阶段性测试题(5-6单元)-2025-2026学年北师大版六年级上册数学

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普通解析文字版答案
2025-11-29
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| 20页
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 五 数据处理,六 比的认识
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 679 KB
发布时间 2025-11-29
更新时间 2025-11-29
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55173521.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 1. 15 8 //1.875 【分析】将小数化成分数,化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;求比值直接用最简比的前项÷后项即可。 【详解】 化成最简整数比是15∶8,它们的比值是。 2. 30 2∶3 【分析】已知玫瑰花有45朵,把玫瑰花的朵数看作单位“1”,栀子花比玫瑰花少,即栀子花的朵数是玫瑰花朵数的,根据分数乘法的意义,用45×可求出栀子花的朵数。再根据栀子花和玫瑰花的朵数,求它们的比,并化简为最简单的整数比。 【详解】45× =45× =30(朵) 栀子花朵数和玫瑰花朵数的比是30∶45。 30∶45=(30÷15)∶(45÷15)=2∶3 玫瑰花有45朵,栀子花比玫瑰花少。栀子花有30朵。栀子花朵数和玫瑰花朵数的比是2∶3(填最简单的整数比)。 3.20;60;1;6 【分析】根据比与分数、除法的关系解答。 把0.2转化为分数,再转化成1∶5,即可得第三空;再把1∶5转化成1÷5,根据商不变的规律,把1÷5的被除数和除数同时乘4,即可得第一空;根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘12即可得第二空;把的分子和分母同时乘6即可得第四空。 【详解】0.2==1∶5 1∶5=1÷5=(1×4)÷(5×4)=4÷20 = = 201∶5=。 4. 3∶7 7∶10 【分析】比的意义:两个数相除又叫两个数的比。女生人数是男生人数的,可以将男生人数看作7份,则女生人数为3份。女生人数与男生人数的比即为3∶7;全班人数为男生和女生的总和,即7份+3份=10份,因此男生人数与全班人数的比是7∶10。 【详解】设男生人数为7份,则女生人数为3份,全班人数为7份+3份=10份。 所以,女生人数与男生人数的比是3∶7。男生人数与全班人数的比是7∶10。 5.; 【分析】把女工人数看作“1”,男工人数比女工人数少,所以男工人数是:1-=,即男工人数是女工人数的。 因为男工人数是女工人数的,把男工人数看作7份,女工人数看作8份,则全厂人数总份数是7+8=15份,因此,女工人数是全厂人数的:8÷15=。 【详解】把女工人数看作“1”。 1-= 把男工人数看作7份,女工人数看作8份。 7+8=15(份) 8÷15=。 男工人数是女工人数的,女工人数是全厂人数的。 6. 2.4 1.92 【分析】一种弹力球从1米高的地方自由落下,第一次反弹的高度是0.8米,由此可根据比的意义写出高度与反弹的比,并求出比值,然后分别用3米乘这个比值,就是第一次反弹的高度;再用第一次反弹的高度乘这个比值,就是第二次的反弹的高度。 【详解】0.8∶1=0.8 3×0.8=2.4(米) 2.4×0.8=1.92(米) 即它第一次反弹的高度是2.4米,第二次的反弹高度是1.92米。 7. 2∶1 1∶4 【分析】根据圆的周长C=2πr或C=πd,圆的面积S=πr2,用假设法,把小圆的直径假设为2。根据公式算出大圆的周长和小圆的周长,再求它们的周长之比。根据公式算出小圆的面积和大圆的面积,再求它们的面积之比。 【详解】假设小圆的直径为2。 (2×3.14×2)∶(3.14×2) =12.56∶6.28 =(12.56÷6.28)∶(6.28÷6.28) =2∶1 2÷2=1 (3.14×12)∶(3.14×22) =(3.14×1)∶(3.14×4) =3.14∶12.56 =(3.14÷3.14)∶(12.56÷3.14) =1∶4 大圆周长与小圆周长之比是2∶1;小圆面积与大圆面积之比是1∶4。 