第1单元 富强与创新-【一战成名新中考】2026福建中考道德与法治·一轮复习·考前速记

一战成名司 第一部分 核心考点速记 主题一国情教育 九年级（上册） 第一单元富强与创新 )>考点1改革开放 ★1.为什么要坚持改革开放？（地位、重要性、必要性、影响） ①改革开放是强国之路，解放和发展了社会生产力。②改革开放是决定 当代中国命运的关键抉择。③改革开放是当代中国最鲜明的特色。④改 革开放让中国人民过上了幸福生活。⑤改革开放深刻改变了中国，深刻 影响着世界。 ★2.运用改革开放知识，分析中国如何取得现代化建设成就。 ①确立和完善社会主义基本经济制度，解放和发展了生产力。 ②改革开放激发了广大人民的积极性、主动性和创造性。 ③改革开放使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识。 ★3.我国取得辉煌成就（中国自信、民族自信等）的根本原因（根本所在）。 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特 色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社 会主义文化。 ★4.我国推动高质量发展/应对各种挑战/取得辉煌成就的主要原因。 ①坚持党的领导，发挥社会主义制度的优越性。 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ③坚持以人民为中心，增进民生福祉。 ④实施创新驱动发展战略，增强自主创新能力。 ⑤弘扬民族精神，凝聚中国力量。 ⑥走绿色发展道路，促进人与自然和谐共生。 ⑦坚持对外开放，加快构建新发展格局。 考前速记·福建道德与法治 1 ★5.我国改革开放面临哪些新的挑战？（全面深化改革的必要性） ①我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的 发展之间的矛盾。 ②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 >考点2共同富裕共享发展 ★6.为什么要坚持共享发展理念/关注民生？（必要性） ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 ②党和政府坚特以人民为中心的发展思想。 ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ④发展的根本目的就是增进民生福祉。 ★7.国家推进民生建设/推动乡村全面振兴的重要意义。 ①有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 ②有利于满足人民美好生活需要，提高人民的获得感和幸福感。 ③有利于贯彻落实新发展理念，推动高质量发展，让人民共享发展成果。 8.党和政府如何让人民共享发展成果？（解决民生问题） ①提高就业质量和人民收入水平。②加强社会保障体系建设。 ③实施健康中国战略。④打造共建共治共享的社会治理格局。 >考点3创新驱动发展 9.为什么生活需要创新？（创新对个人生活的影响/作用)】 ①生活处处有创新，创新让生活更美好。②创新带来惊喜，获得成就感。 ③创新点燃我们的激情，激发我们的潜能。 ★10.我国科技创新现状（我国科技创新的国情）。 (1)成就：①我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现 突破。②战略性新兴产业发展壮大，成功进人创新型国家行列。 (2)挑战（不足）：①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。②科技创 新能力还需进一步提高。 11.为什么要坚持创新发展（建成世界科技创新强国）？ ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新是引领发展的第一动 力。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③创新驱 动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。⑤创新驱动是更好推 动我国经济高质量发展的根本之策。(2025秋教材新表述)】 2 考前速记·福建道德与法治 一战产新中考 12.为什么要提高企业自主创新能力/激发企业创新活力？（必要性） ①自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 ③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 ★13.有关科技举措、科技成就等的意义。 ①有利于推动我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发 展战略。 ②有利于我国建成世界科技创新强国，提高自主创新能力。 ③有利于增强我国综合国力，提高国际影响力。 ★14.建成世界科技创新强国，我国应该怎么做？（国家角度) ①实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 ②增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。 ③完善创新制度保障，依法保护知识产权。 ★15.青少年如何培养自己的创新能力（成为创新型人才）？（个人角度) ①树立创新意识，弘扬创新精神，努力学习科学文化知识。（基础） ②敢于质疑，敢为人先，培养好奇心。（动力) ③注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。（方法） ★16.为什么要重视发展教育事业？ ①教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 (2025秋教材新表述) ②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。 ③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。受教育既是公民的权利，也 是公民的义务。 17.我们应该怎样正确认识和对待知识产权？ ①保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ②既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 ③知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护自己的权益。 考前速记·福建道德与法治 3