精品解析：山东省东营市广饶县乐安中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题

山东省东营市广饶县乐安中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题 （时间：100分钟，分值：60分） 注意事项： 1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置。 2.本试题分Ⅰ、Ⅱ卷两部分，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、选择题（本大题共20小题，共40分，在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项。） 1. 取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸.腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是 A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时死 D. 都不会死 【答案】B 【解析】 【分析】由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是气管，进行气体交换的门户是气门在胸腹部，据此可以解答本题。 【详解】蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死，而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死。 故选B。 【点睛】知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种动物的呼吸器官。 2. 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，鱼体内产生的二氧化碳排入水中的途径是（　　） A. 血液→鳃→口→水 B. 血液→鳃部毛细血管→鳃盖后缘→水 C. 血液→鳃→鼻→水 D. 血液→鳃盖后缘→鳃部毛细血管→水 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管。当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。水中鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃盖后缘流出，这是鱼在进行呼吸。可见，鱼体内产生的二氧化碳排入水中的途径是：血液→鳃部毛细血管→鳃盖后缘→水，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 十二生肖文化是中国传统文化的重要组成部分，充分显现了中国人民的智慧和创造力。人们选择十二种自然界的动物，按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列，用于纪年，十二年一个轮回。请你根据所学的生物学知识，选出不完全属于恒温动物的一组是（　　） A. 鼠和牛 B. 虎和兔 C. 蛇和马 D. 鸡和狗 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。 【详解】A．鼠和牛都是哺乳动物，是恒温动物，A不符合题意。 B．虎和兔都是哺乳动物，是恒温动物，B不符合题意。 C．蛇是爬行动物，属于变温动物，马是哺乳动物，属于恒温动物，C符合题意。 D．鸡是鸟类，狗是哺乳动物，都属于恒温动物，D不符合题意。 故选C。 4. 下列关于青蛙的叙述错误的是（ ） A. 青蛙的体色与周围环境颜色接近 B. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，能进行气体交换 C. 青蛙的幼体只用鳃呼吸，成体肺发达，能适应陆地生活 D. 青蛙的后肢发达，适于跳跃，能捕食农田害虫 【答案】C 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。其体色具有保护色，后肢发达适应跳跃。 【详解】A．青蛙的体色与周围环境接近，属于保护色，有利于躲避天敌，故A正确。 B．青蛙皮肤裸露且分泌黏液，湿润的皮肤可辅助肺进行气体交换，故B正确。 C．青蛙成体的肺结构简单，呼吸功能较弱，需依赖皮肤辅助呼吸，因此“成体肺发达”的说法错误，故C错误。 D．青蛙后肢发达，适于跳跃，且捕食农田害虫，属于益虫，故D正确。 故选C。 5. 下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是 A. 哺乳为幼崽成长提供优越的营养条件 B. 胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。 【详解】哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。与胎生提高了哺乳动物的产仔率无关，故选项C说法错误。 故选C。 【点睛】关键知道胎生可以提高提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。 6. 下列动物结构与功能对应错误的一组是 A. 家鸽－气囊－气体交换 B. 蚯蚓－湿润的体壁－呼吸 C. 蝗虫－外骨骼－保护、防止水分散失 D. 水螅－刺细胞－捕食、防御 【答案】A 【解析】 【详解】家鸽有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，A错误；蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸，B正确；蝗虫体表有外骨骼，具有保护和防止水分散失的作用，C正确；水螅出手的周围有刺细胞，可以捕食和防御敌害，D正确。 故选A。 点睛：生物体的形态结构特点都是与其生活环境相适应的。 7. 三月中旬的北方，冰雪尚未消融，吉林延边珲春敬信湿地迎来几万只北归的候鸟，在这些北归的候鸟中，丹顶鹤或三四只成群，或十几只一起，时而悠然踱步，时而梳理羽毛，时而翩翩起舞。丹顶鹤起舞的主要目的是（ ） A. 向人们展示它的美丽 B. 寻找食物 C. 吓走敌害 D. 吸引异性，利于繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】丹顶鹤的舞蹈行为属于繁殖行为中的求偶行为，目的是吸引异性完成繁殖。 【详解】A．动物行为主要为生存和繁殖，而非取悦人类，故A不符合题意。 B．觅食行为通常表现为啄食、搜寻等，与舞蹈无直接关联，故B不符合题意。 C．防御行为多表现为警戒或攻击，舞蹈并非典型防御方式，故C不符合题意。 D．丹顶鹤春季起舞是典型的求偶行为，通过舞蹈吸引配偶，促进繁殖，故D符合题意。 故选D。 8. 昆虫种类繁多，数量惊人，是人类可以利用的良好生物资源。图甲与图乙分别为蝗虫和家蚕两种昆虫的发育过程。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 图甲所示的个体发育经历四个过程，属于完全变态 B. 图甲在C、D的过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不能随身体的生长而生长 C. 图甲在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是A D. 图乙的发育过程中，延长蚕发育过程中的c期，能增加蚕丝的产量 【答案】A 【解析】 【分析】 昆虫的发育分完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程分：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：卵、幼虫、成虫三个阶段。