8.; 【分析】已知一些礼物按3∶5∶4的比分配给低、中、高三个年级,即低、中、高年级分得的礼物分别占3份、5份、4份,一共是(3+5+4)份; 用低年级的份数除以总份数,就是低年级分到了这些礼物的几分之几; 求中年级比高年级多分到几分之几,先用减法求出多的份数,再除以总量的份数即可。 【详解】3÷(3+5+4) =3÷12 = (5-4)÷12 =1÷12 = 低年级分到了这些礼物的,中年级比高年级多分到。 9. 4∶3 16∶9 【分析】根据圆的周长公式C=2πr可知,两个圆的周长比等于它们的半径之比; 根据圆的面积公式S=πr2可知,两个圆的面积比等于它们半径的平方之比。 【详解】两圆的周长比=两圆的半径比=4∶3 两圆的面积比=两圆半径的平方比=42∶32=16∶9 大小两个圆的半径比是4∶3,则两圆的周长比是(4∶3),两圆的面积比是(16∶9)。 10. 200 80 120 【分析】将比的各项看成份数,总个数÷总份数=一份数,一份数分别乘红气球、黄气球、蓝气球的对应份数,即可求出红气球、黄气球、蓝气球的个数。 【详解】400÷(5+2+3) =400÷10 =40(个) 40×5=200(个) 40×2=80(个) 40×3=120(个) 红气球有200个,黄气球有80个,蓝气球有120个。 11. 58∶125 0.464 每游一米用的时间 【分析】根据题意可知时间是46.4秒,路程是100米,据此写出所用时间和路程的比,并化简为最简整数比。将最简整数比的前项除以后项,求出比值。时间除以路程得到的商,表示每单位路程需要花费的时间。据此解题。 【详解】46.4∶100 =(46.4×10)∶(100×10) =464∶1000 =(464÷8)∶(1000÷8) =58∶125 58÷125=0.464 所以所用时间与路程的比为58∶125,比值是0.464,这个比值的意思是每游一米用的时间。 12. 30 200 【分析】玫瑰花刚好占了整个统计图的一半,即玫瑰花种植面积占总面积的50%,则海棠花的种植面积占总面积的百分率为1减去玫瑰花和菊花所占的百分率; 已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法,用60除以海棠花的所占百分率即可解答。 【详解】1-50%-20%=30% 60÷30%=200(m2) 所以海棠花的种植面积占总面积的30%,花坛的总种植面积是200m2。 13.D 【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此解答。 【详解】在4∶9中,前项加8,即4+8=12,12÷4=3,相当于前项乘3,要使比值不变,后项也应乘3,即9×3=27,27-9=18,相当于后项加上18。 故答案为:D 14.D 【分析】把重叠部分的面积看作1份,重叠部分占大长方形面积的,重叠部分占小长方形面积的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,求出大长方形和小长方形的面积,再写出它们的比,据此解答。 【详解】把重叠部分的面积看作1份, 大长方形的面积:(份) 小长方形的面积:(份) 小长方形的面积∶大长方形的面积=3∶9=1∶3 因此,大长方形和小长方形的面积比是1∶3 故答案为:D 15.C 【分析】解决这道题的核心是把两个单独的比转化为连比,关键是找到两个比中的公共项,也就是乐乐的份数,然后将公共项的份数统一,再合并成连比。 第一个比里乐乐是4份,第二个比里乐乐是8份,我们需要把4份转化为8份,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘2,得到,再写出连比即可。 【详解】 此时,小君、乐乐、妙妙的贴纸数量之比为。 故答案为:C 16.B 【分析】题目给出了校园不同区域一周内用电量的扇形统计图,已知教学楼的用电量为1200千瓦时,要求一周内图书馆的用电量,需要先用教学楼的用电量除以其占总用电量的百分比,计算出总用电量。然后,用总用电量单位“1”减去校园其他区域所占的百分比,得到图书馆占总用电量的百分比。最后用总用电量乘图书馆占总用电量的百分比,即可算出结果。 【详解】 (千瓦时) (千瓦时) 即一周内图书馆的用电量为720千瓦时 故答案选:B 17.B 【分析】一杯糖水,糖和水的质量比是1∶16,喝了一半后,糖水的浓度不变,剩下的糖水中糖和水的质量比不变。据此解答。 【详解】喝了一半后,糖水的浓度不变,剩下的糖水中糖和水的质量比不变,还是1∶16。 故答案为:B 18.× 【分析】把水果糖的质量看作单位“1”,那么酥糖的质量就是,水果糖和酥糖的质量比就是1∶=5∶2。总份数为5+2=7份,而水果糖和酥糖总共14kg,所以每份的质量是14÷7=2kg。酥糖占2份,所以酥糖的质量是2×2=4kg,不是10kg,所以该说法错误。 