内容正文:
×2.5+1.6+3.14×(1.6÷2)=9.112(dm) 2.3.14×(20÷2)2-3.14×(10÷2)2=235.5(cm2) 3.14×20+3.14×10=94.2(cm) 2.(1)3.6(2)(3)如图所示 (3)12+6+1+3=22(人)22÷44=50% (4)答案不唯一,如131~135段的人数和111以下段 的人数相等 (4)绕O点旋转180度可以与原图形拼成一个整圆。:3.200答案不唯一,合理即可 八、1.解:设其身长是xcm 第4课时身高的变化(1) x+12=112x=140 答:这只白腹锦鸡的身长是140cm 2.20×16-3.14×(37.68÷3.14÷2)2=206.96(平方米) 3.297÷(297+3)=99% 4.3.14×60+90×2=368.4(m) 5.5800×70%=4060(元)5000×80%=4000(元) 4060>4000故去乙商店购买 (2)①12 ②10岁~11岁与标准体重增加情 况一致③48kg(答案不唯一,合理即可) 6.120×(1+3)=135(万元) 2.(1) 张丰的成绩 附加题 (32.22+32.22)÷(1+20%)==53.7(米) 答:“胖五”身高53.7米 五数据处理 第1课时扇形统计图 1.(1)①扇形②100%③3022150108 (2)六年级五年级(3)不一致二到四年级加强学习 (2)鲜果超市一天的水果销售量扇形各种水果 第5课时身高的变化(2 销售量所有水果销售量 1.(1)西校区代表队的拍球平均成绩高 2.(1)1-59%-26%-6%-3%=6% (2)东校区代表队成绩两极分化;西校区代表队成绩 (2)99.9÷3%=3330(亿元) 比较 没 3.(1)答案不唯一,如:森林面积变大 2.(1分数 6060~70~80 (2)120×10%=12(平方千米)120×40%=48(平方千 段/分以下697989100 米) 男生组/人346522 (3)120×(50%-15%)=42(平方千米) 女生组人1258 4.16及格:25%优秀:30% 第2课时统计图的选择 1.(1)折线(2)条形(3)扇形 2.(1)图①(2)图③(3)图②(4)四282 3.(1)3÷7.5%=40(人) 40×(1-37.5%-7.5%-20%)=14(人) (2)37.5%×40=15(人)20%×40=8(人) 人数人 男生组的获奖率是67.5%,女生组的获奖率是80% (3)女生组因为女生组60以下和60~69分的人数较 个月因为15个月后,A种鱼生长很慢,B种鱼 停止生长 第6课时练习四 优秀良 (3)条形统计图(4)15÷(14+8)≈68.2% :1.(1)不对两个果园的总棵数不一定相等 第3课时身高的情况 (2)不对两个果园杏树的棵数不一定相等 1)山地>高原>盆地>平原>丘 陵 段/个A0以下80一100 1.(1)「个数 40及 (2)316.896249.6182.4115.2 19139以上 3.(1)第一季度 数 3 (2)100~119段人数最多140及以上段人数最少 (3)100~119(4)(6+3)÷(5+7+9+6+3)=30% 第三季度 2)折线统计图(3)3 六年级上册·数学BS 第五单元培优检测卷 1.扇形12.5302.3 蒸包:1200×8=30(克)鸡蛋:1200×8=150(克) 3.(1)29.4%大洋洲6%(2)亚非(3)100% 二、1.CAB2.B3.D4.A5.D 5.20×4=5(平方分米)20-5=15(平方分米) 1.「农作物棉花「花生「土豆「合计 :1+2=315 3=5(平方分米) 百分比75%6.25‰8.75%100% 面积/公顷2250187.5562.53000 15×3=10(平方分米) (土豆18.75%) 第5课时比的应用(2 50 棉花75% 12.6(千克)3.24÷4=6(集)6×(4+9)=78(集) 4.长与宽的比是7 (2)90~9960以下 (3)1+3=4(人)4÷40=10%(4)13+3=16(人):60÷2=300(米)7+5=12300× 16÷40=40%3.12.7元 六比的认识 第1课时生活中的比(1) 125(米)175×125=21875(平方米) 1.(1)4比5前项后项(2)12101.2(3)200 5.180÷(5+6)=16(人)……4(人) 2.(1)5:24:34:13:26:4(2)④⑤:男生=16×6=96(人)女生=16×5=80(人) 160(4)①1931②1950③3150 总人数96+80=176(人) 3.答案不唯一,如:学校有一个沙坑宽4米,长7 20(元)180×1=180