20、古诗三首 同步作业单-2025-2026学年三年级语文上册统编版

三年级语文上册畅学同步作业单 20 古诗三首 ◎基础达标 一、阅读语段，完成练习。 跟随诗人李白，乘船游览长江，远远wàng( )去，只见一片gū fān( )从chǔ( )江顺流而下,天门山从中间duàn kāi( ),壮丽无比。西湖雨天景色亦(yì chì)是奇妙，真是“淡妆浓抹总相宜(yì yí)”啊！跟随王维在《鹿柴(chái zhài)》中描写的空山深林，感受空山传语、深林fǎn( )景(jǐng yǐng)的空寂幽深。 1、根据拼音在括号中规范书写字词，并给加点字选择正确的读音，打“√”。 2、语段中的“淡妆浓抹”的“抹”读 。“抹”还有两个读音，一个读音是“mā”，可组词为“抹布”，另一个读音是 ，可组词为 。 3、查看课本注释可知，“亦”的意思是 ，可组词为 。 4、诗人苏轼看到西湖晴雨风光都很美，就写下了“欲把西湖比西子”的诗句，其中“欲”的意思是(想要 将要)。在诗句“李白乘舟将欲行”中，“欲”的意思是(想要 将要)。(在括号中选择正确的解释，打“√”) 二、解释词语。 1、返景入深林 2、碧水东流至此回 3、水光潋滟晴方好 4、淡妆浓抹总相宜 三、选择题。 1、下列诗句的朗读停顿划分不正确的一项是( )。 A.空/山不见人 B.复照/青苔上 C.碧水/东流/至此回 D.淡妆/浓抹/总/相宜 2、在《望天门山》中，诗人用下列哪两个字写出了江水的浩大声势?( ) A. 中、断 B. 断、开 C.流、回 D.对、出 3、下列说法正确的一项是( )。 A.《鹿柴》以“空山不见人”渲染出了山林的吵闹。 B.《望天门山》描写了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流而去的雄奇景象。 C.《饮湖上初晴后雨》描写了西湖一年四季的不同景色、不同风姿。 D.为了把看到的壮观景象写得更生动，三位诗人都运用了比喻的修辞手法。 四、品下列诗句，完成练习。 1、天门中断楚江开,碧水东流至此回 。 (1)我喜欢诗句中的“ ”“ ”两个动词它们写出了江水的浩大声势。我能描绘出这充满气势的画面： 。 (2)这首诗画面色彩明丽，若为其配画，写出你要准备的颜料。 青山：(青色) 楚江：( ) 太阳：( ) 孤帆：( ) 2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 (1)这两句诗出自《 》,其中“ ”和“ ”两个词写出了诗人对西湖不同天气下美景的赞叹。 (2)有些词语可以让人想象出优美的画面。读着“潋滟”一词，我们仿佛看到了( )，读着“空蒙”一词，我们仿佛看到了( )。(填序号) 五、根据课文内容，完成下面的思维导图。 1、《鹿柴》这首诗采用以动衬静的方法，勾勒出了一幅优美的 ，表达了诗人对自然的 之情。 2、《望天门山》的作者是 代诗人 ，描写了 的雄奇景色，表达了诗人对 的 之情。 3、《饮湖上初晴后雨》的作者是 代文学家 。古诗通过描写西湖在 和 不同天气情况下呈现出的不同风姿，表达了诗人对 的 之情。 ◎阅读提升 六、阅读课内古诗，完成练习。 鹿 柴 [唐]王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 1、“但闻人语响”中“但”的意思是( )。 A.但是 B.一旦 C.凡是 D.只，只是 2、这首诗描写了鹿柴( )时分的景色，为我们营造出一种( )的氛围。 A.清晨 B.傍晚 C.幽静 D.喧闹 3、苏轼评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”。赏析下列图片，完成填空。 (1)上述图片中符合《鹿柴》这首诗内容的是第 幅。 (2)借助图片用自己的话说一说“返景入深林，复照青苔上”这两句的画面： 七、阅读诗歌，感受自然之美，并完成练习。 钱塘湖春行 [唐] 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚①低。 几处早莺争暖树②，谁家新燕啄春泥。 乱花③渐欲迷人眼，浅草才能没④马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤⑤。 【注释】①云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。②暖树：向阳的树。③乱花：纷繁的花。④没：遮没，盖没。⑤白沙堤：指西湖的白堤。 1、根据给出的注释，结合诗句，选出下面词语的意思。 (1)迷人眼( ) A.让人看不清 B.使人眼花缭乱 (2)没马蹄( ) A.遮没马蹄 B.没有马蹄声 2、这首诗描写的是 (早春 晚春)时节 (地点)的景色。 3、诗的第三、四句中“ ”“ ”二字写出了鸟儿在春天的忙碌和兴奋，充满动态之美，我仿佛看到了 。 4、诗人“行不足”的原因是( )。 A.西湖沙堤很长，诗人走不动了 B.西湖沙堤美不胜收，但没什么行人 C.湖东行人太多，太拥挤了 D.在湖东可以尽览盛景，诗人不舍得离开 5、下面对本诗理解不正确的一项是( )。 A.开头两句开门见山，描绘了诗人游览钱塘湖所见的景色，引人入胜 B.“渐欲”“才能”写出了花草繁茂的景象，早春的气象也透露出来了 C.诗人从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上饱览了湖光山色之美 D.从生机盎然的早春景象中，可以体会出作者游湖时的喜悦心情 ◎素养实践 八、下面是“俗语中识地名”的小游戏，让我们一起走进自然，领略美好风光吧。(填序号) ①桂林 ②九寨 ③苏杭 ④黄山 1、上有天堂，下有 。 2、 山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 3、 归来不看水。 4、五岳归来不看山， 归来不看岳。 九、小练笔。 频发的雷阵雨天气给前往西湖的游客带来了清凉舒爽，也让游客在晴雨转换间感受到了西湖从蓝天白云下的“水光潋滟晴方好”到乌云压顶下的“山色空蒙雨亦奇”。我们周围也有很多美丽的景物，请你选择一处，写写它晴天和雨天时不同的美。 参考答案 一、1、望 孤帆 楚 断开 饮酒 返 yì yí zhài jǐng 2、mǒ mò 抹墙 3、也 亦可 4、想要 将要 二、1、傍晚的阳光。 2、回旋。 3、正。 4、合适。 三、1、A 2、B 3、B 四、1、(1)断 开 示例：天门山夹江对峙，江水穿过天门山，水流湍急，犹如巨斧，劈开天门雄峰 (2)绿色 红色 白色 2、(1)①饮湖上初晴后雨 晴方好 雨亦奇 (2)A C 五、1、唐 王维 傍晚深林图 热爱 2、唐 李白 天门山夹江而立，波澜壮阔的长江奔流东去 祖国壮丽山河 热爱 3、宋 苏轼 晴天 雨天 西湖 喜爱 六、1、D 2、B C 3、(1)④ (2) 落日的余晖映射入幽暗的深林，斑驳的树影映在青苔上。 七、1、(1)B (2)A 2、早春 钱塘湖 3、争啄 几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，不知是谁家飞来的几只燕子，叽叽喳喳，正忙着衔泥筑巢呢 4、D 5、B 八、③①②④ 九、晴天时，亚龙湾一片生机勃勃。金灿灿的阳光照耀在海面上，海风拂过，海面上漾起层层波纹，看上去波光粼粼。沙滩上游人遍布，到处是欢声笑语。雨天时，亚龙湾则是一片朦胧，时淡时浓的雾笼罩了海面、沙滩、椰树……雨中，亚龙湾的新面孔是那么神秘，那么迷人! 学科网（北京）股份有限公司 $