【详解】1∶ =(1×5)∶(×5) =5∶2 14÷(5+2) =14÷7 =2(kg) 2×2=4(kg) 因此,酥糖的实际质量为4kg。 故答案为:× 19.× 【分析】已知白天与黑夜的时间比是5∶3,即白天的时长占全天的。根据分数乘法计算白天的时长,若结果与题目中的“9小时”不符,则判断为错误。 【详解】全天总时间为24小时。 白天与黑夜的比为5∶3,总份数为:5+3=8(份) 每份对应的时间为:24÷8=3(小时) 白天的时长为:5×3=15(小时) 计算结果为15小时,与题目中的“9小时”不一致,因此原题说法错误。 故答案为:× 20.√ 【分析】根据比的定义,在比号前面的数称为比的前项,后面的数称为比的后项。题目中“6∶17”符合这一结构。 【详解】在比“6∶17”中,比号前面的数是6,因此6是比的前项;比号后面的数是17,因此17是比的后项。题目描述正确。 故答案为:√ 21.× 【分析】铅笔的长度是15cm,雨伞的长度是1m,因为1m=100cm,所以铅笔和雨伞的长度之比是15∶100,然后根据比的基本性质化简即可。 【详解】1m=100cm 铅笔长度∶雨伞长度=15∶100 15∶100 =(15÷5)∶(100÷5) =3∶20 所以铅笔和雨伞的长度之比是3∶20,原说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】条形统计图可以直观地看出数量的多少;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系,据此分析。 【详解】通过分析可得:要表示小林在一天中进行各种活动所用的时间是多少,用条形统计图最合适,所以原题说法错误。 故答案为:× 23.;4;;50.24; 0.75;32;2.7; 【解析】略 24.5∶12,;1∶5,;14∶9,;500∶1,500 【分析】要化简比并求比值,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数,0除外,比值不变,进行化简,再通过“前项÷后项”求比值。 对于,前项和后项同时乘15,再用前项除以后项得出比值;对于0.125∶,前项和后项同时乘8,再用前项除以后项得出比值;对于,前项和后项同时乘24,再用前项除以后项得出比值;对于10∶0.02,前项和后项同时乘50,再用前项除以后项得出比值。 【详解】 = =5∶12 5∶12 =5÷12 = 0.125∶ =(0.125×8)∶(×8) =1∶5 1∶5 =1÷5 = = =14∶9 14∶9 =14÷9 = 10∶0.02 =(10×50)∶(0.02×50) =500∶1 500∶1 =500÷1 =500 25.;; 【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 等式的性质2:等式两边乘或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。 (1)先化简方程得到,等号左右两边同时除以,即可解出方程; (2)方程等号左右两边先同时乘,然后等号左右两边同时除以,即可解出方程; (3)根据比与除法的关系,把方程改写成,方程等号左右两边先同时乘,然后等号左右两边同时除以,解出方程即可。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 26.6天 【分析】将这批电器看成单位“1”,已知甲、乙单独完成任务的天数比为4∶3,甲单独需12天,用12÷4×3计算出乙单独需9天。甲每天工作效率是,乙每天工作效率是,两人合作一天工作效率就是+,再乘4即为甲、乙合作4天完成的,然后用1减去完成的即为剩余几分之几,用剩余的工作量除以乙的工作效率,就是剩下的由乙单独做需要的天数,最后加上一起合作的4天即可解题。 【详解】12÷4×3 =3×3 =9(天) 1÷12= 1÷9= (+)×4 =(+)×4 =×4 = 1-= ÷+4 =×9+4 =2+4 =6(天) 答:完成这次任务一共需要6天。 【点睛】本题考查两人合作的工程问题,根据两人的工作效率计算出合作的工作量,从而得出的剩余工作量,进而求出乙完成剩余工作的时间是解题的关键。 27.45个;35个 【分析】根据凤蝶与蛱蝶标本的数量比为9∶7,可将总数80个标本按比例分配。先计算总份数(9+7),再求每份数量;凤蝶占9份,蛱蝶占7份,用每份的数量乘份数,分别求出两种标本的数量。 【详解】9+7=16 80÷16=5(个) 凤蝶标本:5×9=45(个) 蛱蝶标本:5×7=35(个) 答:凤蝶标本有45个,蛱蝶标本有35个。 