数的表达式; (2)已知P为反比例函数()的图象上一点,且,求点P的坐标; (3)若点D在x轴的正半轴上,是否存在以点D、C、B构成的三角形与△OAB相似?如存在,求出D点的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2) (3)存在,或 【解析】 【分析】本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,三角形的面积,相似三角形的判定等知识,找到各个条件之间的关系是解题的关键. (1)先将点代入,求得一次函数的解析式,再求得点坐标,进而可求反比例函数的解析式; (2)设点,求得点,根据,得方程,由 为反比例函数的图像上一点,可得答案; (3)由点,点,点,可得,,,根据或时,可得两三角形相似即可求得的长,进而可求坐标. 【小问1详解】 解:一次函数与轴交于点, , , 一次函数的解析式为:, 当时,, 点, , , 反比例函数的解析式为:; 【小问2详解】 解:设点, 与轴交于点, 点, , , , , , 为反比例函数的图像上一点, , 点; 【小问3详解】 解:点,点,点, ,,, , , 当或时, 以点D、C、B构成的三角形与△OAB相似, 或, 或16, 点或. B卷(50分) 四、填空题(每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 19. 若函数是反比例函数,则____. 【答案】 【解析】 【分析】反比例函数满足的次数为,且系数不为,据此列方程和不等式求解即可. 【详解】解:∵函数是反比例函数, ∴, ∴, ∴. 20. 若是一元二次方程的两个实数根,则的值为______. 【答案】11 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解,根与系数之间的关系,根据题意,得到:,,利用整体代入法,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得:,, ∴, ∴ ; 故答案为:11. 21. 如图,点,,以为位似中心,将放大倍,则点的对应点的坐标是______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了位似变换及坐标与图形,关于原点成位似的两个图形,若位似比是,则原图形上的点,经过位似变化得到的对应点的坐标是或.以为位似中心,将放大倍,则点的对应点的坐标是的坐标同时乘以计算即可. 【详解】解:将放大倍,点, 点的坐标是或,即或, 故答案为:或. 22. 如图,在矩形中,,点E、F分别是边上的动点,连接,点G为的中点,点H为的中点,连接,则的最大值是______. 【答案】5 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,通过三角形中位线定理进行转化是解题的关键.连接,先由勾股定理求得,则,再由三角形中位线定理得到,即可求解的最大值. 【详解】解:连接, ∵矩形中,, ∴, ∴, ∴, ∵点G为的中点,点H为的中点, ∴是的中位线, ∴, ∴当点重合时,取得最大值为5, 故答案为:5. 23. 如图,一次函数的图象与轴,轴交于A,B两点,与反比例函数的图象相交于C,D两点,分别过C,D两点作轴,轴的垂线,垂足为E,F,连接. 有下列四个结论: ①与的面积相等; ②; ③; ④. 其中正确的结论是________________.(把你认为正确结论的序号都填上) 【答案】①②④ 【解析】 【分析】设,得出,根据三角形的面积求出的面积,同法求出的面积,即可判断①;根据相似三角形的判定判断②即可;根据全等三角形的判定判断③即可;证出平行四边形和平行四边形,可推出,判断④即可;由一次函数解析式求得点、的坐标,结合锐角三角函数的定义判断⑤即可. 【详解】解:①设,则,由图象可知,, 的面积为, 设,则,由图象可知:,, ∴的面积为, ,故①正确; ②和以为底,则两三角形边上的高相等, , , ,故②正确; ③, , 四边形是平行四边形, , 而只有当时,才有, 即不一定等于, ∴不一定成立,故③错误; ④∵四边形是平行四边形, , 同理可得, ,故④正确; 综上所述,正确的有①②④. 五、解答题(共30分) 24. 公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔4月份到6月份的销量,该品牌头盔4月份销售200个,6月份销售288个,且从4月份到6月份销售量的月增长率相同. (1)求该品牌头盔销售量的月增长率; (2)若此种头盔的进价为50元个,测算在市场中,当售价为60元个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元个? 【答案】(1) (2)70 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,利用该品牌头盔6月份的销售量=该品牌头盔4月份的销售量该品牌头盔销售量的月增长率,可列出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论; (2)设该品牌头盔的实际售价为m元/个,则每个该品牌头盔的销售利润为元,月销售量为个,利用总利润=每个该品牌头盔的销售利润月销售量,可列出关于m的一元二次方程,解之可得出m的值,再结合要尽可能让顾客得到实惠,即可确定结论. 