内容正文:
知识点精讲
第一章数与式
命题点1实数的相关概念与大小比较
命题点4整式与因式分解
教材要点归纳
教材要点归纳
①不循环②盈利50元③-80元④小⑤-a⑥0
①(-2)②-1③3④(a2+2a)⑤3⑥3⑦2n-1
⑦0⑧-a⑨距离⑩大①2±1B10④大
⑧3n-2⑨n(n+l)⑩am+m①am2a"bm3am-
d
④am+an+bm+bn5a2-b2⑥a'±2ab+b
5>16=7>
例证明略
随堂对点练习
随堂对点练习
1.D1-1-5(答案不唯一)1-2A2.-0.03g
3)-33:(2(32或4
1)(a-6):(2)号(-4:3)1-45%):(4④5a+5
2.B3.(1)x(x+1)(2)m(m+1)(m-1)
4.C4-12.726×1034-23.2×106
4.15.C
命题点2实数的运算
6.解:原式=x+1,
教材要点归纳
当x=2025时.原式=2025+1=2026.
①1②-8③na④-2⑤8⑥-15⑦15⑧0⑨-2
命题点5分式及其运算
08山21B142626306-o
教材要点归纳
85-191②02√5②@-3
①804=0且g≠0③0④÷5-16r+1
例1,5,2,4
⑦x-2⑧±地
⑨(x-2)(x-1)
0(x+1)(x-1)
角度1-√5.角度22.
随堂对点练习
①(x+2)(x-2)2
卫--1gx+1)(x-H
x(x-1)
1.12.-13.14.4
命题点3二次根式及其运算
⑤x(x-1)
(x+1)(x-1)
x+1
号
(含无理数的估值)
随堂对点练习
教材要点归纳
1.x≠5,x=1
①±2②2③-2④≥⑤a⑥√ab⑦3例C
2,解:原式=
随堂对点练习
a-11
当a=2+1时,原式=5
Γ2
1.(1)x≥4;(2)x<1;(3)x≥-1且x≠2
3.解:原式=产2
26323123-2写
当=5+2时,原式=
3
4.(1)3:(2)3:(3)V3:(4)-6:(5)-25.4
第二章方程(组)与不等式(组)
命题点6一次方程(组)及其解法
负
例4D
教材要点归纳
①2(x+2)=20-5(x-1)②2x+4=20-5x+5③2x+5x=
命题点8
一元二次方程及其解法
20+5-4④7x=21⑤x=3⑥y+3⑦(y+3)⑧-1
920红=2,①-3g-3x+3y=-9g11y=-11
教材要点归纳
(y=-1
①a≠0②a≠0③两个不相等④没有
例证明:略
④y=-15x=2
随堂对点练习
随堂对点练习
1.A
1.B2.A
--1-7
aa32
23242
2解:(1)x,-1+7
33
3;
(y=1.
(2)x1=3,x2=5.
命题点7一次方程(组)的实际应用
3.证明:略
教材要点归纳
命题点9一元二次方程的实际应用
①9x+6(46-x)②9x+6(46-x)=390③x=38④8
教材要点归纳
⑤38⑥8⑦7⑧-⑨+
①a(1+x)2=b②a(1-x)2=b③(a-2x)(b-2x)④(a-
2
参考答案与重难题解析·福建数学命题点7一次方程(组)的实际应用(8年7考)
考情时间轴
22(1).一次方程
20(1).一次方程
购买问题
销售问题
2024
2021
2019
2022
2020
22(1).一次方程
20(1).一次方程
8.数学文化列一次方程
购买问题
销售问题
22(1).一次方程费用问题
教材要点归纳
解题思路:
实际问题
找等量关系
设未知数
列方程
解方程
双检验
答
类型①购买销售问题
1.常见关键词:购买、进价、售价、标价、成本、销售量、利润、打x折等;
2.基本关系式:
①购买某类物品:总花费=单价×购买量;
②多人共买一物:物价=人均费×人数±差价;
③购买A,B两类物品:总花费=A的单价×A的数量+B的单价×B的数量;
④打折销售:售价=标价(或原价)×折扣(如:打八折即标价×80%);
⑤单件利润:利润=售价-进价(或成本):利润率=利润/进价×100%:
⑥单一物品多件销售:销售额=单件售价×销量:利润=单件利润×销量。
例1[2022福建22题节选]八年级(1)班计划用390元购买绿萝和吊兰两种绿植共46盆.已知
绿萝每盆9元,吊兰每盆6元,问可购买绿萝和吊兰各多少盆?
审—梳理题目关键信息
步骤1:表格梳理基本信息
步骤2:结合题意列方程
设购买绿萝x盆
共花费390元:①
单价
=390
购买量
需要费用
绿萝
9元/盆
x盆
9x元
吊兰
6元/盆
(46-x)盆
6(46-x)元
设:设购买绿萝x盆,则购买吊兰(46-x)盆,
列:依题意列方程为②
解:解得③
,∴.46-x=④
答:购买绿萝⑤
盆,吊兰⑥盆
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知识点精讲·福建数学
一战成名新中考
类型2分配问题
例2[2025漳州一检]《九章算术》“盈不足”章第一题:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足
四.题目大意:几个人合伙买东西,若每人出8钱,则会多出3钱:若每人出7钱,则还少4
钱.则合伙的人数是⑦
审—梳理题目关键信息
①每人出8元,剩余3元:人数×8⑧3=物价:
②每人出7元,还差4元:人数×7⑨
4=物价
类型3)》配套问题
1.常见关键句:“.…恰好配套”.
2.基本关系式:
①1个A和1个B配套:A的总数量=B的总数量;
②m个A和n个B配套:数量比A:B=mn,即A的数量的n倍=B的数量的m倍
例3[人教七上P106习题3.4第2题改编]已知1个桌面配4个桌腿,木匠师傅用1根木材可
做3个桌面或12个桌腿,现在木匠师傅有24根木材,如何分配木材才能使桌面和桌腿刚好
配套?设用x根木材做桌面,用y根木材做桌腿,依题意得方程组为
类型④行程问题(匀速运动):基本关系式s=v·t.
1.相遇问题(同时出发):如图1,S甲+s乙=AB,t甲=tz;
C
B
A
甲
相遇处
←-乙
甲
$仰乙→相遇处
图1
图2
甲→
A
·B
乙
相遇处
图3
2.追及问题:
同时不同地:如图2,S甲=sz+AC,t甲=t之;
同地不同时:如图3,甲出发a小时后乙出发,在B处乙追上甲,s甲=s乙,t甲=a+tz
3.航行问题:顺水速度=静水速度+水流速度:逆水速度=静水速度-水流速度,
例4[2025龙岩上杭县期末]古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百三十里,驽马日行一
百三十里.驽马先行一十一日,问良马几何追及之?意思是:跑得快的马每天走230里,跑得
慢的马每天走130里.慢马先走11天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则
可列方程为
(
A.230(x-11)=130x+130×11
B.230x=130x-11×130
C.230(x-11)=130x+130
D.230x=130x+11×130
温馨提示:请完成《分层作业本》P15-16习题
知识,点精讲·福建数学
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