28.40吨 【分析】乙仓库的粮食质量正好是甲仓库的,即乙仓库的粮食质量为3份,甲仓库的粮食质量为4份,合计7份,共计(160+50)吨,根据除法的意义即可求出1份的质量,进而求出后来甲仓库的质量,用原来甲仓库的存量质量减去后来甲仓库的存粮质量即可解答本题。 【详解】(160+50)÷(3+4) =2107 =30(吨) 160-4×30 =160120 =40(吨) 答:从甲仓库运了40吨粮食到乙仓库。 【点睛】求出后来甲仓库的存量质量是解题的关键。 29.西红柿150平方米;黄瓜120平方米;茄子180平方米 【分析】将菜地面积看作单位“1”,菜地面积×西红柿对应分率=西红柿面积,菜地面积-西红柿面积=黄瓜和茄子的面积,将比的前后项看成份数,黄瓜和茄子的面积÷总份数=一份数,一份数分别乘黄瓜和茄子的对应份数,即可求出黄瓜和茄子的面积。 【详解】(平方米) (平方米) 300÷(2+3) =300÷5 =60(平方米) 60×2=120(平方米) 60×3=180(平方米) 答:西红柿的面积是150平方米、黄瓜的面积是120平方米、茄子的面积是180平方米。 30.红气球45个;黄气球36个;蓝气球27个 【分析】根据题意可知,黄气球与蓝气球共63个,黄气球和蓝气球个数比是4∶3,即蓝气球的个数占黄气球与蓝气球个数和的,用黄气球与蓝气球个数和×,求出蓝气球的个数;进而求出黄气球的个数;再把黄气球的个数看作单位“1”,红气球的个数是黄气球的,用黄气球的个数×,即可求出红气球的个数。 【详解】蓝气球: 63× =63× =27(个) 黄气球:63-27=36(个) 红气球:36×=45(个) 答:红气球有45个,黄气球有36个,蓝气球有27个。 31.(1)200 (2)见详解 (3)420 【分析】(1)从图中可知,“差”的人数是20名,且“差”的人数占总人数的10%。将总人数看作单位“1”,根据“部分量÷对应百分比=总量”,可得参加问卷调查的学生有20÷10%=200名。 (2)总人数是200名,“比较好”的有60名,“一般”的有50名,“差”的有20名。那么“非常精彩”的人数为200-60-50-20=70名。在图1中,“非常精彩”对应的条形高度应画到70的位置。 (3)由(2)可知,参加问卷调查的200名学生中,“非常精彩”的有70名,其占比为70÷200×100%=35%。若该校共有1200名学生,将1200名学生看作单位“1”,估计全校认为“非常精彩”的学生有1200×35%=420名。 【详解】(1)20÷10% =20÷0.1 =200(名) 参加问卷调查的学生有200名。 (2)200-60-50-20=70(名) 补充如图: (3)70÷200×100% =0.35×100% =35% 1200×35% =1200×0.35 =420(名) 若该校共有1200名学生,估计全校认为“非常精彩”的学生有420名。 答案第16页,共17页 答案第1页,共16页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年北师大版六年级上册数学阶段性测试题(5-6单元) 试卷总分:100分;考试时间:90分钟 姓名: 考号: 总分: 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共27分) 1.(本题2分)化成最简整数比是( )∶( ),它们的比值是( )。 2.(本题2分)玫瑰花有45朵,栀子花比玫瑰花少。栀子花有( )朵。栀子花朵数和玫瑰花朵数的比是( )(填最简单的整数比)。 3.(本题4分)(    )(    )∶。 4.(本题2分)六(1)班女生人数是男生人数的,则女生人数与男生人数的比是( ),男生人数与全班人数的比是( )。 5.(本题2分)一个车间男工人数比女工人数少,男工人数是女工人数的,女工人数是全厂人数的。 6.(本题2分)一种弹力球从1米高的地方自由落下,第一次反弹的高度是0.8米,假设每次反弹高度与下落高度的比值相等,这个球如果从3米的高处落下,它第一次反弹的高度是( )米,第二次的反弹高度是( )米。 7.(本题2分)大圆半径等于小圆的直径,大圆周长与小圆周长之比是( ),小圆面积与大圆面积之比是( )。 8.(本题2分)“六一”儿童节到了,一些礼物按3∶5∶4的比分配给低、中、高三个年级,低年级分到了这些礼物的,中年级比高年级多分到。 9.(本题2分)大小两个圆的半径比是4∶3,则两圆的周长比是( ),两圆的面积比是( )。 10.(本题3分)为了庆祝六年级学生毕业,学校准备召开毕业典礼,要购买红、黄、蓝三种气球共400个来布置会场。已知红气球、黄气球、蓝气球的个数比是5∶2∶3,那么红气球有( )个,黄气球有( )个,蓝气球有( )个。 11.