精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第四十一中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷

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2025-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-28
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来源 学科网

内容正文:

乌市41中学2025--2026学年第一学期初二年级数学阶段性测试问卷 考试用时:120分钟,满分:150分 一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分) 1. 单项式的次数是( ) A. B. 1 C. 0 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查单项式的次数,熟练掌握单项式的次数是解题的关键;单项式的次数是指所有字母的指数之和,其中字母a的指数为1,因此问题可求解. 【详解】解:∵单项式的次数定义为字母的指数之和, 又∵在单项式中,字母的指数为1, ∴次数为1; 故选:B. 2. 下列数据是三根小棒的长度,用它们能组成三角形的是( ) A. 、、 B. 、、 C. 、、 D. 、、 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形三边关系,灵活运用“两边之和大于第三边”是解题的关键. 根据两边之和大于第三边逐项判断即可. 【详解】解:A.由,与两边之和大于第三边矛盾,故A不符合题意; B.由,与两边之和大于第三边矛盾,故B不符合题意; C.由,与两边之和大于第三边矛盾,故C不符合题意; D.由,符合两边之和大于第三边,故D符合题意. 故选:D. 3. 三条公路将、、三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是(    ) A. 三条高线的交点 B. 三条中线的交点 C. 三条角平分线的交点 D. 三边垂直平分线的交点 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线判定定理的应用.根据“到角两边的距离相等的点在角的平分线上”,即可获得答案.理解到角两边的距离相等的点在角的平分线上是解题的关键. 【详解】解:要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是三条角平分线的交点. 故选:C. 4. 如图,已知,则的度数为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,掌握全等三角形的对应角相等成为解题的关键. 先根据三角形内角和定理求得,然后根据全等三角形的对应角相等即可解答. 【详解】解:∵在中,, ∴, ∵, ∴. 故选C. 5. 如图,点在的边上,用尺规作出了.以下作图过程正确的顺序是( ) ①以为圆心,长为半径画,交于点. ②作射线,则. ③以为圆心,EF长为半径画弧,交于点. ④以为圆心,任意长为半径画,分别交于点E,F A. ①-②-③-④ B. ③-②-④-① C. ④-③-①-② D. ④-①-③-② 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了作图基本作图,根据作一个角等于已知角的作法即可得出结论.熟记作一个角等于已知角的作法是解题的关键. 【详解】解:作图过程正确的顺序是:④以为圆心,任意长为半径画,分别交,于点,; ①以为圆心,长为半径画,交于点; ③以为圆心,长为半径画弧,交于点; ②作射线,则, 故正确的顺序是④①③②, 故选:D. 6. 下列计算中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 根据同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方的运算法则进行计算,逐一判断即可. 【详解】解:A.原式,故本选项不符合题意; B.原式,故本选项符合题意; C. 原式,故本选项不符合题意; D. 原式,故本选项不符合题意. 故选:B. 7. 如图,是的高的图形是( ) A. B.     C.     D.     【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的高,三角形的高是指从三角形的一个顶点向对边作垂线,连接顶点与垂足之间的线段. 根据三角形高的定义求解即可. 【详解】解:是的高的图形是:    故选:D. 8. 如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了平方差公式的几何表示,表示出图形阴影部分面积是解题的关键. 先分别表示出①、②图中阴影部分的面积,再结合两图形阴影面积相等即可解答. 【详解】解:由题可得:①中的面积,(2)中梯形的面积, 所以. 故选:D. 9. 如图,在中,,的角平分线相交于点P,过P作交的延长线于点F,交于点H. 则对于以下结论:①;②;③;④;其中错误的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了三角形全等的判定方法,三角形内角和定理.掌握相关性质是解题的关键.根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断①;根据全等三角形的判定和性质判断②④;根据和判断③即可. 【详解】解:在中,, ∴, 又∵分别平分, ∴, ∴, ∴,故①正确; ∴, 又∵, ∴, ∴, 又∵, 在和中, , ∴,故②正确; ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 又∵, ∴;故④正确; ,, , , , ,故③错误; 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 10. 