学易金卷:六年级生物上学期第三次月考(新教材鲁科版五四学制)

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精品解析文字版答案
2025-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者 xkw_080468903
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55172660.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年六年级生物上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题:本题共18个小题,每小题1分,共18分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A B C C D A C D A 11 12 13 14 15 16 17 18 D D B B C D D C 二、非选择题:本题共4小题,每空1分,共32分。 19.【答案】(共9分) (1)CDBAE (2)清水 碘液 (3)①③ 凹面镜 (4)②转换器 细准焦螺旋 (5)A B 20.【答案】(共11分) (1)乙 ③ ④ ② (2)叶绿体 光 化学 ① (3)生理盐水 (4)番茄筋络 (5)液泡 21.【答案】(共7分) (1)细胞壁 细胞核 (2)a→c→b (3)细胞膜 (4)相同 复制 平均 22.【答案】(共5分) (1)对照 细胞核 (2)4 (3)避免偶然性,减小误差 (4)控制单一变量 1 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年六年级生物上学期第三次月考卷 (考试时间:45分钟 试卷满分:50分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:鲁科版五四制六年级上册第一单元、第二单元第一章和第二章第一节。 5. 难度系数:0.72 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共18个小题,每小题1分,共18分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列生物中、其结构和功能的基本单位与其他生物不同的是(  ) A.感冒病毒 B.大肠杆菌 C.松鼠 D.松树 2.(科学方法)科研人员在东北虎保护区内用红外相机拍摄东北虎的活动情况,这种研究方法属于( ) A.观察法 B.测量法 C.调查法 D.实验法 3.我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年,下列有关多年生水稻的生命现象与基本特征不相符的是(  ) A.水稻的茎中空——生物适应环境 B.水稻季末落叶——生物能对外界刺激作出反应 C.草盛则稻苗稀——生物需要营养 D.腋芽来年再生——能生长和繁殖 4. 生物学家观察动物、植物、细菌、真菌等生物的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核,因此得出结论,细胞 的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,这种科学方法是(  ) A. 观察 B.实验 C.归纳 D.模型构建 5. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢幼叶尖端的组织为食。为了研究蚂蚁对金合欢生 长的影响,生物小组用金合欢幼苗进行实验,结果如下表。下列相关分析,正确的是( ) A.实验的变量是幼苗的存活率和高度 B.蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食,对金合欢生长有害 C.蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长 D.栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利 6.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是( ) A.转动转换器——使用不同放大倍数的目镜 B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度 C.调节光圈——调节视野的大小 D.调节反光镜——调节视野的亮度 7. 下列关于临时玻片标本的制作、观察的叙述,正确的是(  ) A.光学显微镜下观察的生物材料通常薄而透明 B.盖盖玻片时,用手捏住盖玻片边缘,动作要轻而迅速 C.撕取的菠菜下表皮越大块越好,能观察到更多的细胞 D.观察无色生物材料时,通常需要染色,染色应在载物台上进行,边染色边观察 8.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原 因分析,从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是(  ) A.A B.B C.C D.D 9.某同学在观察洋葱表皮细胞的过程中,出现如图所示情形,描述错误的是(  ) A.在图甲物像清晰的视野中,细胞数目多的是①状态时 B.图乙物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动 C.图丙中黑色圆圆可能是由于盖盖玻片操作不当造成的 D.若向右下方移动装片,图丙中黑色圆圈不会随着移动 10.生物课上我们观察了动、植物细胞的结构,它们都有的结构是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞壁、细胞膜、细胞质 D.细胞膜、细胞核、叶绿体 11.宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中,可以为心 肌细胞提供能量的是(  ) A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体 12.柠檬是酸的,西瓜是甜的,苦瓜是苦的,源于细胞的哪一结构?(  ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.叶绿体 D.液泡 13.生物界网红——拟南芥的细胞内有5对染色体,一个细胞连续分裂3次后,形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是( ) A.6个,3条 B.8个,10条 C.3个,30条 D.8个,5条 14.下列关于细胞不能无限长大的原因,分析错误的是(  ) A.细胞获取营养物质,排出废物有一定的限度,所以细胞不能无限长大 B.多细胞生物体内的细胞可以无限长大,单细胞不能无限长大 C.细胞体积过大,会影响物质运输的效率,限制了细胞长大 D.细胞长大受表面积与体积关系的影响 15. 组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是( ) ①水;②脂类 ;③蛋白质; ④核酸 ;⑤无机盐 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤ 16.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”~青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 17.图是植物细胞的分裂过程示意图,正确的顺序是 A. c→d→b B.a→d→b→c C.a→b→c→d D.a→c→d→b 18.