第七课阿凡提骑驴（课件）-2025-2026学年二年级音乐上册湘艺版

该小学音乐课件以节奏学习为核心，通过“毛驴的音乐故事”导入，先对比新节奏（十六十六，如“金灿灿的橙子”）与旧节奏（八八，如“橙子”），再迁移形成八十六节奏，结合维吾尔族民歌《阿凡提骑驴》的歌词与简谱练习，构建节奏学习的递进式支架。 其亮点在于以生活化水果特征对比培养审美感知，通过民歌歌词节奏练习提升艺术表现，融入维吾尔族文化增强文化理解。采用角色扮演、节奏迁移等方法，学生能在趣味中掌握节奏型，教师可借助结构化练习提升教学效率。

新节奏 X X X X X X 旧节奏 十六十六 八八 金灿灿的 橙子 绿油油的 西瓜 甜蜜蜜的 芒果 节奏迁移 x + xx = X xx 八 十六 八十六 节奏迁移 X X X X X X x x x 十六十六 八八 八十六 金灿灿的 橙子 黄黄的 绿油油的 西瓜 甜甜的 甜蜜蜜的 芒果 好吃的 新疆《阿凡提骑驴》 节奏练习（一） 节奏练习（二） 节奏练习（三） 角色扮演 旁白： 路人： 阿凡提： 小朋友，愉快的音乐课到这里结束了，课下我们可以搜集更多关于新疆的歌曲下节课分享！ 阿凡提骑毛驴 儿童歌曲 , track 99999, disc 0 26618.916 $