河南鹤壁市2026-2027学年七年级上学期期中质量调研生物试题

绝密★启用前 2026—2027学年上期（期中）教学质量调研测试 七年级生物 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择题（本大题共有20小题，每小题1分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个正确选项） 1．老师带领同学们到校园里观察生物，下列同学们的做法不正确的是 A．可以分组进行，注意安全 B．观察植物时要注意植株的形态 C．观察动物时要注意它们的生活环境 D．只记录自己熟悉的花草和小动物 2．下列实例中，不能体现生物对外界刺激作出反应的是 A．向日葵的花盘会随着太阳的位置转动 B．触碰含羞草的叶片，叶片会快速合拢下垂 C．放在窗台的绿植，向阳方向的枝条长势更茂盛 D．同窝一母所生的小猫，有的是纯色，有的是花色 3．莲藕内有通气孔，水葫芦叶柄膨大形成储气囊，可储存空气。这两种结构特点体现的生物基本特征是 A．能生长 B．能呼吸 C．能遗传 D．需要营养 4．使用单目光学显微镜完成对光后，下列哪项操作会直接打乱调好的光路，导致视野重新失去明亮光线，无法继续观察标本 A．转动转换器换用高倍物镜 B．整体移动显微镜的位置 C．调节遮光器更换更大光圈 D．微调细准焦螺旋使物像清晰 5．将写有汉字“中国”的玻片标本，用显微镜观察，在视野里看到的将是 A． B． C． D． 6．使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最少，则可以选用的镜头组合是 A．③和④ B．②和⑥ C．①和④ D．①和⑥ 7．使用显微镜观察玻片标本时，发现视野里有一个污点。若移动玻片标本，污点不动，换一个新的目镜，污点也不动，则说明该污点 A．在目镜上 B．在反光镜上 C．在物镜上 D．在玻片标本上 8．如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是 A．细胞涂抹不均 B．盖盖玻片不当 C．染色碘液过稀 D．放大倍数过大 9．下列哪个不是图中细胞的共有结构 A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质 10．用显微镜观察生物材料时通常需要制成玻片标本。下列玻片标本类型的判断，正确的是 A．涂抹人血制成观察标本——属于切片 B．刮取口腔上皮碎屑制成标本——属于装片 C．撕下菠菜叶下表皮制成标本——属于涂片 D．切取洋葱鳞片叶薄片制成标本——属于涂片 11．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在视野中观察到下列图像，其中描述正确的是 A．由图Ⅱ到图Ⅰ视野会变亮 B．由图Ⅱ到图Ⅰ需要转动显微镜的结构③ C．由图Ⅲ到图Ⅰ需要调节显微镜的结构⑥ D．观察时应先找到图Ⅱ图像再调出图Ⅰ图像 12．东北冻梨解冻后，果肉绵软，咬一口汁水充足酸甜可口。下列说法错误的是 A．酸甜可口的汁水来自细胞质 B．酸甜可口的汁水来自液泡 C．冻梨冷冻和解冻过程破坏了细胞膜 D．冻梨在结构层次中属于器官 13．如果动物也能进行光合作用，是不是晒晒太阳就可以“饱”了呢？绿叶海蛞蝓就是这样的生物。幼年绿叶海蛞蝓吞食了某种藻类后，可依据藻类细胞的某种结构进行光合作用，从而维持较长时间的生存。这个结构最可能是 A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞壁 14．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的 A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 15．某同学选用了以下材料制作植物细胞模型，其中最适合模拟细胞壁的是 A．清水 B．绿豆 C．硬纸板 D．塑料袋 16．细胞分裂是活细胞增殖的过程。下列关于动植物细胞分裂过程的描述不正确的是 A．图甲表示动物细胞的分裂过程 B．图中②代表的细胞结构是细胞核 C．图乙细胞膜向内凹陷缢裂成两份 D．图乙分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁 17．在太空研究涡虫的再生机制，可助力解决航天员组织损伤和修复等健康问题。被切成片段的涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖 A．细胞分裂和分化 B．细胞衰老和死亡 C．遗传物质的改变 D．细胞分裂和衰老 18．仔细观察下列图片，依据“结构与功能相适应”的生物学观念，下列实例中与该观念不相符的是 A．