精品解析:贵州省遵义航天高级中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试数学试题
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内容正文:
遵义航天高级中学2025-2026学年高一上学期期中检测
数学试题
一、单选题(本大题共7小题)
1. 已知集合集合则( )
A. B. C. D.
2. 下列函数中,周期为的是( )
A. B.
C. D.
3. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象( )
A. 向左平移个单位长度
B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度
D. 向右平移个单位长度
4. 已知平面向量,,则“与的夹角为钝角”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知是夹角为的两个非零向量,且,若向量在向量上的投影向量为,则( )
A. B.
C. 4 D.
6. 在平行四边形中,为的中点,,与交于点,过点的直线分别与射线,交于点,,,,则的最小值为( )
A. 1 B. C. D.
7. 已知函数的最小正周期,且是函数的一条对称轴,是函数的一个对称中心,则函数在上的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题)
8. 下列结论正确的是( )
A. 是第二象限角
B. 函数的最小正周期是
C. 若,则
D. 若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形的面积为
9. 设样本空间含有等可能的样本点,记事件,事件,事件,则下列说法正确的是( )
A. 事件A与事件B相互独立
B. 事件A与事件C相互独立
C. 事件A与事件B互斥
D. 事件A与事件C互斥
10. 关于函数,如下结论中正确的是( ).
A. 函数的周期是
B. 函数的值域是
C. 函数的图象关于直线对称
D. 函数在上递增
三、填空题(本大题共3小题)
11. 的值为____.
12. 已知函数 ,若且,则的取值范围是_____.
13. 如图,在中,,,,是的中点,是以为圆心,为半径的圆上任意一点,则的取值范围为______.
四、解答题(本大题共5小题)
14. 已知,,与的夹角是.
(1)计算;
(2)当k为何值时,?
15. 某校高一年级20名学生期末考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间为.
(1)求图中的值:
(2)根据频率分布直方图,估计这200名学生数学成绩的平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)若从数学成绩在内的学生中用分层随机抽样的方法抽取7人,再从这7人中随机抽取2人分析学习情况,求抽到数学成绩在内各1人的概率.
16. 化简:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
17. 某同学用“五点法”画函数在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
3
0
0
(1)求出实数和函数的解析式;
(2)将图象上的所有点向右平移个单位长度,并把图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到的图象.已知图象的一个对称中心为,求的最小值;
(3)在(2)的条件下,当取最小值时,若对,关于的方程恰有两个实数根,求实数的取值范围.
18. 定义非零向量的“相伴函数”为,,向量称为函数的“相伴向量”(其中点为坐标原点).
(1)设函数,求函数的“相伴向量”的坐标;
(2)记的“相伴函数”为,设函数,,若方程有四个不同实数根,求实数k的取值范围;
(3)已知点,满足条件:,且向量的“相伴函数”在时取得最大值,当点M运动时,求的取值范围.
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遵义航天高级中学2025-2026学年高一上学期期中检测
数学试题
一、单选题(本大题共7小题)
1. 已知集合集合则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出集合A,利用交集定义能求出
【详解】解:集合
故选:B
2. 下列函数中,周期为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】举反例排除A,利用三角函数的周期公式判断BC,利用周期函数的定义结合诱导公式判断D.
【详解】对于A,因为,
所以,
则,所以不以为周期,故A错误;
对于B,因为,所以的最小正周期为,故B错误;
对于C,因为,所以的最小正周期为,故C错误;
对于D,因为,
所以,
则的周期为,故D正确.
故选:D.
3. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象( )
A. 向左平移个单位长度
B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度
D. 向右平移个单位长度
【答案】C
【解析】
【分析】利用三角函数平移变换对解析式的影响求解即可.
【详解】对于A,向左平移个单位长度得,故A错误;
对于B,向右平移个单位长度得,故B错误;
对于C,向左平移个单位长度得,故C正确;
对于D,向右平移个单位长度得,故D错误;
故选:C.
4. 已知平面向量,,则“与的夹角为钝角”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】若与的夹角为钝角,则且与不共线,结合向量的坐标运算求得的取值范围,再根据范围之间的关系即可判断.
【详解】“且”,即“且”,是“”的充分不必要条件,
故选:A.
