内容正文:
单元六
做守法的公民(八上)
1.[2025陕西]习近平总书记指出,对任何人,凡6.[2025江西]“冲动是魔鬼,我当时太上头了,没
是需要追责的,必须一追到底,决不能让制度
想到一拳打下去会发生这么严重的后果…”
规定成为“没有牙齿的老虎”。这表明(
何某与他人因小事起了争执,继而大打出手,
A.法无授权不可为,维护权利守程序
导致他人受伤住院,自己也受到了法律惩罚。
B.科学立法不能停,法律体系必完善
该案例给我们的警示是
C.法律生命在实施,履职不力必刑罚
①负面情绪有助于适应突发事件
D.法律权威要维护,违反法律必担责
②合理调控情绪,做情绪的主人
2.[2025泉州一检]江某因与家人争吵,将行李箱等
③任何违法行为都应受刑罚处罚
物品从14楼窗户扔出,砸到人行道上,所幸无人
④增强法治观念,做到依法自律
员伤亡。人民法院依法判处其有期徒刑6个月,
A.①②
B.①③C.②④D.③④
并处罚金3000元。据此判断,江某(
7我们的生活离不开法律,生活中侵害我们合法
A.违反刑事法律,承担刑事责任
权益的事情时有发生。如下案例中承租人解
决纠纷的方式给我们的启示是
(
)
B.违反行政法规,承担行政责任
C.违反民事法律,承担民事责任
D.违反经济法律,承担赔偿责任
这房子我已经卖了,你赶紧找房
子搬出去。
3.[2025南平二检]学校开展模拟法庭活动,小南
我们签了租房合同,你的房子卖
收集行政违法的相关案例。以下可选用的是
了,我们的租赁合同依然有效。《民
(
法典》规定:租赁物在承租人按照租
A.拒绝归还捡到的手机
赁合同占有期限内发生所有权变动的
不影响租赁合同的效力
B.拨打110谎报险情
A.换位思考,宽容理解
C.经常旷课和不写作业
B.消除分歧,积极和解
D售卖商品以次充好
C.机智灵活,见义智为
4.某中学开展普法教育主题活动时同学们创作了如
D.善用法律,依法维权
下歌谣,其中“★”处最适合的内容是
8.“人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐
对待同学,要友善,文明礼让要记牢
私数据与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》
不恃强,不凌弱,互帮互助不可少
给我们的启示是
遇欺凌,莫慌乱,
★
反欺凌,要做到,校园和谐最重要
A.据理力争很关键
B诉讼维权是首选
家有关部门
C.换位思考促和谐
D.有勇有谋防侵犯
5图中消费者可以选择的维权途径有
①申请劳动仲裁
①公民要提高媒介素养,学会信息节食
②通过消费者协会调解
②监管部门要加大对违法行为的打击力度
③向市场监管局投诉
③公民应敢于依法维护自身的合法权益
④向法院提起行政诉讼
④公民享有自由权利可随意公开他人隐私
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
44
分层作业本·福建道德与法治
一战成名新中考
9.[2026原创]时事点评(6分)
11.[2025山西]分析案例,回答问题。(10分)
2025年11月1日,《中华人民共和国法治
案例一
宣传教育法》正式施行。法治宣传教育是全民
田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分
守法的前提和基础,必须“从娃娃抓起”。法治
的燃脂减肥胶囊,导致多名消费者出现严重厌
宣传教育法明确,国家、社会、学校、家庭加强
食、失眠、呕吐等症状,损害了消费者的生命
健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。
协同配合,根据青少年的身心特点和成长需求
经审理,人民法院判处田某有期徒刑六个月,
开展法治宣传教育:规定了教育行政部门、司
缓刑一年,并处罚金2000元。
法机关、未成年人的父母或者其他监护人、网
(1)田某的行为属于哪类违法行为?请说明
络服务提供者等,对青少年法治宣传教育承担
的职责任务。
理由。(4分)
运用时事知识,对“法治宣传教育必须‘从娃娃
抓起'”作出点评。(6分)》
案例二
下相关链接
阿美不小心遗失了一枚
《中华人
对自己有特殊意义的胸针,
民共和国民法
非常着急。为了找到胸针,
典》第三百
她发布悬赏广告,表示拾得
十七条规定:
胸针并交还给自己的人将会
权利人悬赏寻
得到1000元悬赏金。不久,
找遗失物的,
10.[2025苏州]【剖析法治案例营造文明风尚】
任女士主动联系阿美交还了
领取遗失物时
某工程承包人王某(化名),因资金链断
胸针。阿美在感谢之余,要
应当按照承诺
裂,欠下几十万外债,被工友起诉,法院将其
向任女士兑现悬赏承诺,但
履行义务。
列入失信被执行人名单。王某没有逃避责
被任女士谢绝了。
任,靠打工偿还欠款,法院考虑他的困境,裁
(2)请从道德、法律的角度,简要回答案例二
定批准其分期偿还债务。几年后,王某按时
带给我们的启示。(6分)
完成了债务清偿,并顺利通过信用考验期,法
院向他发放了信用修复证明书。
一十一十
相关链接
民事主体从事民事活动,应当遵循诚信
原则,秉持诚实,恪守承诺。
—《中华人民共和国民法典》第七条
十十十
运用所学知识,说明法院判决的合理性。(6分)》
分层作业本·福建道德与法治
45(2)例答:①取餐时不遵守秩序,随意插队。(1分》
系和治理能力现代化水平,有效应对各种安全风险和挑
②缺乏规则意识。(1分)
战:③国家安全法律制度体系的完善,为公民的生命财产
③学校要加强对学生的教育和管理,强调用餐纪律
安全和其他合法权益提供了坚实保障,有助于在全社会
学生要增强自律意识,做一个文明有礼的人。(2分)
形成国家安全人人有责、人人参与的良好氛围。(6分)
单元六做守法的公民(八上)