4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.在火箭发射塔上有许多三角形的结构,这主要是利用了三角形的______. 【答案】稳定性 【解析】 【分析】本题考查了三角形稳定性的实际应用. 根据三角形具有稳定性作答即可. 【详解】在火箭发射塔上有许多三角形的结构,这主要是利用了三角形的稳定性 故答案为:稳定性. 11. 计算:______. 【答案】4y 【解析】 【分析】本题考查整式的除法,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.利用单项式除以单项式法则计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 12. 一副三角板按如图所示叠放在一起,则图中的度数是___________. 【答案】##75度 【解析】 【分析】本题考查三角形外角性质,对顶角相等,直角三角形性质,解题的关键是掌握直角三角形性质. 根据三角形内角和定理求出的度数,再利用外角性质求出的度数即可得到结果. 【详解】解:如图, 根据题意得:, ∴, ∴. 故答案为: 13. 老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: 所捂多项式是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据被除数等于除数乘以商,列式计算即可.本题考查了单项式除以单项式,单项式乘以单项式,熟练掌握运算是解题的关键. 【详解】解:根据题意,得:, 所捂多项式是, 故答案为:. 14. 如图,在中,,.将从点处沿虚线剪开,当线段长度为___________时,剪下的两个三角形全等. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,当时,利用即可证明两个三角形全等. 【详解】解:如图所示,当时, 则, ∴, 故答案为:2. 15. 我们定义:三角形,五角星,若,则的值为_________. 【答案】32 【解析】 【分析】本题考查了新运算定义,同底数幂相乘,幂的乘方,能灵活运用幂的运算法则进行计算是解此题的关键. 根据题意得出算式,根据同底数幂的乘法得出,求出,根据题意得出所求的代数式是,再根据幂的乘方和积的乘方进行计算,最后求出答案即可. 【详解】解:根据题意得:, 所以, 即, 所以 , 故答案为:32. 三、解答题(共90分) 16. 已知,,求下列代数式值: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. (1)根据完全平方公式展开得出,,两式相加即可求出的值. (2)两式相减即可求出的值. 【小问1详解】 解:,, ,, 两式相加得:, . 【小问2详解】 解:,, 两式相减得:, . 17. 如图,在中,平分交于点,过点作,且交的延长线于点,点在的延长线上,且. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质和判定,角平分线的定义,三角形的内角和定理, ()由平行线的性质可得,由角平分线的定义可得,即得,进而得到,据此即可求证; ()由平行线的性质可得,进而得到,再根据三角形外角性质即可求解; 【小问1详解】 证明:, ∴, ∵平分交于点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 ∵, ∴, ∵, ∴, ∵是的一个外角, ∴. 18. 如图,在中,,,,若,求的大小. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的性质与判定、三角形的内角和定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 由题意可证得,则有,然后根据三角形内角和定理即可求解. 详解】解:∵, ∴, 和中, , ∴, ∴, ∴. 19. 如图,中,,垂足为D,,垂足为E,与相交于点F,. (1)求证:; (2)若,,求的长 【答案】(1)详见解析 (2)7 【解析】 【分析】本题主要考查的是全等三角形的判定与性质. (1)先证明,然后根据,再结合已知条件可得结论; (2)根据,得出,根据得出,最后根据和差间的关系,得出答案即可. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 在和中, , ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵, ∴,, ∴. 20. 已知多项式与的乘积的展开式中不含项和项(m,为常数). (1)求m,n的值; (2)在(1)的基础上计算. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘多项式的运算、合并同类项以及幂的运算,解题的关键是通过展开多项式乘积找到不含项的系数,建立方程求解参数,再利用幂的运算法则计算代数式的值. (1)先将两个多项式相乘并展开,合并同类项后找出项和x项的系数,根据“不含这两项”可知系数为0,列方程求解m和n的值; (2)将(1)中求得的m和n代入代数式,利用积的乘方、幂的乘方等运算法则化简计算. 【小问1详解】 解:将多项式相乘并展开: ∵展开式中不含项和x项,故这两项系数为0. 对于项:解得 对于x项:将代入得解得. ∴. 【小问2详解】 解:将代入式子: 21. 如图,中,,,垂足分别为D、E,、交于点H,已知,,求与的度数. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了三角形的内角和定理,直角三角形的特征,三角形外角性质;能熟练利用三角形的内角和定理,直角三角形的特征,三角形外角性质进行求解是解题的关键. 