阿凡提骑驴（课件）-2025-2026学年二年级音乐上册湘艺版

欢迎来到音乐课堂 湘艺版二年级音乐 执教教师：牛瑞杰 阿凡提骑驴：新 疆民歌欢乐课堂 2 封面与情境导入 旋律与歌词初探 分段学唱与动作记忆 互动体验与节奏游戏 文化拓展与课堂总结 3 阿凡提骑驴来啦 新疆民歌欢乐课堂 小朋友们，今天我们要认识一位特别有趣的新疆叔叔，他骑着小毛驴，智慧又幽默，大家猜猜他是谁？ 4 认识阿凡提与新疆 阿凡提：智慧达人 新疆的智慧达人，喜欢帮助别人，常倒骑毛驴。他机智幽默，是大家心目中的英雄。 新疆：歌舞之乡 新疆是个好地方，有 好听的民歌 和 好看的舞蹈 。听一听这段音乐，是不是很欢快呀？ 5 初听歌曲：感知旋律与歌词 教师引导 现在我们完整听一遍歌曲，小朋友们要仔细听，歌里的阿凡提在做什么呀？听完告诉老师。 寻找关键 请认真听，找找歌里唱到了阿凡提的什么动作？（ 倒骑毛驴 / 众人笑嘻嘻 ） " 倒骑着毛驴的阿凡提" " 后面跟着一群人笑嘻嘻" 6 7 互动体验：角色扮演与节奏游戏 角色扮演 阿凡提 拿毛驴道具，做倒骑动作 小毛驴 弯腰做驴的样子 围观群众 做笑嘻嘻、提问的动作 节奏游戏 手鼓节奏 ××× ××× | ×× × | 用手鼓（或拍手）打出节奏，学生模仿，再结合歌词唱准节奏！ 8 9 歌词学唱（一）：前四句 第一部分 " 倒骑着毛驴的阿凡提，后面跟着一群人笑嘻嘻" 节奏：××× ××× | ×× × | ×××× ××× | ×× × | 第二部分 " 你为什么倒骑驴，这样骑驴 真稀奇 " 节奏： ×× ×× | ×××× × |×× ×× | ×××× × | 教师带领学生 拍手打节奏 后，再 分组演唱 ，互动配合，感受韵律！ 10 歌词学唱（二）：后两句与完整演唱 理解歌词，学习动作 "阿凡提笑一笑拍拍驴，这样我就面对你不 失礼 "。 阿凡提倒骑驴是为了面对大家，这是有礼貌的表现哦！ 完整歌词与表演 倒骑着毛驴的阿凡提，后面跟着一群人笑嘻嘻， 你为什么倒骑驴，这样骑驴真稀奇。 阿凡提笑一笑拍拍驴，这样我就面对你不失礼。 跟着音乐，边唱边做全套动作吧！ 11 文化拓展：新疆音乐小知识 手鼓的秘密 新疆特色乐器，敲起来 咚咚响 ，让歌曲更欢快。它是维吾尔族音乐的灵魂。 舞蹈的秘密 动作舒展，常用 摇头、耸肩 的动作，充满热情和活力。 12 课堂总结与结束 唱会了《阿凡提骑驴》 认识手鼓并学习了新疆舞蹈 感受到新疆民歌的快乐 回顾提问 今天我们学的歌曲叫什么？阿凡提为什么倒骑驴呀？ 家庭任务 把歌曲和故事唱给爸爸妈妈听！ 再见！ خۇشال بولۇڭ (祝你愉快) 13 感谢欣赏！ خۇشال بولۇڭ (祝你愉快) 14 {"Code":"NoSuchKey","RequestId":"e89c01248a0a645869248a0a-baeb7bc-1vNZaE-GO-cb-tos-1az-front-azc-1","HostId":"LJZDIKvBKKqVriVrdnVNbfkJWnhbVcJa","Message":"The specified key does not exist.","EC":"0017-00000003","Key":"kimi-ppt/html-gen/static/image-error.png"} null 2024 84480.0 $