3.1 倒数的认识(分层作业)(同步训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版

2025-12-01
| 6页
| 79人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 1.倒数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55206422.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 倒数的认识(分层作业) 2025-2026学年人教版数学六年级上册 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.的倒数是(   );和(   )互为倒数。 2.算一算,填一填。 ‍ (    )  (    ) ‍ (    )   (    ) 乘积是(    )的两个数互为倒数。 照样子写出两道这样的算式。                                     3.当 (   )时,的倒数等于。 4.(    )(    )(    )(    )。 5.先在里填上“ ”“   ”或“”,再说一说你发现了什么。 ‍          ‍    我发现:                  6.如果是非零自然数,那么(   )。 A.是倒数 B.与都是倒数 C.与互为倒数 D.是倒数 7.下列说法中错误的有(    )个。 ①因为所以和都是倒数。 ②假分数的倒数一定不大于。 ③的倒数是的倒数是。    ④的倒数与的商是。 ⑤的倒数是。    ⑥如果、互为倒数,那么的计算结果是。 A. B. C. D. 8.写出下面各数的倒数。 ‍ (    )         ()       () ‍(    )    (    )       (    ) 9.下面的说法对不对?对的画“”,错的画“”并说明理由。 (1)任意一个数都有一个与它相对应的倒数。(    ) 理由:                  (2)因为,所以和互为倒数。(    ) 理由:                  (3)因为,所以、和互为倒数。(    ) 理由:                  (4)假分数的倒数都是真分数。(    ) 理由:                  10.当(   ),的倒数等于;当(   ),的倒数等于。 11.(   )(   )(   )(   )。 12.如果与互为倒数,那么(    )。 13.和互为倒数,(    ), (    )。 14.如果(、、),均不为那么、、这三个数中,最大的数是(    ),最小的数是(    )。 15.想一想,填一填。 已知,当(    )时,;当(    )时,;当(    )时,。 16.填一填。 ‍     ‍    乘积是(    )的两个数互为倒数。 所以的倒数是(    ),的倒数是(    ), 的倒数是(    ),的倒数是(    )。 17.一个数减去这个数与它的倒数的积,差是,这个数的倒数是多少? 18.如图,在数线上有、、、四个数,有可能互为倒数的两个数是(   )和(   )。 19.如果与互为倒数,那么(    ),(    )。 20.你能分别找出和的倒数吗? 解答:方法一:分子、分母的位置互换。 ‍ ‍ 方法二:互为倒数的两个数相乘的积是(    )。 ‍       参考答案 1.【答案】; 2.【答案】;;;;;(算式不唯一);(算式不唯一) 3.【答案】 4.【答案】;;; 5.【答案】;;;;在除法算式中,除以一个数除外)等于乘这个数的倒数。(叙述合理即可) 6.【答案】C 【解析】根据倒数的意义知,乘积是的两个数互为倒数,故选。 7.【答案】B 【解析】①倒数是两个数的关系,应该说和互为倒数,说法错误。 ②假分数大于等于倒数小于等于故一定不大于说法正确。 ③的倒数是没有倒数,说法错误。 ④的倒数是所以的倒数与的商是说法错误。 ⑤分数的分子和分母不能写为小数的形式的倒数应该写为,说法错误。 ⑥、互为倒数,则说法正确。 错误的有①③④⑤,共个,故选择。 8.【答案】横排:;;;;; 9.【答案】(1);没有倒数。 (2);乘积是的两个数互为倒数,和为的两个数不是互为倒数的关系。 (3);乘积是的两个数互为倒数,乘积是的三个数不是互为倒数的关系。 (4);分数值是的假分数的倒数还是,不是真分数。 【解析】(4)利用倒数的定义来判断,必须是乘积,必须积是,必须是两个因数,必须是互为倒数。真分数的倒数大于,假分数的倒数小于或等于。 10.【答案】; 11.【答案】;;; 12.【答案】 13.【答案】;(或) 14.【答案】; 【解析】先假设原式都等于,再分解成“,,”再分别计算出、、三个字母的值,最后比较。 15.【答案】大于;等于;小于 16.【答案】;;;;;;;; 17.【答案】   这个数的倒数是。 【解析】根据倒数的定义可知,这个数与它的倒数的积是,所以这个数是,它的倒数是。 18.【答案】; 【解析】从图中可以看出是,是,是,是,故与互为倒数。 19.【答案】; 20.【答案】;;;; 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.1 倒数的认识(分层作业)(同步训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
1
3.1 倒数的认识(分层作业)(同步训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
2
3.1 倒数的认识(分层作业)(同步训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。