由三角形内角和定理,直角三角形的特征得,再由即可求得;由三角形的外角性质得,即可求解. 【详解】解:, , , , , , 由三角形的外角性质得,. 22. 如图:,,,,请问图中有怎样的数量和位置关系?试证明你的结论. 【答案】,,见解析 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、垂直的意义,先由条件可以得出,再证明就可以得出结论; 【详解】解:结论:,. 理由:∵,, ∴, ∴, ∴. 在和中, ∴, ∴,, , , ∴. ∴,. 23. 如图,与相交于点C,,,,点Q和点P同时出发.点P以的速度从点A出发,沿向B运动,到B位置后,立刻以相同的速度沿向A运动;点Q从点D出发,沿以的速度向E运动.当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为.当P,Q,C三点在同一条直线上时,求t的值. 【答案】当或3时,点P,Q,C三点在同一条直线上 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的性质与判定及平行线的性质,熟练掌握全等三角形的性质与判定及平行线的性质是解题的关键;由题意易得,则有,然后可分当点P未到达点B时,有P,Q,C三点在同一条直线上,即,当点P到达点B后返回点A的途中,有P,Q,C三点在同一条直线上,即,进而分类进行求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 当点P未到达点B时,有P,Q,C三点在同一条直线上,即, 由题意得:,,则有, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:; 当点P到达点B后返回点A的途中,有P,Q,C三点在同一条直线上,即, 由题意得:,,则有, 同理可得:, ∴, 解得:; 综上所述:当或3时,点P,Q,C三点在同一条直线上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乌市41中学2025--2026学年第一学期初二年级数学阶段性测试问卷 考试用时:120分钟,满分:150分 一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分) 1. 单项式次数是( ) A B. 1 C. 0 D. 无法确定 2. 下列数据是三根小棒的长度,用它们能组成三角形的是( ) A. 、、 B. 、、 C 、、 D. 、、 3. 三条公路将、、三个村庄连成一个如图三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是(    ) A. 三条高线的交点 B. 三条中线的交点 C. 三条角平分线的交点 D. 三边垂直平分线的交点 4. 如图,已知,则的度数为( ). A. B. C. D. 5. 如图,点在的边上,用尺规作出了.以下作图过程正确的顺序是( ) ①以为圆心,长为半径画,交于点. ②作射线,则. ③以为圆心,EF长为半径画弧,交于点. ④以圆心,任意长为半径画,分别交于点E,F A. ①-②-③-④ B. ③-②-④-① C. ④-③-①-② D. ④-①-③-② 6. 下列计算中正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,是的高的图形是( ) A. B.     C.     D.     8. 如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,的角平分线相交于点P,过P作交的延长线于点F,交于点H. 则对于以下结论:①;②;③;④;其中错误的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 10. 4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.在火箭发射塔上有许多三角形的结构,这主要是利用了三角形的______. 11. 计算:______. 12. 一副三角板按如图所示叠放在一起,则图中的度数是___________. 13. 老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: 所捂多项式是___________. 14. 如图,在中,,.将从点处沿虚线剪开,当线段的长度为___________时,剪下的两个三角形全等. 15. 我们定义:三角形,五角星,若,则的值为_________. 三、解答题(共90分) 16. 已知,,求下列代数式的值: (1) (2) 17. 如图,在中,平分交于点,过点作,且交的延长线于点,点在的延长线上,且. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 18. 如图,在中,,,,若,求的大小. 19. 如图,中,,垂足为D,,垂足为E,与相交于点F,. (1)求证:; (2)若,,求的长 20. 已知多项式与的乘积的展开式中不含项和项(m,为常数). (1)求m,n的值; (2)在(1)的基础上计算. 21. 如图,中,,,垂足分别为D、E,、交于点H,已知,,求与的度数. 22. 如图:,,,,请问图中有怎样的数量和位置关系?试证明你的结论. 23. 如图,与相交于点C,,,,点Q和点P同时出发.点P以的速度从点A出发,沿向B运动,到B位置后,立刻以相同的速度沿向A运动;点Q从点D出发,沿以的速度向E运动.当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为.当P,Q,C三点在同一条直线上时,求t的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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