甲图是蝗虫发育过程：B受精卵→C、D幼虫→A成虫三个阶段，乙图是蝶的发育过程：b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。 【详解】A．图甲蝗虫的发育过程经过B卵→CD幼虫→A成虫三个时期，属于不完全变态发育，错误。 B．图甲中，蝗虫发育的起点B的名称是受精卵，在C→D的生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，正确。 C．图甲在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是A成虫期，正确。 D．家蚕能吐丝。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的c幼虫期，增加其体内的营养物质，正确。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。 9. 青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（　　） ①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。 【详解】青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于④有性生殖；青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于①变态发育，其中家蚕属于完全变态发育；青蛙的精子和卵细胞是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中；青蛙的发育不经过蛹期，家蚕的发育经过蛹期。B正确。 故选B。 10. 毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行的方法是以（ ） A. 毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接 B. 水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接 C. 水蜜桃的花粉传给毛桃，用种子繁殖 D. 毛桃的花粉传给水蜜桃，用种子繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗性状的稳定。 【详解】嫁接属于无性繁殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行的方法是将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上。故选B。 【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活。 11. 生物学兴趣小组的同学在学习了植物的生殖后对校园月季进行了扦插实验，他们分别尝试以下四种情况，最容易成活的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】扦插时，茎段一般保留两个节，上方切口水平，可减少水分散失；下方切口斜向，可增加吸收水分的面积。去掉部分叶片，可降低蒸腾作用，减少水分蒸发，有利于扦插枝条成活。 【详解】在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，然后插在湿润的土壤中，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 海水稻是由水稻之父袁隆平主持研究的能在盐碱地生长的水稻品种，海水稻培育2017年取得了重要进展，去年在海水中用种子种植后最高亩产达到620公斤。如海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是（　　） A. 有性繁殖 B. 无性生殖 C. 孢子繁殖 D. 营养繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，植物用种子繁殖属于有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，如植物的扦插、嫁接、压条、组织培养等。 【详解】由分析知道：有的植物的种子主要部分胚是由受精卵发育而成的，而受精卵是由精子和卵子相结合而形成，在条件适宜的情况下，胚可以发育成一株完整的植物体，这样的繁殖方式叫做有性生殖，因此海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是属于有性生殖。 【点睛】注意判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。 13. 动物的行为是多种多样的，根据行为获得途径可大致分为先天性行为和学习行为。下列属于先天性行为的是（ ） ①鹦鹉扑火②家兔听到饲养员的脚步声跑过来③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食④蝴蝶破蛹后翩翩起舞⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 A. ③④⑤⑥ B. ①②③⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的本能行为，由遗传物质决定；学习行为是后天通过经验和学习获得的。 【详解】①鹦鹉扑火：若鹦鹉因趋光性扑火（类似飞蛾），则属于先天性行为。题目可能存在笔误或类比处理，故暂归为先天性行为，符合题意； ②家兔听到脚步声跑来是通过条件反射形成，属于学习行为，不符合题意； ③红雀喂金鱼是繁殖的本能，属先天性行为，符合题意； ④蝴蝶破蛹起舞是生来就有的本能行为，无需学习，符合题意； ⑤黑猩猩钓白蚁需学习工具使用，属学习行为，不符合题意； ⑥袋鼠爬育儿袋是出生即具备的本能，属于先天性行为，符合题意。 综上，①③④⑥为先天性行为。故ABC错误，D正确。 故选D。 14. 作为祖国的花朵，祖国一直关心着我们的身体健康，针对电子产品过度占据中小学生生活时间这一现状，国家建议学生每天校内外各1小时体育活动，小明积极响应祖国的号召，参与不同的体育活动。下面关于运动的叙述中错误的是（ ） A. 引体向上时，将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是关节 B. 做俯卧撑时，仅需要运动系统就可以完成相应的动作 C. 引体向上时，肱二头肌和肱三头肌均处于收缩状态 D. 运动时，关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 【答案】B 【解析】 【分析】运动系统都是由骨、关节、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 【详解】A．关节在运动中起支点作用，引体向上时身体移动的支点确实是关节，故A正确。 B．任何运动都需要神经系统的调节，并依赖消化、呼吸、循环等系统提供能量，仅靠运动系统无法完成，故B错误。 C．引体向上动作需要肱二头肌和肱三头肌同时收缩来提供足够力量拉起身体，故C正确。 D．关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，运动时，关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活，故D正确。 故选B。 15. 运动会中团体项目不仅考验成员运动能力，也考验成员之间的配合。如图是男子“4×100米接力赛”中的交接棒动作，关于该动作形成的说法不正确的是（ ） A. 交棒时持棒手臂的肱二头肌收缩 B. 