9.(1)①有利于公民学习和掌握国防知识,增强国防意
1.D2.A3.B4.D5.C6.C7.D8.C
识、法治意识,提高国防技能:②有利于增强公民的爱
9.①加强对青少年的法治宣传教育是对未成年人实施特
国情感:③有利于公民自觉履行依法服兵役的义务(或
殊保护的需要:②青少年身心发育尚不成熟,法治意识
维护国家利益、维护国家安全的义务);④有利于营造
淡薄,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不
加强国防教育的社会氛围,为全民国防教育提供法治
良因素的影响和不法侵害:③法治宣传教育“从娃娃抓
保障:⑤有利于落实依法治国的基本方略:⑥有利于推
起”,有助于增强青少年的法治意识、规则意识、预防违
进国防建设,保障国家安全等。(每点2分,共6分)
法犯罪意识:④有助于引导青少年学会依法办事,增强
(2)小闽的观点是正确的。①公民的权利和义务是相
自我保护能力,学会依法维权:⑤有助于培育青少年的
统一的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的
法治精神,引导青少年尊法守法学法用法,让青少年成
承担者:②接受国防教育是公民的基本权利,维护国家
为法治中国建设的参与者和推动者。(6分)》
安全是公民的基本义务:③我们要珍惜接受国防教育
10.①王某欠债不还属于民事违法行为,应承担民事责
的权利,自觉履行维护国家安全的义务,增强国防意
任:②人民法院公正司法,对公民权利提供有效救济
识,掌握国防知识和技能,坚持权利义务相统一。
和保障,捍卫社会公平正义:③诚信是一项民法原则」
(每点2分,共6分)
也是一个人安身立命之本,要树立诚信意识:④国家
主题三生命安全与健康教育
和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,强化法律
对道德建设的促进作用。(每,点2分,共6分)
单元一走进社会生活(八上)
1.A2.A3.D4.D5.C6.A7.D8.C
11.(1)刑事违法行为(犯罪行为)。因为田某的行为具
有严重社会危害性,触犯了刑法,受到了刑罚处罚。
9.(1)(×)(1分)理由:①图中学生的行为是沉迷网络的
(评分说明:共4分,违法行为的类型判断正确得2
表现:②沉迷于网络,影响学习、工作和生活;③我们要
分,理由表述充分得2分。)
合理利用网络,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信
(2)①要弘扬诚信传统美德,做一个诚信的人;要心
息,学会“信息节食”,合理安排时间,使用未成年人模
怀善意,学会换位思考,做到友善待人。②要自觉履
式,避免沉溺于网络。(3分)
行法定义务,法律要求做的必须去做:要遵循民法典
(2)(×)(1分)理由:①AI代写违背诚信的原则,不利
规定的诚信原则:公民的权利和义务具有一致性,既
于自身能力的培养和学习质量的提升:②诚信是一个
要增强权利意识,又要增强义务观念。③要用道德和
人安身立命之本,我们在享受A山带来便利的同时也要
法律规范自己的行为,弘扬正能量,与他人和谐相处
格守诚信:③A时代,我们要提高媒介素养,合理利用
等。(评分说明:共6分,要求从道德和法律等角度作
A获取新知、解答困惑。(3分)
答,每点2分,答出3点即可,如果仅从一个角度作
10.①老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足,你
答,最多得4分。其他答案言之有理也可的情给分。)
应该正确对待老师的批评,及时自我反思;②网络是
单元七维护国家利益(八上)》
把双刃剑,借助AI等互联网工具可以学习新知,提高
1.A2.C3.A4.C5.A6.D
学习效率,过度依赖A1会影响青少年的独立思考、批
7.(1)(V)(1分)理由:在我国,国家利益与人民利益相
判精神的培养和创造潜力的开发;③诚信是一个人安
辅相成,国家利益反映人民共同需求。国家提升民众
身立命之本,运用AI写作业是不诚信的行为,我们不
健康水平,体现对人民利益的重视,人民利益需依靠国
能弄虚作假:④你应该提高自己使用A的素养,合理
家维护。(3分)
利用AI进行学习,做A的主人等。(从正确对待老
(2)(V/)(1分)理由:①学校的做法是培养学生国防
师的批评、网络是把双刃剑、诚信的重要性、合理利用
意识/国家安全意识的表现。②这有利于学生学习国
网络等角度作答,每点2分,共6分)
防知识,履行国防义务(或有利于激发学生的爱国情11.①“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法
感,弘扬民族精神:/有利于学生锻炼身体,磨砺意志,
和国画,是亲社会行为,有利于他们在社会中成长:②
提升综合素质:/有利于培养学生的团队精神和集体观
他们的行为是关爱他人、服务社会的表现:③他们的
念;/国家安全是国家生存与发展的重要保障:/国家安
行为得到了小朋友们的肯定,是活出生命精彩、实现
全是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根
生命价值的表现;④他们发挥特长、分工协作完成任
基:/国家安全是人民幸福安康的前提:等)。(3分)
务,是善于合作的表现:⑤他们钻研儿童心理学和国
8.①国家安全法引领国家安全法律制度体系建设,体现
画技法教学,让小学生们进步更快,是主动增强能力
了我国坚持科学立法,完善法律体系,为维护国家安全
提升素质、承担责任的表现等。(从亲社会行为、服务
提供全面、系统的法律依据:②国家安全法整合各方资
社会、承担责任、实现生命价值等角度作答,每点2分,
源,形成了维护国家安全的强大合力,提高了国家治理体
共6分)
18
参考答案·福建道德与法治