内容正文:
单元四
崇尚法治精神(八下)
>考点1自由平等
★1.自由与法治的关系。
①法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。
②法治标定了自由的界限。③法治是自由的保障。
★2.怎样珍视自由?(珍视自由对公民的要求)
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②依法行使权利。
3.平等在法律意义上的含义:①同等情况同等对待。②不同情况差别对待。
4.平等的重要性。
①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本
原则之一。
★5.“公民在法律面前一律平等”的表现。
①权利与义务平等。②平等地受到法律保护。③平等地适用法律。
★6.怎样践行平等?(践行平等对公民的要求)
①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。
④将平等原则落实到日常生活、学习和工作中。
》考点2公平正义
7.公平的意义。(价值)
①是个人生存和发展的重要保障。②是社会稳定和进步的重要基础。
8.如何坚守公平?
①个人维护公平。②制度保障公平。
★9.个人如何维护公平?(维护公平对公民的要求)
①要站在公平的立场,学会担当。②坚守原则立场,敢于对不公平说“不”。
★10.社会为什么需要正义?(价值、必要性)
①正义是社会文明的尺度。②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。
11.如何守护正义?
(1)个人守护正义:①敢于斗争,做到见义勇为。②讲究策略,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
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考前速记·福建道德与法治
一战成产新中考
单元五
走进法治天地(七下)
)>考点1法律的特征与作用
★1.法律的特征。(法律与其他社会规范的区别)】
①由国家制定或认可的。(国家创制法律的形式)
②由国家强制力保证实施的。(法律的最主要特征)
③对全体社会成员具有普遍约束力。
★2.法律的作用。
(1)规范作用:法律通过规定权利与义务,规范全体社会成员的行为。
(2)保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
)>考点2特殊保护
★3.为什么要对未成年人实施特殊保护?(必要性)
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我
控制能力不强,容易受不良因素影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类未来。
③保护未成年人合法权益,是人类文明和社会进步的应有主义。
4.保护未成年人合法权益的六道防线。
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
》考点3法治意识依法办事
★5.为什么要树立法治意识?(价值、作用、意义、影响)
①树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
③有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。
★6.怎样学会依法办事?(要求)】
①树立法治意识。②遵守各种法律、法规。③养成尊法学法守法用法的
习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
★7.开展与法治有关的活动、举措有什么重要意义?
①有利于树立法治意识,依法办事。
②有利于营造良好法治环境,厉行法治。
③有利于落实依法治国,建设法治国家。
考前速记·福建道德与法治
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