有多组骨骼肌参加 C. 骨本身不能运动，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 D. 完成交接棒动作需消耗能量 【答案】A 【解析】 【分析】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 【详解】A．在男子“4×100米接力赛”交棒时，持棒手臂一般是伸直状态，此时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因为屈肘时肱二头肌收缩，伸肘时肱三头肌收缩，交棒时手臂伸直属于伸肘动作，A错误。 B．人体完成一个动作都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在交接棒动作中，不仅需要手臂肌肉的参与，还可能需要身体其他部位肌肉的配合，有多组骨骼肌参加，B正确。 C．骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，C正确。 D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。完成交接棒动作需要肌肉收缩，而肌肉收缩需要消耗能量，这些能量是由细胞的呼吸作用提供的，D正确。 故选A。 16. “人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物个体间进行信息交流的是（　　） A. 蜜蜂发现蜜源时，跳“圆形舞” B. 乌贼遇到敌害时，释放墨汁 C. 雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 D. 黑长尾猴发现蛇时，会发出叫声 【答案】B 【解析】 【分析】动物个体间的信息交流方式包括动作、声音、气味（如性外激素）等，目的是传递特定信息。 【详解】A．蜜蜂跳“圆形舞”是通过动作传递蜜源的位置信息，属于信息交流，故A不符合题意。 B．乌贼释放墨汁是防御行为，用于迷惑敌害而非传递信息，故B符合题意。 C．雌性美国白蛾分泌性外激素是通过化学物质吸引雄蛾，属于信息交流，故C不符合题意。 D．黑长尾猴发出叫声是通过声音传递危险信号，属于信息交流，故D不符合题意。 故选B。 17. 人们常在田间喷洒一定量的性外激素，以控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法直接干扰了害虫雌雄个体间的 A. 信息交流 B. 交配 C. 运动 D. 摄食 【答案】A 【解析】 【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。 【详解】性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的信息交流。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。 18. 下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ） A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B. 动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 D. 蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉 【答案】A 【解析】 【分析】在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统；生物圈是地球上最大的生态系统。 【详解】绿色植物是生产者；能利用无机物制造有机物，为其他生物提供物质（有机物）和能量。腐生性的细菌和真菌是生态系统中的分解者，能将复杂的有机物分解成简单的无机物。以动植物为食的动物是消费者，能促进物质循环，缺少动物生态系统也能进行物质循环，但速度减缓，A错误。蜜蜂可帮助植物传粉，有些动物还能帮助植物传播种子，因此动物可促进植物繁殖等，B、D正确。动物由生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境，易对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难，C正确。 【点睛】掌握动物在生物圈中的作用。 19. 关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（　　） A. 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 B. 蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸 C. 土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长 D. 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分，能提高土壤的肥力。 【详解】水蛭的唾液可以用来生产抗血栓药物，故A正确；蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力；有利于植物根的呼吸，还是优良的蛋白质饲料，故BD正确；蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分，能提高土壤的肥力。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓对人类的益处。 20. 科学家通过对动物认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列叙述错误的是（　　） A. 模拟鸟类的鼓翼飞行特征制造出飞行服——抗荷服 B. 模仿蛋壳建造出薄壳建筑 C. 模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达 D. 模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统 【答案】A 【解析】 【分析】仿生是模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备。 动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位。 蛋壳、乌龟壳和贝壳等有弯曲的表面，它们虽薄，却很耐压，这种结构就叫薄壳结构。 鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用，鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力。 蝴蝶可以利用身体表面上的小鳞片来调节体温，鳞片自动张开，以减小阳光的描射角度，当气温下降时，片自动闭合，让阳光直射鳞片，来增加吸收的热能。 【详解】A．抗荷服是模仿长颈鹿的结构和功能发明的仪器设备，A错误。 B．薄壳结构省料、强度大，外观又能做成各种美丽的流线型造型，B正确。 C．雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，C正确。 D．科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，D正确。 故选A。 二、非选择题（本大题共6小题，共60分。除特殊说明外，一个空一分） 21. 自然界中的动物多种多样，有水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是部分动物图片，请仔细分析并回答问题： （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是__________。 （2）与A相比，D的生殖发育特点是__________，这种生殖发育方式大大提高了后代的成活率。 （3）动物D和F的呼吸器官分别是________和________。他们的呼吸器官适合于气体交换的共同原因是__________。 （4）观察动物B时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，原因是__________；如何判断蚯蚓的前后端：__________。 （5）图中所示动物中，体温恒定的有________（填字母），这增强了对环境的适应能力。 （6）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是__________。 【答案】（1）体内有无脊椎骨组成的脊柱 （2）胎生、哺乳 （3） ①. 肺 ②. 鳃 ③.  结构单位（肺泡和鳃）的数量都非常多，并且都与较多的毛细血管接触且接触面积大 （4） ①. 蚯蚓用湿润的体壁呼吸 ②. 环带靠近前端 （5）A、D （6）外骨骼无法长大，限制内部生长 【解析】 【分析】图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于节肢动物，F属于鱼类。 【小问1详解】 根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。图中ACDF为一类，属于脊椎动物，其余BE为另一类，属于无脊椎动物，则分类依据是体内有无脊柱。 【小问2详解】 动物D是哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。 【小问3详解】 D家兔属于哺乳动物，呼吸器官是肺，F属于鱼类，呼吸器官是鳃，肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维；②肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。鳃丝数目多，内有丰富的毛细血管，适于进行气体交换。适合于气体交换的共同原因结构单位（肺泡和鳃）的数量都非常多，结构单位（肺泡和鳃）都与较多的毛细血管接触且接触面积大。 【小问4详解】 观察动物B蚯蚓时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，原因是蚯蚓用湿润的体壁呼吸；蚯蚓的前端有环带，是判断蚯蚓前后端的标志。 【小问5详解】 在动物界中只有A鸟类和D哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。 【小问6详解】 E蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象。 22. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组对下列生殖和发育方式进行了探究，请据图回答下列问题： （1）请填写图A中的结构名称：①__________；②__________。 （2）假设A图中的①是樱桃树枝条，②是梨树的茎，则①成活后，其上结出的果实是__________。 （3）A方法属于__________，B方法属于__________（填“芽接”或“枝接”）。不管哪种方法，嫁接能否成功，关键是看接穗和砧木的__________能否紧密结合。 （4）月季可采用如图C所示的方法来繁殖，这种繁殖方式为__________。 【答案】（1） ①. 接穗 ②. 砧木 （2）樱桃 （3） ①. 枝接 ②. 芽接 ③. 形成层 （4）扦插 【解析】 【分析】1、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 2、图中①是接穗，②是砧木。 【小问1详解】 嫁接时，接上去的部分为接穗，被接的植物是砧木，用枝条作接穗，是枝接，用芽做接穗，叫芽接。因此，图中①是接穗，②是砧木。 【小问2详解】 嫁接时，接上去的部分为接穗，被接的植物是砧木。假设A图中的①是樱桃树枝条（接穗），②是梨树的茎（砧木），因为嫁接能保持接穗的优良性状，所以，①成活后，其上结出的果实是樱桃。 【小问3详解】 嫁接时，接上去的部分为接穗，被接的植物是砧木，用枝条作接穗，是枝接，用芽做接穗，叫芽接。因此，A用枝做接穗，A方法属于枝接，B用芽做接穗，B方法属于芽接，不管哪种方法，嫁接能否成功，关键是看接穗和砧木的形成层能否紧密结合。 【小问4详解】 图C为月季的繁殖，结合初中生物常见无性生殖方式——扦插是指剪取植物的茎、叶、根等枝条，插入土壤中培育新植株（月季、柳树等常用此方法）。 23. 2020年初，两只疣鼻天鹅首次出现在郑州北龙湖。以往在迁徙过程中疣鼻天鹅只会在北龙湖短暂停留，但这对天鹅不仅没有离开，还在此地产卵，5月中旬先后有6只小宝宝破壳而出。疣鼻天鹅在河南出现本就罕见，在郑州北龙湖自然繁殖成功，说明郑州的生态环境越来越好。目前，北龙湖区域有白鹭、夜鹭、鸳鸯等野生鸟类20多种。 （1）疣鼻天鹅、白鹭、夜鹭、鸳鸯等的生殖和发育过程一般包括_______、交配、筑巢、_______、孵卵和育雏几个阶段。 （2）疣鼻天鹅的卵能发育成幼鸟，是因为该鸟卵在产出前已受精。在卵内[ ]______这一结构中含有细胞核，能发育成胚胎。胚胎发育的主要营养来源是[⑤]______和卵白。 （3）结构[ ]_______对鸟卵具有保护作用，其上有许多_______，以利于胚胎在发育时与外界进行气体交换。在鸟卵钝端结构[ ]_______也能为胚胎发育提供氧气。 【答案】（1） ①. 求偶 ②. 产卵 （2） ①. ②胚盘 ②. 卵黄 （3） ①. ①卵壳 ②. 气孔 ③. ③气室 【解析】 【分析】图示鸟卵结构：①卵壳，②胚盘，③气室，④系带，⑤卵黄，⑥卵白。 【小问1详解】 鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。 【小问2详解】 ②为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。⑤为卵黄，胚胎发育的主要营养来源。⑥为卵白，保护卵细胞，为胚胎的发育提供营养和水分。 【小问3详解】 ①卵壳：坚硬，起保护作用；有气孔透气。气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。 24. 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中实心球投掷、跳远、男子1000米跑、引体向上、女子800米跑、1分钟仰卧起坐等是重要的测试项目。请根据图联系有关知识回答问题。 （1）图一所示，骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ]__________两部分构成的。骨骼肌受神经传来的__________收缩时，就会牵动__________绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （2）而女生做仰卧起坐时，髋关节在活动中起__________作用，图二中[__________ ]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。 （3）图三中，做长跑前的热身活动时，活动上肢过程中图三的状态下，肱二头肌处于__________状态，肱三头肌处于__________状态。 （4）图二，在立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]__________。 （5）当实心球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于__________，是生来就有的反应，是由__________决定的。 （6）人的一生在不同年龄阶段骨的发育状况不同，如图表示人在一生中少年、中年、老年时期骨的发育状况： 为了青少年健康成长，请根据所学知识，提出一个有利于青少年健康成长的建议：__________。 【答案】（1） ①. 1肌腱 ②. 刺激 ③. 骨 （2） ①. 支点 ②. 5 （3） ①. 收缩 ②. 舒张 （4）3关节软骨 （5） ①. 先天性行为 ②. 遗传物质 （6）合理饮食，多参加体育锻炼 【解析】 【分析】（1）图一：1肌腱，2肌腹；图二：3关节软骨，4关节头，5关节腔，6关节囊，7关节窝；图三：8肱二头肌，9肱三头肌。 （2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。 【小问1详解】 图一所示，骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的1肌腱两部分构成的。肌腱由结缔组织构成，它附着在不同的骨上；肌腹主要由肌细胞构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 【小问2详解】 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。女生做仰卧起坐时，髋关节在活动中起支点作用。 图二中5关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。 【小问3详解】 图三中，做长跑前的热身活动时，活动上肢过程中图三的状态下（屈肘状态），肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态。 【小问4详解】 图三，在立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是3关节软骨。 【小问5详解】 当实心球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为是生来就有的，不需要经过后天的学习和训练，属于先天性行为，是生来就有的反应，是由遗传物质决定的。 【小问6详解】 为了青少年健康成长，建议合理饮食，多参加体育锻炼（如进行实心球投掷、跳远、跑步等运动），以促进骨的发育和身体的健康。 25. 鸟有“空中精灵”之称，请阅读下列资料，回答问题。 资料一：2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的结尾，8万羽和平鸽展翅高飞，将现场气氛再次推向高潮，成为“九三阅兵”的壮观一幕。这8万羽和平鸽来自北京市三千多个信鸽会员家里的信鸽，信鸽天生拥有感知方位的特殊能力，无论飞多远，都能凭借敏锐的方向感，找到回家的路，归巢能力极强。有研究表明，信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关。 资料二：如图是一款外形似鸟，名叫BionicSwift的机器鸟。它灵巧，敏捷，并且配备了精密的定位系统、强大的电池组和高清摄像头。如果在它的飞行区域内安装足够多宽带设备，它将能在这空间区域内自由翱翔。 （1）BionicSwift通过电动机和机械装置的智能交互精确调节羽翼，可以很好的模拟鸟类的由__________系统调节控制发达的__________牵引两翼飞行的过程，体现了生物体结构与功能相适应的生物学观点。 （2）信鸽的结构适于空中飞翔，结合图一，请写出两点其适于飞行的结构特点：__________。 （3）家鸽适于飞翔，具有独特的呼吸方式，结合图二回答：在飞行中，空气由气管进入[ ]__________，并在此与血液进行气体交换；另外还有一部分空气直接进入[ ]__________，当呼气时，这部分空气在__________中参与气体交换。这样，每次呼吸中可进行两次气体交换，保证了鸟在飞行中氧的供应。 （4）为了探究信鸽嗅觉与导航定位的关系，研究人员进行以下实验，木犀草素溶液能麻醉信鸽的嗅觉，请你补充相关实验步骤并回答问题： 步骤1：将2只生长发育生理状况、飞行能力等均相近的信鸽分为甲、乙两组。 步骤2：甲组用木犀草素溶液麻醉信鸽的嗅觉，乙组用等量生理盐水处理。 步骤3：在天气适宜情况下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，计算出归巢速度，将结果绘制成如图所示曲线。 ①分析如图曲线可知：当放飞距离较近时，甲、乙两组归巢速度差异__________（“明显”或“不明显”）；当放飞距离较远时，甲、乙两组归巢速度差异__________（“明显”或“不明显”）；这一现象说明__________。 ②实验结束后，某研究员认为该实验还需要进一步改善，才能使实验结果更准确。请你指出不足之处并提出改进的建议：__________。 【答案】（1） ①. 神经 ②. 胸肌 （2）身体呈流线型；前肢变成翼；骨骼轻、薄、长骨中空 （3） ①. 3肺 ②. 2气囊 ③. 肺 （4） ①. 不明显 ②. 明显 ③. 信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关，而且飞行距离越远，关系越大 ④. 增加信鸽的数量 【解析】 【分析】1、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 2、图中，1是气管、2是气囊、3是肺。 【小问1详解】 鸟类飞行的动力来自肌肉收缩，受神经系统调节。鸟类发达的胸肌附着在龙骨突上，能牵引两翼完成飞行动作，体现结构与功能适应。 【小问2详解】 结合图一，家鸽适于飞行的特征有：身体呈流线型，减小空气阻力；前肢变成翼；胸肌发达，能强有力地牵引翅膀扇动空气；骨骼轻、薄，有些骨中空，可减轻体重；胸骨发达，有龙骨突，为发达的胸肌提供附着的场所。 【小问3详解】 鸟类双重呼吸中，吸气时空气经气管进入3肺进行气体交换，同时一部分空气进入2气囊储存；呼气时气囊中的空气再次进入肺完成第二次气体交换，保证飞行时氧气供应。 【小问4详解】 ①根据曲线图和题干分析可知，当放飞距离比较近时，鸽子因熟悉环境，所以甲组和乙组的归巢速度差异不明显，但是放飞距离较远时，甲组（麻醉嗅觉）的归巢速度明显低于乙组，而且距离越远，差距越大。由此可以说明：信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关，而且飞行距离越远，关系越大。 ②本实验中使用的家鸽数量太少，实验过程中如果用比较少的信鸽做实验，会存在偶然性，比如信鸽身体状况不好等情况，会干扰实验结果。所以，选用许多只信鸽进行实验可以避免偶然性，减小实验误差。 26. 楚汉时期，汉王刘邦派谋士张良用白糖汁在乌江书边写了“项羽死于此”五个大字，项羽逃至乌江，看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字，误以为天意如此，随后拔剑自刎。某同学就此事件引发思考：蚂蚁是否喜欢吃甜食？当一只蚂蚁发现食物后是通过什么方式通知同伴的？请你帮他通过探究实验答疑解惑。 探究一：“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验： 材料用具：一小窝蚂蚁、纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。 实验步骤：①取两块大小相同的洁净棉花团，分别滴入等量糖水和清水，放置在纸盒的一侧（如图）。 ②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。 ③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。 请根据实验设计回答下列问题。 （1）这个实验的假设是__________。 （2）这个实验的变量是___________，除此外，其他条件必须__________。 （3）如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集，则说明___________。 （4）如果某同学在进行第③步操作时，只捉了一只蚂蚁就进行实验，你认为其得到的实验结论可信吗？ 请说明理由：__________。 （5）张良是利用了蚂蚁的__________行为迷惑项羽的。 探究二：在实验过程中，该同学观察发现，蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味，进行信息交流的。请你继续帮助他完成探究实验的设计。 （6）提出问题：__________？ （7）作出假设：蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流的。 设计实验方案： ①取体积相同的砂糖和木屑在同一水平线上。 ②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组__________（填“剪去”或“不剪去”）触角，实验组是________组，对照组是________组。 ③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。 预测结果：带触角的蚂蚁能准确地找到砂糖并取食；剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。 （8）实验结论：__________。 （9）通过和该同学完成两个探究实验，你有什么感悟？请写出两点：__________，__________。 【答案】（1）蚂蚁喜欢甜的食物##蚂蚁不喜欢甜的食物 （2） ①. 糖水 ②. 相同且适宜 （3）蚂蚁喜欢甜的食物 （4）不可信，数量少，实验结果具有很大的偶然性， （5）取食 （6）蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流的吗 （7） ①. 不剪去 ②. A ③. B （8）蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流的 （9） ①. 科学探究需要大胆猜想，并且要通过实验来验证猜想是否正确 ②. 在实验过程中，要控制单一变量 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）探究实验要遵循单一变量原则和对照原则。 【小问1详解】 假设是对问题的一种推测性回答，所以假设可以是：蚂蚁喜欢甜的食物（或蚂蚁不喜欢甜的食物）。 【小问2详解】 这个实验是探究蚂蚁是否喜欢甜的食物，所以变量是糖（因为一组是糖水，一组是清水，区别在于糖）。 对照实验要求除变量外，其他条件必须相同且适宜，这样才能保证实验结果是由变量引起的。 【小问3详解】 如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集，说明蚂蚁被糖水吸引，也就表明蚂蚁喜欢甜的食物。 【小问4详解】 不可信。因为只捉一只蚂蚁进行实验，蚂蚁的数量太少，实验结果具有很大的偶然性，不能准确反映蚂蚁群体的行为特点。 【小问5详解】 张良是利用了蚂蚁的取食行为迷惑项羽的，因为蚂蚁会被食物（甜的东西等）吸引，从而产生相应的取食行为。 【小问6详解】 根据该同学的猜想“蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味，进行信息交流的”，可提出问题：蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流的吗？ 【小问7详解】 在对照实验中，要控制单一变量，A组剪去触角，那么B组不剪去触角。 实验组是接受实验变量处理的对象组，这里A组剪去触角，是接受处理的，所以实验组是A组。 对照组是不接受实验变量处理的，B组不剪去触角，所以对照组是B组。 【小问8详解】 带触角的蚂蚁能准确找到砂糖取食，剪去触角的蚂蚁不能准确取食砂糖，所以可以得出结论：蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流的。 【小问9详解】 通过和该同学完成探究实验，可以得出以下感悟：科学探究需要大胆猜想，并且要通过实验来验证猜想是否正确。在实验过程中，要控制单一变量，这样才能保证实验结果的准确性和科学性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省东营市广饶县乐安中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题 （时间：100分钟，分值：60分） 注意事项： 1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置。 2.本试题分Ⅰ、Ⅱ卷两部分，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、选择题（本大题共20小题，共40分，在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项。） 1. 取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸.腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是 A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时死 D. 都不会死 2. 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，鱼体内产生的二氧化碳排入水中的途径是（　　） A. 血液→鳃→口→水 B. 血液→鳃部毛细血管→鳃盖后缘→水 C. 血液→鳃→鼻→水 D. 血液→鳃盖后缘→鳃部毛细血管→水 3. 十二生肖文化是中国传统文化的重要组成部分，充分显现了中国人民的智慧和创造力。人们选择十二种自然界的动物，按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列，用于纪年，十二年一个轮回。请你根据所学的生物学知识，选出不完全属于恒温动物的一组是（　　） A. 鼠和牛 B. 虎和兔 C. 蛇和马 D. 鸡和狗 4. 下列关于青蛙的叙述错误的是（ ） A. 青蛙的体色与周围环境颜色接近 B. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，能进行气体交换 C. 青蛙的幼体只用鳃呼吸，成体肺发达，能适应陆地生活 D. 青蛙的后肢发达，适于跳跃，能捕食农田害虫 5. 下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是 A. 哺乳为幼崽成长提供优越的营养条件 B. 胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 6. 下列动物结构与功能对应错误的一组是 A. 家鸽－气囊－气体交换 B. 蚯蚓－湿润的体壁－呼吸 C. 蝗虫－外骨骼－保护、防止水分散失 D. 水螅－刺细胞－捕食、防御 7. 三月中旬的北方，冰雪尚未消融，吉林延边珲春敬信湿地迎来几万只北归的候鸟，在这些北归的候鸟中，丹顶鹤或三四只成群，或十几只一起，时而悠然踱步，时而梳理羽毛，时而翩翩起舞。丹顶鹤起舞的主要目的是（ ） A. 向人们展示它的美丽 B. 寻找食物 C. 吓走敌害 D. 吸引异性，利于繁殖 8. 昆虫种类繁多，数量惊人，是人类可以利用的良好生物资源。图甲与图乙分别为蝗虫和家蚕两种昆虫的发育过程。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 图甲所示的个体发育经历四个过程，属于完全变态 B. 