核心点13 人体的运动&核心点14 激素调节及青春期-【一战成名新中考】2026福建中考生物·一轮复习·核心点记背

2026-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案
知识点 生物圈中的人
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-03-07
更新时间 2026-03-07
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55203986.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

核心点13 人体的运动(9年11考) 1.运动系统的组成(9年6考) (1)运动系统由骨、关节和肌肉(骨骼肌) 组成。 (2)关节的结构 关节的牢固性与关节囊 关节头 关节囊 及周围的韧带有关:关节的灵 关节腔 活性与关节软骨和关节 关节面 关节窝 关节软骨 腔内的滑液有关。 (3)骨骼肌由肌腱 和肌腹构成,肌腱绕过关节 连在不同的 骨上。与骨相连的肌肉至少需要两组相互配合才能完成活动。 2.运动的产生(9年8考) (1)过程:支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩,牵动骨绕关 节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 (2)屈肘和伸肘 肱二头肌收缩 肱二头肌舒张 肱三头肌舒张 肱三头肌收缩 屈肘动作 伸肘动作 (3)运动并不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统 的调节,同时 需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的共同配合。 ?开放性设问 剧烈或过量的运动容易使身体受伤,请从生物学的角度,谈一谈怎样避免 运动带来的损伤:运动前热身,如慢跑、韧带拉伸:循序渐进地进行锻炼, 避免短时间内进行剧烈运动。 32 核心点记背·福建生物 一蛇成务新中考 核心点14 激素调节及青春期(必考) 1.人体主要激素的作用及分泌异常引起的疾病(必考) (1)生长激素 ①由垂体分泌,能调节营养物质的代谢,促进生长发育; ②幼年时期分泌不足易患侏儒症,幼年时期分泌过多易患巨人症。 (2)甲状腺激素 ①由甲状腺分泌,能促进生长发育,提高神经系统的兴奋性; ②幼年时期分泌不足易患呆小病,缺碘导致甲状腺激素分泌不足 易患地方性甲状腺肿 (3)胰岛素 ①由胰岛分泌,能促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化; ②分泌不足易患糖尿病,糖尿病患者可通过注射胰岛素进行 治疗。 ●易错糖尿病主要分为1型糖尿病和2型糖尿病 a.1型糖尿病:发病年龄较轻,通常为青少年,发病原因为身体不再产 生或只产生少量的胰岛素,可以通过注射胰岛素控制。 b.2型糖尿病:任何年龄段都可能发病,常见发病人群为中老年人,发 病原因为细胞无法与胰岛素结合或细胞对胰岛素的反应减弱(身体可 正常产生胰岛素)。 2.激素调节与神经调节的关系:人体的生命活动既受神经系统的调 节,也受激素调节的影响。[2022.30(4),2017.24D] 3.青春期(9年4考) (1)生理变化 ①身高突增和体重迅速增长(显著特点)。 ②神经系统以及心脏、肺等器官的功能也明显增强。 ③性器官迅速发育,出现第二性征,男孩出现遗精,女孩会来月经。 (2)心理变化:内心世界逐渐复杂,有强烈的独立意识,性意识也开始 萌动。 核心点记背·福建生物 33

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