2.2 抒情与写意——文人画 课件-2025-2026学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏

中 国 风 入班即安静 三 入座即学习 温馨提示 一 四 上课要认真 二 发言要积极 中国传统绘画“花中四君子”是什么吗？ 梅 兰 菊 傲 幽 韧 淡 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 兰之猗猗， 扬扬其香。 采菊东篱下， 悠然见南山。 竹 64% 8:15 64% 8:15 微信（1） + 1 1 周密 收到《鹊华秋色图》啦，頫弟！ 密哥，你瞧我为你绘的济南风光，可还入眼？ 妙哉，把我心心念念的故乡，都搬到眼前了，恰似我梦中的模样，让我又喜又惆怅！ 我知你祖籍济南，却无缘亲见，想着用画给你解解思乡之情，替你探探归乡路。 周密 情分都在画里，往后想济南，瞧瞧这画，权当回了趟家，岂不快哉！谢啦，頫弟！ 不用客气，密哥！ 抒情与写意 文 人 画 阳山县阳山中学 杨美容 人美版高中美术鉴赏第二单元第二课 学·什么是文人画？ 文人画：泛指中国封建社会中文人、士大夫的绘画，是一种画中带有文人情趣，画外流露文人思想的绘画形式。 唐代 （开始发展） 宋代 （发展迅速） 元代 （趋于成熟） 明代 （体系完善） 王维------诗画合一，文人参与绘画 苏轼-------“诗画本一律” 文人画趋向成熟 赵孟頫------书法入画、书画同源 董其昌--------提出“文人画”的理论、风格多样 东晋 （萌芽） 顾恺之-----“以形写神”的论点 文人画发展脉络 《鹊华秋色图》元 赵孟頫 探究活动一（2分钟） 温故旧知：美术鉴赏四步法 元代文人画家 书画同源 书法入画 中国古代画家在长期的艺术实践中，根据山石的不同构造，创造发展出了一系列独特的表现程式，也就是我们常说的皴法。 分析：笔法之美 huā fū 华不住山 皴：国画画山石时，勾出轮廓后，为了显示山石纹理和阴阳面，再用淡干墨侧笔而画，叫做皴。 荷叶皴 华不注山正面运用了“荷叶皴”,突出山的嶙峋之姿。侧面用“解索皴”,边线模糊，但体积感较强。汀岸、平原采用了长披麻，线条的疏密，落墨的深浅凸显干湿，表现出了大自然的节奏和生命 尖三角形 古雅俊秀 解索皴 除墨色外画面还利用青、赭、红、绿渲染，设色明丽清淡，风格古雅俊秀，将水墨山水与青绿山水融为一体，笔法灵活，风苍秀简逸，富有创新之意。 纸本青绿设色山水图卷 设色明丽清淡 长披麻皴 鹊山 半圆形 这幅画采取平远法构图，左右平衡，两山相对，舟楫往还，草屋茅舍，芦荻红树，一派秋色美景，鹊华两山之间古木成林，往来人们安居乐业 平远构图： 生活场面 披麻皴 “诗书画印”始成一体 诗情画意相辅相成 诗句既咏景又抒怀，让画面意境更添悠远 印章点缀布局，朱红与墨色相映，诗的韵律、画的气韵、印的章法浑然一体 文人画中诗书画印结合的经典范例 绘至景色，山峦青润、汀渚疏朗，本身就是画意天成 清乾隆帝御笔题写“鹊华秋色” 四个字于引首 尝试分析 文人画的特征？ 走进文人画 它与一般的绘画有所不同，不求工整与形似，更强调神韵和意境的表达。文人画家们往往借助绘画来抒发自己内心的逸气，展现自己的文学修养和思想情感。就如同古人在生活中所表现出的松弛感一样，文人画也是他们精神世界的一种呈现。 文人画的重要代表 书画家 徐渭 明代才子 字文长 “青藤居士” 号天池 军事家 戏曲家 文学家 中国的梵高 泼墨大写意画派 01、抒情写意的价值追求 19 明· 徐渭 墨葡萄图 纸本水墨 故宫博物院 文人写意画的巅峰之作 徐渭一生坎坷怀才不遇，墨葡萄轴，用大块的水墨点积而成，酣畅淋漓。  此图构图奇特，信笔挥洒，似不经意；豪放泼辣的水墨技巧造成动人的气势和葡萄晶莹欲滴的效果。用笔墨发出自己的感慨和愤怒。正是比喻自己像野葡萄一样被抛在野藤里。人们说，这张画的墨点就如同徐渭辛酸的泪珠。 20 思考与探究： 试着说说画面构图有何特征？ 从构图上表现了徐渭怎样的内心情感 墨葡萄图 纸本水墨 徐渭 明 密不透风 疏可走马 抒情写意 画为心声 21 明 徐渭 《墨葡萄图》 半生落魄已成翁， 独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖， 闲抛闲掷野藤中。 