5.3 第2课时 函数的最大、最小值-课后达标检测-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)

2025-12-01
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摘要:

该高中数学课件聚焦函数最值与单调性,涵盖分段函数、绝对值函数、分式函数等类型。通过基础图象分析(题1)到综合参数问题(题3、9)的分层练习,构建知识支架,衔接函数性质与应用的前后脉络。 其亮点在于分层设计(基础达标到素养拓展)、题型多样(单选、多选、解答),解析注重逻辑推理(如分段函数单调性讨论)和数学语言表达(如应用题中值域子集关系)。助力学生提升数学思维,教师可直接用于分层教学,提高效率。

内容正文:

课后达标检测 1 1.已知函数在 上的图象如图所示,则此 函数的最大值、最小值分别为( ) A.3,0 B.3,1 C.3,无最小值 D.3, 解析:选C.观察题中图象可知,图象的最高点坐标是 ,从而其最大 值是3;图象无最低点,即该函数不存在最小值.故选C. √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 2.函数 的最大值为( ) A.1 B.2 C. D. 解析:选B.当时,函数单调递减,此时在 处取得最大 值,最大值为;当时,函数在 处取得最大 值,最大值为.综上可得, 的最大值为2.故选B. √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 3.已知函数在上的最大值为1,则 的值为( ) A.1 B. C.1或 D.6 解析:选A.当时,函数在上单调递减,所以 ,所以 ;当时,函数在上单调递增,所以 ,解得 ,不符合题意.故选A. √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 4.已知函数,,若有最小值,则 的最 大值为( ) A. B.0 C.1 D.2 解析:选C.因为 , 所以函数图象的对称轴为直线 . 所以在 上单调递增. 又因为在上的最小值为 , 所以,即 . 所以 . √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 5.函数 的最小值为( ) A.0 B.1 C. D.2 解析:选B. 由于在上单调递减,在 上单调递增, 在 上单调递增, 又, ,即分段处端点值相等, 故在 处取得最小值,最小值为1. √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 6.(多选)(2025·苏州期末)已知函数 ,下列选项正确的是 ( ) A.若,则 B.函数 在定义域内是减函数 C.若,则的值域是 D.若,则函数 有最小值也有最大值 解析:选.对于A,由,可得,解得 ,故A正确; 对于B,的定义域为 , 所以在上单调递减,且 , √ √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 在上单调递减,且 , 故在 上不是单调函数,故B错误; 对于C,由B可得,当时, , 当时,,所以的值域是 , 当时, 无意义,故C错误; 对于D,当且时, , 当且时, , 所以若,则函数 有最小值也有最大值,故D正确. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.函数在 上的最大值为__. 解析:函数在上单调递增,函数在 上单调递增, 所以函数在 上单调递增. 当时, . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 8.已知函数则 的最大值为___. 2 解析: 的图象如图所示, 则的最大值为 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 9.已知函数在区间上的最大值是 , 则实数 的值为_ ______. 或 解析:由题意知函数的对称轴方程为 . 当,即时,在 上单调递减, 则,解得或.又 ,则 ; 当,即时,在 上单调递增, 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 则 , 解得或.又,则 不存在; 当,即 时, , 解得.综上,或 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 10.(13分)已知函数 . (1)求证:在 上单调递增;(6分) 证明:任取,,且 , 则 . 当时,, , 所以,即 , 所以在 上单调递增. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 (2)求函数 的最大值和最小值.(7分) 解:当 时, , , 所以,即 , 所以在 上单调递减. 结合(1)可知,的最大值为 ,无最小值. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 11.当时,不等式恒成立,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 解析:选B.由题意得对 恒成立, 设,则在 上单调递减,则 , 所以 . √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 12.(2025·镇江月考)规定,表示取, 中的较大者,例如 ,,,,则函数 , 的最小值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选B.根据定义,作出函数和 的图象如图.由,解得 ,此时 ,则 的图象如图中实线所示,由图可 知,当时, 有最小值2,即 , 的最小值为2.故选B. √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.若函数在上的最大值为2,则 的取值范围是 _______. 解析:设, , , 因为函数在 的最大值为2, , 所以,解得 , 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 当时,函数在上单调递减,在 上 单调递增, 而,,, , 所以,且,即函数在 上的最大值为2, 符合题意; 当时,函数在 上单调递减, 所以 , 而,所以函数在 的最大值为2,符合题意. 综上, . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.(15分)已知函数 . (1)求在区间上的最小值 ;(7分) 解:,,,所以当 , 即时,;当 , 即 时, . 所以 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 (2)求 的最大值.(8分) 解:当时, 单调递增,所以 ; 当时, . 综上,的最大值为 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 15.(15分)已知函数有如下性质:如果常数 ,那么该函数在 上单调递减,在 上单调递增. (1)已知,,利用上述性质,求函数 的单调区 间和值域;(6分) 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 解: , 设, , 则 , 故, . 由已知性质得,当 , 即时, 单调递减; 当 , 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 22 即时, 单调递增, 所以函数的减区间为,增区间为 . 由,,,得的值域为 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 (2)对于(1)中的函数和函数 ,若对于任意的 ,总存在,使得成立,求实数 的值.(9分) 解:由于,为减函数,故 . 由题意知,的值域为的值域的子集,从而 解得 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 24 $

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