(本题2分)在今年巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中,中国选手潘展乐以46.4秒的成绩打破世界纪录夺得金牌,其中所用时间与路程的比为( ),比值是( ),这个比值的意思是( )。 12.(本题2分)如图是花坛中三种花的种植面积统计图。玫瑰花刚好占了整个统计图的一半,海棠花的种植面积占总面积的( )%。如果海棠花种了60m2,那么花坛的总种植面积是( )m2。 二、选择题(共10分) 13.(本题2分)在4∶9中,前项加8,要使比值不变,后项应(    )。 A.加8 B.乘8 C.乘12 D.加18 14.(本题2分)如图,两个长方形重叠部分的面积是大长方形面积的,是小长方形面积的。小长方形和大长方形面积的比是(    )。 A. B. C. D. 15.(本题2分)陕西方言文创贴纸将陕西的特色方言,如“嘹咂咧”和“额滴神呀”,巧妙地转化为独特的艺术品。小君、乐乐和妙妙收集了一些陕西方言文创贴纸,其中小君和乐乐的贴纸数量之比为,乐乐和妙妙的贴纸数量之比为,小君、乐乐、妙妙的贴纸数量之比为(    )。 A. B. C. D. 16.(本题2分)某中学开展“绿色校园”能源使用调查活动,如图,同学们统计了一周内校园不同区域的用电量(单位:千瓦时)。若一周内教学楼的用电量为1200千瓦时,则一周内图书馆的用电量为(    )千瓦时。 A.960 B.720 C.480 D.360 17.(本题2分)一杯糖水,糖和水的质量比是1∶16,喝掉一半后,糖和水的质量比是(    )。 A.1∶8 B.1∶16 C.1∶17 D.1∶32 三、判断题(共5分) 18.(本题1分)现有水果糖和酥糖共14kg,已知酥糖是水果糖的,则酥糖有10kg。( ) 19.(本题1分)“夏至”是北半球一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京市白天与黑夜的时间比约是5∶3,北京市这一天白天约9小时。( ) 20.(本题1分)在6∶17中,6是比的前项,17是比的后项。( ) 21.(本题1分)铅笔的长度是15cm,雨伞的长度是1m,铅笔和雨伞的长度之比是15∶1。( ) 22.(本题1分)要表示小林在一天中进行各种活动所用的时间是多少,用扇形统计图最合适。( ) 四、计算题(共25分) 23.(本题8分)直接写出下面各题的得数。                                 0.75:1=       8÷25%=                  24.(本题8分)化简比并求比值。          0.125∶                  10∶0.02 25.(本题9分)解方程。                        五、解答题(共33分) 26.(本题5分)红星电器厂赶制一批电器,厂里甲、乙两个车间单独完成这次任务需要的天数之比是,甲车间单独完成需要12天。如果由甲、乙两个车间合作4天后,剩下的由乙车间单独完成,完成这次任务一共需要多少天? 27.(本题5分)蝴蝶常见科包括凤蝶科、粉蝶科、蛱蝶科、灰蝶科等。科学实践课上,老师带领学生对80个凤蝶、蛱蝶标本进行分类,其中凤蝶与蛱蝶标本的数量比为。凤蝶和蛱蝶标本各有多少个? 28.(本题5分)甲仓库存粮食160吨,乙仓库存粮食50吨,从甲仓库运了一批粮食到乙仓库,这时乙仓库的粮食质量正好是甲仓库的,从甲仓库运了多少吨粮食到乙仓库? 29.(本题6分)王伯伯家里的菜地一共有450平方米,准备用种西红柿。剩下的按2∶3的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米? 30.(本题6分)儿童节那天,六(3)班的同学用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室。已知红气球的个数是黄气球的,黄气球与蓝气球个数的比是4∶3,黄气球与蓝气球共63个。三种颜色的气球各有多少个? 31.(本题6分)学校抽取若干名学生对“今年的六一节目如何”进行问卷调查,整理收集到的数据绘制成如图统计图1和统计图2。 根据统计图提供的信息,解答下列问题。 (1)参加问卷调查的学生有______名。 (2)将图1中“非常精彩”的条形部分补充完整。 (3)若该校共有1200名学生,估计全校认为“非常精彩”的学生有_____名。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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阶段性测试题(5-6单元)-2025-2026学年北师大版六年级上册数学
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