1.3 第1课时 两条直线的平行-课后达标检测-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册教用课件(苏教版)

2025-12-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.3 两条直线的平行与垂直
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2025-12-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2025-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55202689.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦直线平行判定及应用,涵盖斜率计算、参数讨论、充要条件、方向向量等核心知识点。导入从基础题目(如两点求斜率)逐步过渡到含参直线平行、综合应用问题,形成由易到难的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于分层设计与素养融合,基础题夯实斜率公式应用(如题目1),提升题结合充要条件培养逻辑推理(如题目3),素养题引入方向向量发展创新意识(题目15)。通过分类讨论(题目5)、规范推理(题目13),培养数学思维与表达,助力学生分层提升能力,方便教师精准检测教学效果。

内容正文:

课后达标检测 1 1.已知,,直线,则直线的斜率 ( ) A. B.3 C. D. 解析:选B.因为直线,所以 . √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 2.若直线与直线 互相平行, 则实数 的值为( ) A. B.0 C.1 D.2 解析:选C.因为直线与直线 互相平行, 所以解得 . √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 3.设不同直线, ,则“ ”是“ ”的( ) A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:选C.当时,易知两直线平行,即充分性成立.当 时,显 然,从而有,解得或,但当 时, 两直线重合,不符合要求,所以 ,故必要性成立.故选C. √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 4.已知直线,若 轴,但不重合,则下 列结论正确的是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 解析:选B.因为直线, 轴,但不重合, 所以 解得,, . √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 5.已知点,,,,且直线 与直 线平行,则 的值为( ) A. 或0 B.0或1 C.1 D.2 √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 解析:选B.当时,直线与直线 的斜率均不存在且不重合,此 时 . 当时, , , 则,即,解得 , 此时,,,所以 . 综上,或 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 6.(多选)已知直线与 为两条不重合的直线,则下列命题中正确的是 ( ) A.若,则斜率 B.若斜率,则 C.若倾斜角,则 D.若,则倾斜角 解析:选.因为直线与为两条不重合的直线,对于A,若 ,直 线斜率可能不存在,错误;对于B,若斜率,则 ,正确;对 于C,若倾斜角,则,正确;对于D,若 ,则倾斜角 ,正确,故选 . √ √ √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 7.若直线与直线互相平行,则 的值为___. 2 解析:因为直线与直线 ,可分别化为 ,,所以,解得 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 8.在平面直角坐标系中,四边形的边, .已知点 ,,,则点 的坐标为________. 解析:设点,则由,,可得 , ,即,且,解得, .所以点 的坐标为 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 9.已知直线的倾斜角为,直线经过点和点,且直线 直线,则实数 的值为___. 6 解析:由直线的倾斜角为,得直线的斜率为 , 因为直线直线,所以的斜率为 , 又直线经过点和点 , 所以的斜率为,故,解得 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 10.(13分)根据下列给定的条件,判断直线与直线 是否平行. (1)经过点,,经过点, ;(6分) 解:由题意知,直线的斜率 , 直线的斜率 , , 则,所以 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 (2)的倾斜角为 ,经过点, .(7分) 解:由题意知,直线的斜率 , 直线的斜率 . 所以,所以或与 重合. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 11.与直线平行,且在两坐标轴上的截距之和为的直线 的 方程为________________. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 解析:方法一:由题意,设直线的方程为 , 令,得;令,得 , 所以,解得 . 所以直线的方程为 . 方法二:由题意,直线 不过原点,则在两坐标轴上的截距都不为0. 可设的方程为 , 则有解得 所以直线的方程为 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 12.已知直线平行于直线 ,并且与两坐标轴围成的三角形 的面积为24,则直线 的方程为___________________________________. 或 解析:因为直线与直线平行,所以设直线 的方程为 , 则其与轴交于点,与轴交于点 . 依题意可得, , 解得 , 所以直线的方程为或 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.(13分)已知直线 和直线 .若,求 的值. 解:方法一:当时, , ,不平行于 ; 当时, , ,不平行于 ; 当且 时, 两直线可化为, , 所以,即解得 , 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 综上可知,当时, . 方法二:由,得 即 解得 , 故当时, . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.(15分)已知四边形是平行四边形, 边所在直线的方程是 ,边所在直线的方程是,顶点 的坐标是 ,求这个平行四边形其他两条边所在直线的方程. 解:因为四边形 是平行四边形, 所以,设所在直线的方程为 , 代入点的坐标,得 , 所以所在直线的方程为 , 同理,设所在直线的方程为 , 代入点的坐标,得 , 所以所在直线的方程为 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 15.设,为直线 上的两个不同的点,则 ,我们把向量 及与它平行的非零向量都称 为直线的方向向量.当直线与 轴不垂直时, 其中叫作直线的斜率也是直线的一个方向向量.如果直线经过点,且它的一个方向向量是,则直线上任意一点 的 坐标, 满足的关系式为___________. 解析:由题意知,,因为直线 的一个方向向量是 ,所以,即 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 $

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