5. 已知是夹角为的两个非零向量,且,若向量在向量上的投影向量为,则( )
A. B.
C. 4 D.
【答案】A
【解析】
【分析】设,计算出向量在向量上的投影向量为,由题知投影向量为,所以,解出的值.
【详解】设,则,,
所以向量在向量上的投影的数量为,
因为投影向量是,所以,解得,
故选:A.
6. 在平行四边形中,为的中点,,与交于点,过点的直线分别与射线,交于点,,,,则的最小值为( )
A. 1 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平面向量基本定理,将用和表示,再利用,,三点共线,求得,再利用基本不等式求得最值.
【详解】由,,共线,可设,
由,,三点共线,故可设,
则有,解得:,
故,
由题意,,,三点共线,
故可设,
则,整理得,
故,
当且仅当,即时等号成立,则的最小值为;
故选:C
7. 已知函数的最小正周期,且是函数的一条对称轴,是函数的一个对称中心,则函数在上的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】依题意求出的解析式,再根据x的取值范围,求出的范围,再根据正弦函数的性质计算可得.
【详解】函数的最小正周期,
∴,解得:,
由于是函数的一条对称轴,且为的一个对称中心,
∴,(),则,(),则,
又∵,,由于,∴,故,
∵,∴,∴,∴.
故选:B.
二、多选题(本大题共3小题)
8. 下列结论正确的是( )
A. 是第二象限角
B. 函数的最小正周期是
C. 若,则
D. 若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形的面积为
【答案】ABD
【解析】
【分析】A:根据负角的定义和象限角的范围进行判断即可;
B:根据正弦函数的周期性,结合绝对值的性质进行判断即可;
C:根据同角的三角函数关系式中的商关系进行求解判断即可;
D:利用弧长公式、扇形面积公式进行求解判断即可.
【详解】解:对于A:根据象限角的范围,为第二象限角,故A正确;
对于B:因为函数的最小正周期是,
所以函数的最小正周期是,故B正确;
对于C:若,则,故C错误;
对于D:若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形的半径为6,所以扇形的面积为,故D正确.
故选:ABD.
9. 设样本空间含有等可能的样本点,记事件,事件,事件,则下列说法正确的是( )
A. 事件A与事件B相互独立
B. 事件A与事件C相互独立
C. 事件A与事件B互斥
D. 事件A与事件C互斥
【答案】AD
【解析】
【分析】由互斥事件,独立事件的定义以及概率性质逐项判断可得.
【详解】对于A,,因为,则,
所以,即事件A与事件B相互独立,故A正确;
对于B,,所以,而,
所以,故B错误;
对于C,,所以事件A与事件B不互斥,故C错误;
对于D,,所以事件A与事件C互斥,故D正确;
故选:AD.
10. 关于函数,如下结论中正确的是( ).
A. 函数的周期是
B. 函数的值域是
C. 函数的图象关于直线对称
D. 函数在上递增
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据周期定义判断A,结合周期性可求函数值域,判断B,利用对称性定义判断C,同样利用周期性判断D.
【详解】A.∵,
∴,
∴是周期为的周期函数,A正确,
B.当时,,此时,,∴,又的周期是,∴时,值域是,B错;
C.∵,
∴函数的图象关于直线对称,C正确;
D.由B知时,,当时,,单调递增,而是周期为的周期函数,因此在上的图象可以看作是在上的图象向右平移单位得到的,因此仍然递增.D正确.
故选:ACD.
【点睛】本题考查与三角函数有关的周期性、对称性、单调性、值域,解题关键是是函数的周期性,根据周期的定义证明周期性,然后可以在一个周期内研究函数的性质,再推广到整个定义域.
三、填空题(本大题共3小题)
11. 的值为____.
【答案】##
【解析】
【分析】先运用诱导公式化简,再应用两角差余弦公式计算即可.
【详解】
.
故答案为:##.
12. 已知函数 ,若且,则的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】由题设,结合对数函数的单调性即可得,再根据基本不等式即可求得答案.
【详解】解:由对数复合函数的单调性得函数在上单调递增,
因为,
所以函数在上,在上,
因为且,
所以,即,
所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
由于,所以等号不能取到,
所以,
所以的取值范围是
故答案为:
13. 如图,在中,,,,是的中点,是以为圆心,为半径的圆上任意一点,则的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】结合图形和题设条件,推出,以及和,利用向量数量积的运算律化简得出,根据图形,即可确定的最大最小值,从而得到的取值范围.
【详解】因,,,则有,
又因是的中点,是以为圆心,为半径的圆上任意一点,
则得,
因,,
则
,
由图知,当与同方向时,取得最大值1,
当与反方向时,取得最小值,
故.
故答案为:.
四、解答题(本大题共5小题)
14. 已知,,与的夹角是.
(1)计算;
(2)当k为何值时,?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】根据数量积的计算规则计算.
【小问1详解】
,,与的夹角是,
则,
即有;
【小问2详解】
由
可得,即,
即,解得.则当k为时,;、
综上,(1),(2).
15. 某校高一年级20名学生期末考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间为.
(1)求图中的值:
(2)根据频率分布直方图,估计这200名学生数学成绩的平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)若从数学成绩在内的学生中用分层随机抽样的方法抽取7人,再从这7人中随机抽取2人分析学习情况,求抽到数学成绩在内各1人的概率.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用频率分布直方图小矩形面积之和为1,进而求解;
(2)利用频率分布直方图计算平均数即可求解;
(3)应用分层抽样的等比例性质求中各抽取的学生人数,再利用列举法及古典概型的概率求法求概率.
【小问1详解】
由频率分布直方图得,
解得;
【小问2详解】
平均分约为.
【小问3详解】
应从数学成绩在内的学生中抽取人, 记为.
从数学成绩在内的学生中抽取人,记为.
从这7人中随机抽取2人的样本空间
成绩在内各1人的情况有,
所以抽到数学成绩在内各1人的概率.
16. 化简:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【分析】(1)(2)(5)(6)应用诱导公式、两角和差正弦公式化简求值;
(3)(4)应用二倍角正余弦公式化简求值.
【小问1详解】
.
【小问2详解】
由,
∴.
【小问3详解】
.
【小问4详解】
.
【小问5详解】
.
【小问6详解】
.
17. 某同学用“五点法”画函数在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
3
0
0
(1)求出实数和函数的解析式;
(2)将图象上的所有点向右平移个单位长度,并把图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到的图象.已知图象的一个对称中心为,求的最小值;
(3)在(2)的条件下,当取最小值时,若对,关于的方程恰有两个实数根,求实数的取值范围.
【答案】(1),;
(2)
(3).
【解析】
【分析】(1)根据表中数据可知,根据,可解得的值,从而得出解析式;
(2)根据伸缩平移变换可得的解析式,结合为对称中心,从而求得的最小值;
(3)在(2)的条件下结合,利用三角函数的性质,数形结合即可得解.
【小问1详解】
由题意得,所以,且,
所以,且,所以,
故,.
【小问2详解】
的图象向右平移个单位,得到的图象,
再将图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),
可得的图象,
因为图象的一个对称中心为,
则,得,
因为,所以当时,此时取得最小值为.
【小问3详解】
当取最小值时,,
当时,,
此时,如图:
恰有两个实数根,
结合图象可知,即,
.
18. 定义非零向量的“相伴函数”为,,向量称为函数的“相伴向量”(其中点为坐标原点).
(1)设函数,求函数的“相伴向量”的坐标;
(2)记的“相伴函数”为,设函数,,若方程有四个不同实数根,求实数k的取值范围;
(3)已知点,满足条件:,且向量的“相伴函数”在时取得最大值,当点M运动时,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)依题意,将可化为进而根据题意得答案;
(2)去绝对值得函数的单调性及最值,利用交点个数求得k的范围
(3)由可求得时,取得最大值,其中,换元求得的范围,再利用二倍角的正切可求得的范围.
【小问1详解】
解:
,
所以函数的相伴向量.
【小问2详解】
解:由题知:,
所以.
①当时,;
②当时,.
所以,
可求得在单调递增,单调递减,单调递增,
单调递减且,
∵图像与有且仅有四个不同的交点,
所以实数k的取值范围为
【小问3详解】
解:的“相伴函数”,其中,,.
当,即,时取得最大值.
所以,
当时,此时,,,所以无意义,
当时,所以,
令,则,,
因为在上单调递增,
所以时,
所以.
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