图甲在C、D的过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不能随身体的生长而生长 C. 图甲在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是A D. 图乙的发育过程中，延长蚕发育过程中的c期，能增加蚕丝的产量 9. 青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（　　） ①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行的方法是以（ ） A. 毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接 B. 水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接 C. 水蜜桃的花粉传给毛桃，用种子繁殖 D. 毛桃的花粉传给水蜜桃，用种子繁殖 11. 生物学兴趣小组的同学在学习了植物的生殖后对校园月季进行了扦插实验，他们分别尝试以下四种情况，最容易成活的是（ ） A. B. C. D. 12. 海水稻是由水稻之父袁隆平主持研究的能在盐碱地生长的水稻品种，海水稻培育2017年取得了重要进展，去年在海水中用种子种植后最高亩产达到620公斤。如海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是（　　） A. 有性繁殖 B. 无性生殖 C. 孢子繁殖 D. 营养繁殖 13. 动物的行为是多种多样的，根据行为获得途径可大致分为先天性行为和学习行为。下列属于先天性行为的是（ ） ①鹦鹉扑火②家兔听到饲养员的脚步声跑过来③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食④蝴蝶破蛹后翩翩起舞⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 A. ③④⑤⑥ B. ①②③⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥ 14. 作为祖国的花朵，祖国一直关心着我们的身体健康，针对电子产品过度占据中小学生生活时间这一现状，国家建议学生每天校内外各1小时体育活动，小明积极响应祖国的号召，参与不同的体育活动。下面关于运动的叙述中错误的是（ ） A. 引体向上时，将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是关节 B. 做俯卧撑时，仅需要运动系统就可以完成相应的动作 C. 引体向上时，肱二头肌和肱三头肌均处于收缩状态 D. 运动时，关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 15. 运动会中团体项目不仅考验成员运动能力，也考验成员之间的配合。如图是男子“4×100米接力赛”中的交接棒动作，关于该动作形成的说法不正确的是（ ） A. 交棒时持棒手臂的肱二头肌收缩 B. 有多组骨骼肌参加 C. 骨本身不能运动，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 D. 完成交接棒动作需消耗能量 16. “人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物个体间进行信息交流的是（　　） A. 蜜蜂发现蜜源时，跳“圆形舞” B. 乌贼遇到敌害时，释放墨汁 C. 雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 D. 黑长尾猴发现蛇时，会发出叫声 17. 人们常在田间喷洒一定量的性外激素，以控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法直接干扰了害虫雌雄个体间的 A. 信息交流 B. 交配 C. 运动 D. 摄食 18. 下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ） A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B. 动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 D. 蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉 19. 关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（　　） A. 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 B. 蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸 C. 土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长 D. 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料 20. 科学家通过对动物认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列叙述错误的是（　　） A. 模拟鸟类的鼓翼飞行特征制造出飞行服——抗荷服 B. 模仿蛋壳建造出薄壳建筑 C. 模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达 D. 模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统 二、非选择题（本大题共6小题，共60分。除特殊说明外，一个空一分） 21. 自然界中的动物多种多样，有水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是部分动物图片，请仔细分析并回答问题： （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是__________。 （2）与A相比，D的生殖发育特点是__________，这种生殖发育方式大大提高了后代的成活率。 （3）动物D和F的呼吸器官分别是________和________。他们的呼吸器官适合于气体交换的共同原因是__________。 （4）观察动物B时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，原因是__________；如何判断蚯蚓的前后端：__________。 （5）图中所示动物中，体温恒定的有________（填字母），这增强了对环境的适应能力。 （6）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是__________。 22. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组对下列生殖和发育方式进行了探究，请据图回答下列问题： （1）请填写图A中的结构名称：①__________；②__________。 （2）假设A图中的①是樱桃树枝条，②是梨树的茎，则①成活后，其上结出的果实是__________。 （3）A方法属于__________，B方法属于__________（填“芽接”或“枝接”）。不管哪种方法，嫁接能否成功，关键是看接穗和砧木的__________能否紧密结合。 （4）月季可采用如图C所示的方法来繁殖，这种繁殖方式为__________。 23. 2020年初，两只疣鼻天鹅首次出现在郑州北龙湖。以往在迁徙过程中疣鼻天鹅只会在北龙湖短暂停留，但这对天鹅不仅没有离开，还在此地产卵，5月中旬先后有6只小宝宝破壳而出。