保护 B．收缩、舒张 C．支持、营养 D．分泌 19．马铃薯是土豆植株长在地下的块茎，属于植物的营养器官。下列关于马铃薯的结构层次正确的是 A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→器官→组织→植物体 C．细胞→组织→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→系统→植物体 20．康康切开苹果发现切面上有一个漂亮的五角星，图中①是果皮，②是从果心向外放射的丝状维管束，负责运输水分等物质，①和②主要由什么组织构成 A．上皮组织、薄壁组织 B．保护组织、薄壁组织 C．机械组织、输导组织 D．保护组织、输导组织 二、非选择题（本大题共有5小题，每空1分，共30分） 21．（6分）图甲是蝴蝶兰，是一种被子植物，因花朵舒展时形似翩翩起舞的蝴蝶而得名，常常作为观赏花卉，生活在湿润的环境。学校生物社团成员为探究蝴蝶兰和蝴蝶细胞结构的异同，绘制了如图乙所示的细胞结构模式图，据图回答下列问题： （1）虽然蝴蝶和蝴蝶兰形态和器官结构差异显著，但它们都有一个共同的结构基础__________，这也是绝大多数生物体结构和功能的基本单位。 （2）图乙中细胞__________（填字母）可表示蝴蝶兰叶片细胞，根据图片分析，此图__________（填“能”或“不能”）表示蝴蝶兰根尖细胞。 （3）若蝴蝶兰感染炭疽病，需要喷洒农药治疗，经检测发现蝴蝶兰细胞内农药的浓度远低于喷洒的农药浓度，这体现了图乙细胞结构中的__________（填序号）具有控制物质进出的功能。 （4）与蝴蝶细胞相比，蝴蝶兰细胞不容易吸水胀破，是因为细胞中有__________（填序号），能保护和支持细胞。蝴蝶兰与蝴蝶细胞共有的能量转换器是____________________（填结构名称）。 22．（6分）图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程，图乙是制作人的口腔上皮细胞临时装片过程，图丙是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。据图回答下列问题： （1）图甲中正确的步骤是____________________（用序号表示）。为了维持细胞正常形态，图甲中步骤③滴的液体是_______________，图乙中步骤②滴的液体是_______________。 （2）阳阳同学运用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，如图丙所示，出现图中所示的现象是因为制作临时装片时实验材料没有__________。 （3）在制作以上两种临时装片时，都需要用到的液体是__________（填“清水”或“碘液”）。使用该液体的目的是_______________。 23．（6分）“家是最小国，国是千万家。”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A~E表示的是人体的不同结构层次，如图甲是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞，图乙是番茄果肉细胞，据图回答下列问题： （1）A细胞形成B的过程中，首先一分为二的结构是__________；新形成的细胞与A细胞中的染色体数目__________（填“相同”或“不同”）。 （2）图中经过B过程形成了人类的四种基本组织，这四种基本组织中，具有保护、分泌功能的是__________组织。 （3）与图乙相比，图甲表示的细胞排列紧密，这些细胞构成了__________组织，图乙中细胞的细胞壁较薄，液泡较大，这些细胞构成了__________组织。番茄与人体的结构层次相比没有__________。 24．（6分）随着科学家对细胞的研究不断深入，目前已经能够运用现代生物技术进行细胞水平上的遗传操作和大规模的细胞和组织培养。请分析以下材料并回答问题： 资料一 我国“逸仙-B星”搭载片上实验室（微型芯片实验室），开展在太空微重力环境下，培养干细胞的实验，研究微重力对细胞分裂分化的影响。科研人员将干细胞培养装置集成在一块薄片芯片上，芯片内置微型显微镜，可以实时观察干细胞的生命活动。干细胞能够产生新细胞，还可以形成肌肉细胞、神经细胞等不同功能的细胞。 资料二 为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。要使培养瓶中的皮肤细胞活下去，需向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐等物质，并通入氧气。 