2.4二次函数的应用第2课时(教学课件)数学北师大版九年级下册

2025-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 4 二次函数的应用
类型 课件
知识点 实际问题与二次函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.42 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-12-02
作者 微信用户
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审核时间 2025-11-28
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内容正文:

北师大版·九年级下册 2.4 二次函数的应用 第2课时 第二章 二次函数 学 习 目 标 1.应用二次函数解决实际问题中的最值问题;(重点) 2.应用二次函数解决实际问题,要能正确分析和把握实际问题的数量关系,从而得到函数关系,再求最值.(难点) 知识回顾 1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)转化为顶点式为 ; 它的对称轴为 , 顶点坐标公式为 . 2.利润问题中的数量关系: 直线 ( (1)销售额= 售价×销售量; (2)利润= 销售额-总成本=单件利润×销售量; (3)单件利润=售价-进价. 情境引入 前面我们应用二次函数解决了面积的最值问题,能不能也应用二次函数解决最大利润问题呢?本节课我们将继续探究. 服装厂生产某品牌的T恤衫成本是每件10元.根据市场调查,以单价13元批发给经销商,经销商愿意经销5 000件,并且表示单价每降价0.1元,愿意多经销500件.请你帮助分析,厂家批发单价是多少时可以获利最多? 新知探究 探究:应用二次函数解决最大利润问题 服装厂生产某品牌的T恤衫成本是每件10元.根据市场调查,以单价13元批发给经销商,经销商愿意经销5000件,并且表示单价每降价0.1元,愿意多经销500件.请你帮助分析,厂家批发单价是多少时可以获利最多? 【分析】若设批发价为x元,该服装厂获得的利润为y元,请完成下面的填空题:(1)每件T恤衫的利润可以表示为 . (2)经销量可以表示为 . (3)厂家获利可以表示为 . (4)y与x的关系可以表示为 . (x-10)元 件 (x-10)元 y=(x-10) 新知探究 解:设批发价为x元,该服装厂获得的利润为y元. 由题意得 y=(x-10) =5000(x-10)(14-x) =-5000(x-12)2+20000 ∵a=-5000<0, ∴抛物线开口向下,函数有最大值, ∵对称轴为直线x=12, 又∵10≤x<13, ∴当x=12时,y有最大值. ∴厂家批发单价是12元时可以获利最多. 新知探究 例:某旅馆有客房120间,每间房的日租金为160元,每天都客满.经市场调查,如果一间客房日租金每增加10元,则客房每天少出租6间,不考虑其他因素,旅馆将每间客房的日租金提高到多少元时,客房日租金的总收入最高?最高总收入是多少? 【分析1】如果设每间房的日租金提高10x元,那么提价后每间房的日租金为 元,提价后所租出去的房间数为 间. (160+10x) (120-6x) 【分析2】如果设每间客房的日租金提高到x元,租出去的房间数为 间. 新知探究 解法一:设每间客房的日租金提高10x元,则每天客房出租数会减少6x间,设客房日租金为y元,则 y=(160+10x)(120-6x)=-60(x-2)2+19440. ∵x≥0,且120-6x>0, ∴0≤x<20. ∵a=-60<0, ∴抛物线开口向下,函数有最大值, ∵对称轴为直线x=2, ∴当x=2时,y有最大值,且y最大=19440. 这时每间客房的日租金为160+10×2=180(元). ∴每间客房的日租金提高到180元时,客房日租金的总收入最高,最大收入为19440元. 新知探究 解法二:设每间客房的日租金提高到x元,则每天客房出租数会减少×6间.设客房的日租金总收入为y元. 则y=x=-0.6(x-180)2+19440. ∵x≥160,且>0, ∴160≤x<360. ∵a=-0.6<0, ∴抛物线开口向下,函数有最大值, ∵对称轴为直线x=180, ∴当x=180时,y有最大值,且y最大=19440. ∴每间客房的日租金提高到180元时,客房总收入最高,最高收入为19440元. 新知探究 还记得本章一开始的“种多少棵橙子树”的问题吗?我们得到表示增种橙子树的数量x(棵)与橙子总产量y(个)的二次函数表达式: y=(600-5x)(100+x)=-5x2+100x+60 000. (1)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系. 解:(1)y=-5x2+100x+60000 =-5(x-10)2+60500. 函数图象如图所示. 议一议 新知探究 (2)令y=60400,即-5(x-10)2+60500=60400, 解得x1=10-2,x2=10+2, ∴结合图象可得,当10-2<x<10+2时,y>60400, (2)增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在60400个以上? 数形结合 又∵x为正整数, ∴增种6棵,7棵,8棵,9棵,10棵,11棵,12棵,13棵,14棵橙子树,可以使橙子的总产量在60400以上. 新知探究 求解最大利润问题的一般步骤: 知识归纳 (1)建立利润与价格之间的函数关系式: 运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=单件利润×销售量” (2)结合实际意义,确定自变量的取值范围; (3)在自变量的取值范围内确定最大利润: 可以利用配方法或公式求出最大利润;也可以画出函数的简图,利用简图和性质求出. 新知探究 某农产品市场经销一种销售成本为40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨上1元,月销售量就减少10千克.设销售单价为每千克x元,月销售利润为y元,则y与x的函数表达式为( ) A.y=(x一40)(500一10x) B.y=(x一40)(10x一500) C.y=(x一40)[500一10(x一50)] D.y=(x一40)[500一10(50一x)] C 某种商品每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间满足关系:y=ax2+bx-75.其图象如图. (1)销售单价为多少元时,该种商品每天的销售利润最大?最大利润是多少元? 例 7 x y 5 16 O 典例分析 解:(1)将(5,0)、(7,16)分别代入y=ax2+bx-75, 得 解得 ∴y=-x2+20x-75, ∵a=-1<0,对称轴x=10, ∴当x=10时,y值最大,最大值为25. 即销售单价定为10元时,销售利润最大,为25元; 7 x y 5 16 O (2)销售单价在什么范围时,该种商品每天的销售利润不低于16元? 典例分析 (2)由对称性知y=16时,x=7和13. 故销售单价在7 ≤x ≤13时,利润不低于16元. 巩固练习 基础巩固题 1.某大学生利用课余时间在网上销售一种成本为50元/件的商品,每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的函数表达式为y=-4x+440,要获得最大利润,该商品的售价应定为(   ) A.60元 B.70元 C.80元 D.90元 C 2. 某种商品的成本是120元,试销阶段每件商品的售价x(元)与产品的销售量y(件)满足当x=130时,y=70,当x=150时,y=50,且y是x的一次函数,为了获得最大利润S(元),每件产品的销售价应定为(  ) A.160元 B.180元 C.140元 D.200元 A 巩固练习 基础巩固题 3.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30-x)件.若使利润最大,每件的售价应为 元. 25 4.进价为80元的某衬衣定价为100元时,每月可卖出2000件,价格每上涨1元,销售量便减少5件,那么每月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为 .每月利润w(元)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为 .(以上关系式只列式不化简). y=2000-5(x-100) w=[2000-5(x-100)](x-80) 巩固练习 基础巩固题 5.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本. (1)求每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数表达式. (2)当销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少? 解:(1)由题意,得y=(x-50)[50+5(100-x)]=(x-50)(-5x+550)=-5x2+800x-27 500,即y=-5x2+800x-27 500(50≤x≤100). (2)y=-5x2+800x-27 500=-5(x-80)2+4 500. ∵ a=-5<0, ∴ 抛物线开口向下. ∵ 50≤x≤100,对称轴是直线x=80, ∴ 当x=80时,y最大=4 500. ∴当销售单价为80元时,每天的销售利润最大,最大利润是4500元. 课堂小结 二次函数的应用2-最大利润问题 建立函数关系式 确定自变量的取值范围 确定最大利润 总利润=单件利润×销售量或总销量=总售价-总成本. 涨价:要保证销售量≥0; 降价:要保证单件利润≥0. 利用配方法或公式求最大值或利用函数简图和性质求出. 作业布置 1.必做题:习题2.9第1-2题。 2.探究性作业:习题2.9第3题。 感谢聆听! $

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