疣鼻天鹅在河南出现本就罕见，在郑州北龙湖自然繁殖成功，说明郑州的生态环境越来越好。目前，北龙湖区域有白鹭、夜鹭、鸳鸯等野生鸟类20多种。 （1）疣鼻天鹅、白鹭、夜鹭、鸳鸯等的生殖和发育过程一般包括_______、交配、筑巢、_______、孵卵和育雏几个阶段。 （2）疣鼻天鹅的卵能发育成幼鸟，是因为该鸟卵在产出前已受精。在卵内[ ]______这一结构中含有细胞核，能发育成胚胎。胚胎发育的主要营养来源是[⑤]______和卵白。 （3）结构[ ]_______对鸟卵具有保护作用，其上有许多_______，以利于胚胎在发育时与外界进行气体交换。在鸟卵钝端结构[ ]_______也能为胚胎发育提供氧气。 24. 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中实心球投掷、跳远、男子1000米跑、引体向上、女子800米跑、1分钟仰卧起坐等是重要的测试项目。请根据图联系有关知识回答问题。 （1）图一所示，骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ]__________两部分构成的。骨骼肌受神经传来的__________收缩时，就会牵动__________绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （2）而女生做仰卧起坐时，髋关节在活动中起__________作用，图二中[__________ ]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。 （3）图三中，做长跑前的热身活动时，活动上肢过程中图三的状态下，肱二头肌处于__________状态，肱三头肌处于__________状态。 （4）图二，在立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]__________。 （5）当实心球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于__________，是生来就有的反应，是由__________决定的。 （6）人的一生在不同年龄阶段骨的发育状况不同，如图表示人在一生中少年、中年、老年时期骨的发育状况： 为了青少年健康成长，请根据所学知识，提出一个有利于青少年健康成长的建议：__________。 25. 鸟有“空中精灵”之称，请阅读下列资料，回答问题。 资料一：2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的结尾，8万羽和平鸽展翅高飞，将现场气氛再次推向高潮，成为“九三阅兵”的壮观一幕。这8万羽和平鸽来自北京市三千多个信鸽会员家里的信鸽，信鸽天生拥有感知方位的特殊能力，无论飞多远，都能凭借敏锐的方向感，找到回家的路，归巢能力极强。有研究表明，信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关。 资料二：如图是一款外形似鸟，名叫BionicSwift的机器鸟。它灵巧，敏捷，并且配备了精密的定位系统、强大的电池组和高清摄像头。如果在它的飞行区域内安装足够多宽带设备，它将能在这空间区域内自由翱翔。 （1）BionicSwift通过电动机和机械装置的智能交互精确调节羽翼，可以很好的模拟鸟类的由__________系统调节控制发达的__________牵引两翼飞行的过程，体现了生物体结构与功能相适应的生物学观点。 （2）信鸽的结构适于空中飞翔，结合图一，请写出两点其适于飞行的结构特点：__________。 （3）家鸽适于飞翔，具有独特的呼吸方式，结合图二回答：在飞行中，空气由气管进入[ ]__________，并在此与血液进行气体交换；另外还有一部分空气直接进入[ ]__________，当呼气时，这部分空气在__________中参与气体交换。这样，每次呼吸中可进行两次气体交换，保证了鸟在飞行中氧的供应。 （4）为了探究信鸽嗅觉与导航定位的关系，研究人员进行以下实验，木犀草素溶液能麻醉信鸽的嗅觉，请你补充相关实验步骤并回答问题： 步骤1：将2只生长发育生理状况、飞行能力等均相近的信鸽分为甲、乙两组。 步骤2：甲组用木犀草素溶液麻醉信鸽的嗅觉，乙组用等量生理盐水处理。 步骤3：在天气适宜情况下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，计算出归巢速度，将结果绘制成如图所示曲线。 ①分析如图曲线可知：当放飞距离较近时，甲、乙两组归巢速度差异__________（“明显”或“不明显”）；当放飞距离较远时，甲、乙两组归巢速度差异__________（“明显”或“不明显”）；这一现象说明__________。 ②实验结束后，某研究员认为该实验还需要进一步改善，才能使实验结果更准确。请你指出不足之处并提出改进的建议：__________。 26. 楚汉时期，汉王刘邦派谋士张良用白糖汁在乌江书边写了“项羽死于此”五个大字，项羽逃至乌江，看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字，误以为天意如此，随后拔剑自刎。某同学就此事件引发思考：蚂蚁是否喜欢吃甜食？当一只蚂蚁发现食物后是通过什么方式通知同伴的？请你帮他通过探究实验答疑解惑。 探究一：“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验： 材料用具：一小窝蚂蚁、纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。 实验步骤：①取两块大小相同的洁净棉花团，分别滴入等量糖水和清水，放置在纸盒的一侧（如图）。 ②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。 ③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。 请根据实验设计回答下列问题。 （1）这个实验的假设是__________。 （2）这个实验的变量是___________，除此外，其他条件必须__________。 （3）如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集，则说明___________。 （4）如果某同学在进行第③步操作时，只捉了一只蚂蚁就进行实验，你认为其得到的实验结论可信吗？ 请说明理由：__________。 （5）张良是利用了蚂蚁的__________行为迷惑项羽的。 探究二：在实验过程中，该同学观察发现，蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味，进行信息交流的。请你继续帮助他完成探究实验的设计。 （6）提出问题：__________？ （7）作出假设：蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流的。 设计实验方案： ①取体积相同的砂糖和木屑在同一水平线上。 ②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组__________（填“剪去”或“不剪去”）触角，实验组是________组，对照组是________组。 ③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。 预测结果：带触角的蚂蚁能准确地找到砂糖并取食；剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。 （8）实验结论：__________。 （9）通过和该同学完成两个探究实验，你有什么感悟？请写出两点：__________，__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $