5.1 自律成就精彩人生 课件-2025-2026学年（五四学制）统编版道德与法治六年级上册

小律的周末 小律的妈妈要求他周末做作业要及时，不要拖拉到周天晚上，可是小律在做作业时总想玩手机，因而到了周天晚上12点也没完成作业，第二天还起晚了，在过马路时，又正好遇见红灯，最终还是上学迟到了。老师对他的迟到和作业字迹潦草提出了批评。老师与小律进行交谈，对他出现的问题进行了分析。 思考：阅读小律的故事，说出我们的成长离不开谁的关心和约束？ 家庭 学校 社会 除了家庭、社会、学校，谁还以约束自己呢？ 自律成就 精彩人生 第一单元 第五课 第一框 学习目标 1.通过“火眼金睛——知自律”，能够总结出什么是自律，正确识别自律在生活中的表现。 2.通过情景任务分析和故事分享，能够归纳出自律的重要意义，能够举例说明自律是取得成功的重要条件，培养健全人格。 3.通过寻找身边的“慎独”案例，知道慎独是自律的最高境界，提升道德修养。 4 PART-01 解码自律 ——是什么 定期参与体育活动 制定学习计划并严格执行 沉迷于刷手机短视频 自主打扫卫生 妈妈督促完成作业 思考： 1.右图中哪些行为是自律的表现？ 2.你的判断依据是什么？ 火眼金睛——知自律 笔记 一、自律的含义 P24 自律就是在没有他人督促的情况下，还能自觉地严格要求自己。 PART-02 见证自律 ——为什么重要 情景任务卡 情景：面对期末复习，两人有不同的选择…… 小明选择每天按计划复习，拒绝游戏诱惑，按时作息； 小刚则随心所欲，沉迷游戏，复习拖延，临近考试才临时抱佛脚； 思考：不同的选择下，小明和小刚会有什么样的结果？（可以从短期和长期角度思考） 独立思考1分钟，小组合作2分钟 要求：组长记录，小组成员轮流发言， 发言代表声音洪亮 自律故事分享：你知道哪些有关自律的故事呢？ 战国时期的纵横家苏秦，在游说各国失败后，回家自律发奋苦读。深夜困倦时，他用锥子刺自己的大腿，用疼痛驱赶睡意，继续研读。 14岁的全红婵在东京奥运会上以三个满分动作惊艳世界。这“水花消失术”的背后，是常人难以想象的自律和刻苦。 居里夫人实验室里追寻真理科研中，她严于律己，精益求精，科学研究的背后，是自律对追求真理的永恒诠释。 自律为他们带来了什么 古往今来，自律一直是人们取得成功的重要秘诀 笔记 二、为什么要自律 P25 古往今来，自律一直是人们取得成功的重要秘诀。 2.做到自律，才能不断提升自己。 PART-03 追求慎独 ——自律的最高境界 杨震拒金 思考： 1.杨振在无他人在的情况下，拒绝王密的送礼，这都体现了中华优秀传统文化倡导的什么道德修养？ 慎 独 独处、无人监督 谨慎、不苟且的态度 自律的最高境界 请学生举例，在校园和家庭生活中，有哪些可以做到“慎独”的细节？如：诚信考试 寻找身边的慎独 笔记 三、自律的最高境界 P26 无论身处的环境如何变化，我们都不能降低对自己的要求，即便是独处时，也要始终如一地做到自律，这就是慎独。慎独是中华优秀传统文化倡导的一种道德修养，是自律的最高境界。 制定“我的自律成长计划” 我当前最需要自律的方面（如：控制玩手机时间、按时完成作业、坚持体育锻炼）； ————————————————————— 具体行动方案（如：每天晚上8点后不碰手机，制定作业完成时间表）； —————————————————————————————— 慎独提醒语（如：“无人监督时，更要做最好的自己”）。 ——————————————— 要求： 小组互评：同桌之间交换“自律成长卡”，互相提出1条优化建议，帮助对方完善计划。 公开承诺：邀请3-5名学生大声读出自己的成长计划 自律成长卡 自律成就精彩人生 一、自律的含义 二、自律的重要性 三、自律的最高境界 取得成功的 重要秘诀 慎独 课 堂 小 结 PART-05 当堂检测 1．遵守社会规则需要自律和他律。下列行为属于“自律”的是（　　） ①小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则 ②小李在图书管理员的提醒下才能够安静阅读 ③小德看见广场上散落的垃圾，主动捡拾起来 ④小哲听从同学的劝说，不在网上传播谣言 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 2．日常生活中，“遵警不遵法”的现象时有发生。无论车辆还是行人，有交警、有监控的时候就严格守法，没交警、没监控的时候就争道抢行。针对这种现象，下列说法正确的是（　　） A．没有交警意味着该区域较为安全 B．这种违法行为应当受到刑罚处罚 C．遵守规则既需要他律又需要自律 D．规则的遵守只能依靠他人的提醒 C 3．2025年8月以来，全国多地开展“文明出行・守护校园周边安全”专项行动，联合交警、学校、家长志愿者，在中小学门口设置“文明通行引导岗”，倡导家长遵守“即停即走”规则、学生走人行横道、车辆礼让行人。遵守这一社会规则需要（　　） ①他律和自律 ②发自内心地敬畏规则 ③将规则内化于心、外化于行 ④从自己做起，自觉遵守规则，不必提醒他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A $