抒情写意的价值追求 《墨葡萄图》画上题诗反映了画家怀才不遇的悲愤心境和洁身自好的品性。 徐渭的画风对后世写意花鸟画的发展产生了深远的影响。 徐渭，中国的梵高 黄甲图 徐长文戏蟾图 抒情写意的价值追求 中国文人画往往借用诗歌的“比兴”手法，借景抒情，寓意于物，追求情景交融、意象高远的艺术境界。个人情感、心绪和人生理想在画面中得到淋漓尽致的表达，“画为心声”体现了文人画的价值追求。 23 探索发现： 文人画的构成元素？ 诗、书、画、印 金农 朱耷 石涛 齐白石 24 “白眼向天”:是指清初画家朱耷，多将鸟鱼画成翻白眼状，以此表达画家本人愤世嫉俗的心情。 白眼向天 所谓笔随心动、墨由情生，心性与情感表达都借助笔墨媒介的语言 朱耷 清代， 字雪个，号八大山人，写意画其作品特点：在造型、笔墨、章法、画境上的巧思妙构。 对这个世界翻个白眼！ 没错，我就是朱元璋的后代！ 为啥叫“八大山人”呢？就是把朱耷这两个字，“朱”中的“牛”字去掉，剩个“八”，“耷”中的“耳”字去掉，剩个“大”，然后找个山沟儿一隐居，每天愤世嫉俗翻大白眼子。 荷石水禽图 中国画(轴) 纸本水墨 朱耷 《荷石水禽图》整个画面水墨淋漓，大泼墨荷叶浓淡恰到好处。 荷花勾出花形，掩映其中。作者中锋、侧锋互用，浓、淡、干、 湿的墨色变化自然，显示了高超的笔墨技巧。 “八大山人” 朱耷！ 笔墨是文人画最基本的语言，也是中国绘画审美的重要标志之一。文人画强调笔情墨趣，重抒发胸臆，而不强调形似，不重视写实。 27 焦 浓 重 淡 清 02、笔墨交织的审美趣味 笔墨是文人画最基本的语言，也是中国绘画审美的重要标志之一。文人画在用笔上通过勾、 勒、皴、擦等笔法变化，追求书法的书写感和情感表达。在用墨上，讲究墨分 五色，以浓、淡、干、湿、焦来表现物象的主次、虚实变化和心绪。在笔墨关系上，强调笔为主导、墨随笔出，笔墨相辅相成，交相辉映，使笔墨的审美价值得到凸显 。 墨色之美——墨分五色 焦 浓 重 淡 清 干 湿 水分的加入比例越来越多 ？ ？ ？ ？ ？ 猜猜看 它们都适合画什么？ 笔法之美 六种基础用笔技法 笔法是由行笔而形成的。用笔有顺逆转折、提按顿挫之变,用笔特点也随着笔锋的运动而不断变化。 请你谈谈对这幅画欣赏感受 提示: 1、人物的神态; 2、画家的用笔用墨; 3、画家的情怀。 《泼墨仙人图》梁楷 03、以形写神的艺术意趣 巨匠童心 齐白石 他的虾栩栩如生，但现实生活中并不存在，他的虾是通过几十年的观察、写生，提炼出他笔下艺术化了的虾。他说过一句非常有名的话： 作画妙在似与不似之间， 太似为媚俗， 不似为欺世。 画中的虾和真虾有哪些相似和不似的地方？ 《虾》（局部） 齐白石 真虾身体是6节，画中的虾是5节； 真虾有6只脚，画中的虾是8只脚 齐白石的画究竟“妙”在何处？ 贴近生活，平凡事物也能画得生动；融入情感，易引发共鸣。 主张 “似与不似之间”，融合民间与文人画风，雅俗共赏。 造型简练，用几笔就能展现物体神韵；构图自由多变，疏密得当、和谐统一。 用墨层次丰富，能表现质感和立体感；用笔刚柔并济、苍劲有力且有韵律。 题材选择 笔墨技法 造型构图 艺术理念 三虾图  中国画(轴) 纸本水墨 齐白石 课堂展示 总结 文人画的主要特征： 1.抒情写意的价值追求 2.笔墨交织的审美趣味 3.以形写神的艺术意趣 4.诗、书、画、印的有机结合 课 堂 拓 展 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFC1BE497531BA4C042452A6C51FF955CAF5A1AEBBD54802DBB7ED0A9D94B9E384EAAE149E490643327264296D34D4EA4F9985341D7E94CC3 文 人 DA TANG NV ZI TU JIAN 谢 人美版高中美术鉴赏第二单元第二课 谢 观看 抒情与写意 null 2021-02-19T14:21:50+08:00 888.16296 Lavf58.28.100 $