【小问1详解】 解:设该品牌头盔销售量的月增长率为x, 根据题意得:, 解得,(不符合题意,舍去). 答:该品牌头盔销售量的月增长率为; 【小问2详解】 解:设该品牌头盔的实际售价应定为m元/个,则每个该品牌头盔的销售利润为元,月销售量为个, 根据题意得:, 解得,, 又∵要尽可能让顾客得到实惠, ∴. ∴该品牌头盔的实际售价应定为70元/个. 25. 如图1,在中,E为边上一点,交于D,延长,相交于点F,. (1)求证:; (2)连接,若是以为底的等腰三角形,,求的值; (3)如图2,在中,,D为直线下方一点,点D关于直线的对称点E恰好在的延长线上,连接,若,求的长. 【答案】(1) 证明:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,轴对称的性质,等腰三角形的判定与性质等,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键. (1)证出即可得证; (2)是以为底的等腰三角形,即,导角证明,则,再证明即可求解; (3)由题易得点D关于直线的对称点E恰好在的延长线上,连接,延长交于点F,过点D作交延长线于点G,连接,先证,得到,进而设参,再证,设参,然后在 中,利用勾股定理建立方程求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴设, ∴在中,由勾股定理可得, ∵是以为底的等腰三角形,即, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:如图,点D关于直线的对称点E恰好在的延长线上, 连接,延长交于点F,过点D作交延长线于点G,连接, ∵点D关于直线的对称点E恰好在的延长线上, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴设, ∴,, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 设, 由勾股定理得: 则, ∵, ∴在中,由勾股定理可得:, 整理可得:, 解得或(舍), ∴, ∴ ∴在中,由勾股定理可得, 即. 26. 小红学习矩形的性质及判定后,综合运用相似、全等、勾股定理等知识对矩形中的折叠问题进行探究: 【问题解决】(1)如图①,在矩形中,点是边上一动点,连接,将沿直线折叠,点的对应点为点,当点恰好落在边的垂直平分线上时,求的度数; 【操作探究】(2)如图②,在(1)的条件下,折痕交于点,延长交边于点,若,求四边形的面积: 【拓展延伸】(3)如图③,在矩形中,,点是射线上一动点,连接,将沿直线折叠,点的对应点为点,当点恰好落在边的垂直平分线上时,求的长. 【答案】(1);(2);(3)或 【解析】 【分析】(1)由折叠可知,再根据三角函数得到,,再根据折叠即可解答. (2)由矩形的性质得,由三角函数得到,再根据垂直平分线和中位线得,,再根据即可解答. (3)如图③,在矩形中,,由垂直平分线得,再由勾股定理得,,由折叠设,则,得,解得;如图④,点在射线上时,点恰好落在边的垂直平分线上时,由垂直平分线得,再由勾股定理得,,设,由折叠得,得,解得即可解答. 【详解】解:(1)如图①,是的垂直平分线, , 由折叠得,, 在中,, , , 由折叠得,; (2)如图②,由(1)得, 在矩形中,, , 在中,, 是的垂直平分线,, , ∴, ∴, 是的中位线, , , ; (3)如图③,在矩形中,, 是的垂直平分线, , 由折叠得,, 根据勾股定理,得, , 由折叠设,则, 在中,,解得, ; 如图④,点在射线上时,点恰好落在边的垂直平分线上时, 在矩形中,, 是的垂直平分线, , 由折叠得,, 根据勾股定理,得, , 设,由折叠得, 在中,,解得, ; 综上得,或. 【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,垂直平分线的性质,勾股定理,三角函数,熟练掌握矩形的性质和折叠的性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学学科九年级上半期学业质量检测 (满分150分,完成时间:120分钟) A卷(100分) 一、选择题(每小题4分,共32分,答案涂在答题卡上) 1. 下列各式中,y是x的反比例函数的是( ) A. B. C. D. 2. 一元二次方程化为一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ). A. 9,5, B. 9,4, C. 9,,4 D. 9,,5 3. 如果和都不为零,且,那么下列比例中正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列说法中正确的是(  ). A. 对角线相等的四边形是矩形 B. 对角线互相垂直的四边形是正方形 C. 平行四边形的对角线平分一组对角 D. 矩形的对角线相等且互相平分 5. 如图是小明设计用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.在地面上点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙的顶端C处,已知,且测得,那么该古城墙的高度是( ) A. B. C. D. 6. 山西省农业科学院高粱研究所在培育高粱晋杂23号时,在相同条件下进行了发芽试验,发芽情况绘制成如图所示的统计图,据此估计高粱晋杂23号种子的发芽概率约为( ) A. 1 B. 0.95 C. 0.9 D. 0.85 7. 如图,已知与的相似比为,若的面积为,则四边形的面积为( ) A. B. C. D. 8. 反比例函数和一次函数在同一平面直角坐标系的大致图象可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 9. 把方程化成的形式为___________; 10. 已知线段,是的黄金分割点,且,那么的长是________. 11. 已知点、、在反比例函数的图象上,则a、b、c的大小关系为__________.(请用“<”连接) 12. 如图,直线 ,直线和被,,所截,,则的长为__________ 13. 如图,在的两边上分别截取,使,分别以点A,B为圆心,长为半径作弧,两弧交于点C,连接.若,四边形的面积为,则的长为_______. 三、解答题(共48分) 14. 解方程: (1)x2-6x-4=0; (2)3x(x-2)=2x-4. 15. 已知关于的一元二次方程(为常数). (1)求证:不论为何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根为3,求的值和方程的另一个根. 16. 2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日.为增强师生的国家安全意识,我区某中学组织了“国家安全知识竞赛”,根据学生的成绩划分为、、、四个等级,根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)参加知识竞赛的学生共有 人; (2)扇形统计图中, ,等级对应的圆心角为 度; (3)小永是四名获等级的学生中的一位,学校将从获等级的学生中任选人,参加区举办的知识竞赛,求小永被选中参加区知识竞赛的概率. 17. 如图,已知AD,BC相交于点E,且△AEB∽△DEC,CD=2AB,延长DC到点G,使CG=CD,连接AG. (1)求证:四边形ABCG是平行四边形; (2)若∠GAD=90°,AE=2,CG=3,求AG的长. 18. 如图,一次函数与x轴交于点,与y轴交于点B,并与反比例函数()的图象交于点. (1)求一次函数与反比例函数的表达式; (2)已知P为反比例函数()的图象上一点,且,求点P的坐标; (3)若点D在x轴的正半轴上,是否存在以点D、C、B构成的三角形与△OAB相似?如存在,求出D点的坐标,若不存在,请说明理由. B卷(50分) 四、填空题(每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 19. 若函数是反比例函数,则____. 20. 若是一元二次方程的两个实数根,则的值为______. 21. 如图,点,,以为位似中心,将放大倍,则点的对应点的坐标是______. 22. 如图,在矩形中,,点E、F分别是边上的动点,连接,点G为的中点,点H为的中点,连接,则的最大值是______. 23. 如图,一次函数的图象与轴,轴交于A,B两点,与反比例函数的图象相交于C,D两点,分别过C,D两点作轴,轴的垂线,垂足为E,F,连接. 有下列四个结论: ①与的面积相等; ②; ③; ④. 其中正确的结论是________________.(把你认为正确结论的序号都填上) 五、解答题(共30分) 24. 公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔4月份到6月份的销量,该品牌头盔4月份销售200个,6月份销售288个,且从4月份到6月份销售量的月增长率相同. (1)求该品牌头盔销售量的月增长率; (2)若此种头盔的进价为50元个,测算在市场中,当售价为60元个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元个? 25. 如图1,在中,E为边上一点,交于D,延长,相交于点F,. (1)求证:; (2)连接,若是以为底的等腰三角形,,求的值; (3)如图2,在中,,D为直线下方一点,点D关于直线的对称点E恰好在的延长线上,连接,若,求的长. 26. 小红学习矩形的性质及判定后,综合运用相似、全等、勾股定理等知识对矩形中的折叠问题进行探究: 【问题解决】(1)如图①,在矩形中,点是边上一动点,连接,将沿直线折叠,点的对应点为点,当点恰好落在边的垂直平分线上时,求的度数; 【操作探究】(2)如图②,在(1)的条件下,折痕交于点,延长交边于点,若,求四边形的面积: 【拓展延伸】(3)如图③,在矩形中,,点是射线上一动点,连接,将沿直线折叠,点的对应点为点,当点恰好落在边的垂直平分线上时,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省成都市第四十九中学校2025-2026学年 九年级上学期期中数学试题
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