资料三 我国科学家将高产奶牛的体细胞作为供体细胞，取它的细胞核与移去了细胞核的普通奶牛的卵细胞融合，构建了一个全新的细胞，然后，将这个细胞进行培养形成胚胎，并移入代孕母牛的体内完成发育，这样就诞生了克隆牛。 （1）资料一中，干细胞产生新细胞的过程中变化最明显的是__________，它是由__________和蛋白质构成的。干细胞还可以形成肌肉细胞、神经细胞等不同功能的细胞，这些细胞和干细胞中的遗传物质__________（填“相同”或“不同”）。 （2）资料二中在培养人的皮肤细胞时，加入培养瓶中的物质中属于有机物的是__________（填一种即可）。 （3）根据资料三可知，克隆牛的产奶量与__________（填“普通奶牛”“高产奶牛”或“代孕母牛”）相同，说明__________控制着生物的遗传与发育。 25．（6分）生物实验课上，同学们在老师的指导下使用显微镜对草履虫进行观察，观察结果记录如下： （1）制作临时装片时应吸取表层的培养液进行观察，这是因为培养液表层__________含量更多，所以草履虫在表层分布更多。 （2）如图甲，草履虫位于视野左上方，为把它们移到视野中央进一步观察，应将装片向__________移动，若光线太亮不易观察，应选用__________（填“平面”或“凹面”）反光镜。 （3）在显微镜下观察到的情景如图乙所示，一段时间后，图中的两部分完全分开，这说明草履虫正在通过__________方式产生新个体。 （4）如图丙，同学们进行了草履虫的应激性实验后，用显微镜观察草履虫的趋性，在__________（填“高”或“低”）倍镜下观察，发现草履虫会趋向牛肉汁、蔗糖等有利刺激，躲避食盐、冰块等有害刺激。由此可得出的结论是：草履虫__________趋利避害的特性（填“具有”“不具有”）。 学科网（北京）股份有限公司 $2026一2027学年上期（期中）教学质量调研测试 七年级生物答题卡 姓 名 准考证号■■■ 贴条形码区 考场号 班级 1.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号，座位号，然后将本人姓名 填涂样例 正确填涂 准考证号、考场号和班级填在答题卡相应的位置。 注意事项 2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用像皮擦干净， 再选择填涂其他答案。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，在题号所指示的答题区域内书写作答，超出答 缺考标记 缺考考生，由监考员贴条 题区域书写的答案无效。要求字体工整，笔迹清晰。 形码，并用2B铅笔填涂 ▣ (考生禁填) 4.保持答题卡清洁，完整，严禁折叠、严禁做任何标记，严禁使用涂改液、修正带。 右面的缺考标记。 、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分）》 1.A B ©D 6.A四B回@D 1.A▣B CD 16.B回 ©可 2.A▣ ®©D 7.A B CD 12.A▣B@D n.AB@可 3.A▣ B可 c]D 8▣B©D 13.A B©回 18.A▣B@D可 4.[A]B] ©D回 9.AIB©D 14.I®回©D 19.AB ©D 5.[AB 网D 10.A B C D 15.AB©可 20.AB1 CD a ■ 请在各题日的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.(6分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 袭七年级生物第一页共二页器 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 22.(6分) (1) (2) (3) 23.(6分) (1) (2) (3) 24.(6分) (1) (2) (3) 25.(6分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 零七年级生物第二页共二页聚 ■ 生物 一、选择题（每小题1分，共20分） 1~5 DDBBC 6~10 ACBCB 11~15 DAADC 16~20 CADAD 二、非选择题（每空1分，共30分） 21．（6分） （1）细胞 （2）A 不能 （3）② （4）① 线粒体 22．（6分） （1）③④②① 清水 生理盐水 （2）展平 （3）碘液 染色 23．（6分） （1）细胞核 相同 （2）上皮 （3）保护 薄壁 系统 24．（6分） （1）染色体 DNA 相同 （2）糖类或蛋白质（填写一种即可） （3）高产奶牛 细胞核 25．（6分） （1）氧气 （2）左上方 平面 （3）分裂 （4）低 具有 学科网（北京）股份有限公司 $