课堂上老师用解剖针挑取半粒干燥的花生种子点燃,下列相关说法错误的是( ) A.花生种子中能燃烧的物质属于有机物,都含碳元素 B.种子燃烧发光发热,其中的物质和能量都发生了变化 C.燃烧结束后,形成的灰烬是水和无机盐 D.在燃烧过程中,有机物中的化学能转变成了热能和光能 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本题共4小题,每空1分,共32分。 19.(9分)初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图,请根据图示回答下列问题: (1)图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,正确的操作顺序是_______(填字母)。 (2)图一中步骤C滴加的液体是______,目的是保持细胞的原有形态。步骤E所用的液体是_____。 (3)图二中与放大倍数有关的结构是_____(填序号);在显微镜对光时,若环境光线较暗,应选用大光圈和_____。 (4)为了更清楚地看到图三中细胞的结构,他应该转动图二中的[ ]_____换到高倍镜,若看到的物像不够清晰,应调节_____。 (5)图三分别是甲、乙两同学在显微镜下观察到的情形,分别是图一中的步骤_____、_____(均填字母)操作不当造成的 20.(11分)下图甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图。请结合所学,回答以下问题: (1)日常生活中,我们所说的“血缘关系”与图_____(选填:甲/乙)细胞中的_____有关。细胞液指的是结构______中的液体。与图甲细胞相比,植物根部细胞往往缺少的结构是______(填编号即可)。 (2)结构②的名称是______,该结构可将______能转化成______能。细胞中的能量转换器还有____(填编号即可)。 (3)在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时,应在载玻片中央滴一滴_______。 (4)在“观察番茄果实的几种组织”时,用番茄表皮、番茄果肉和番茄筋络制作临时装片时,需要染色的是______。 (5)在“观察洋葱不同鳞片叶内表皮细胞的区别”时,我们会发现与靠近外部的细胞相比,靠近洋葱内部的鳞片叶内表皮细胞体积较小,细胞中的________也较小(填结构名称)。 21.(7分)细胞通过分裂产生新细胞。图一是显微镜下观察到的蚕豆根尖细胞分裂过程中不同阶段的图像,图二是即将完成分裂的动物细胞。结合图示回答相关问题。 (1)图一中①~③表示蚕豆根尖细胞的结构,结构①是_______。蚕豆根尖细胞分裂时,先是结构②________由一个分成两个。 (2)图一中蚕豆根尖细胞分裂过程的正确顺序是:________(用字母和箭头表示)。 (3)如图二所示,动物细胞分裂与植物细胞的不同之处是,动物细胞是________从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。 (4)细胞分裂后产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目_____(填“相同”或“不同”),因为在细胞分裂的整个过程中,染色体会先进行_______,再________分配到两个新细胞中。 22.(5分)变形虫是最低等的原始生物之一,结构简单,是生命科学实验的主要材料之一。某科研小组为探究细胞核是否为变形虫生存所必需,进行了如下实验:取100个变形虫按照图甲的方式进行切割,a部分有细胞核、b部分无细胞核,然后把两部分均放在适宜条件下培养。将b部分培养后得到的数据制成图乙,a部分培养后的情况如图丙所示。 (1)该探究中的a、b两部分形成一组____实验,变量是_____________。 (2)由图乙可知,无细胞核的b部分到第____天全部死亡。 (3)探究过程中选用100个变形虫的目的是____________________________,使实验结果更准确。 (4)切割完后将两部分均放在适宜的条件下培养,是为了 。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级生物上学期第三次月考卷 (考试时间:45分钟 试卷满分:50分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:新教材鲁科版五四学制六年级上册第一单元、第二单元第一章和第二章第一节。 5. 难度系数:0.72 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共18个小题,每小题1分,共18分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列生物中、其结构和功能的基本单位与其他生物不同的是(  ) A.感冒病毒 B.大肠杆菌 C.松鼠 D.松树 【答案】A 【分析】生物的共同特征有:@生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.感冒病毒结构简单,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,无细胞结构,故A符合题意。 BCD.大肠杆菌、松鼠、松树的结构和功能的基本单位都是细胞,故BCD不符合题意。 故选A。 2.(科学方法)科研人员在东北虎保护区内用红外相机拍摄东北虎的活动情况,这种研究方法属于( ) A.观察法 B.测量法 C.调查法 D.实验法 【答案】A 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。其中观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。 【详解】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科研人员利用红外相机对东北虎的活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于观察法,A符合题意。 B.测量法就是利用尺子、秒表、温度计等测量工具,对确定对象的高度、速度、温度等进行测量,用数据对事物作出量化描述,B不符合题意。 C.调查法是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段,有计划地,广泛了解、掌握相关资料,在此基础上进行分析、综合、得出结论,C不符合题意。 D.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,D不符合题意。 故选A。 3.我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年,下列有关多年生水稻的生命现象与基本特征不相符的是(  ) A.水稻的茎中空——生物适应环境 B.水稻季末落叶——生物能对外界刺激作出反应 C.草盛则稻苗稀——生物需要营养 D.腋芽来年再生——能生长和繁殖 【答案】B 【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都具有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物体都是由细胞构成的。 【详解】A.水稻的茎中空,这一结构特征使得水稻茎更加坚韧且轻便,有利于水稻在生长过程中抵抗风雨等外界环境的压力,同时也有利于水稻的运输和支撑功能。这是生物适应环境的一个典型例子,A正确。 B.水稻季末落叶,这实际上是水稻进入休眠期或准备进入下一个生长周期的自然现象,与生物对外界刺激作出反应无直接关联。落叶是植物为了减少能量消耗、保护自身而采取的一种适应性策略,并非是对某一特定刺激的响应,B错误。 C.“草盛则稻苗稀”描述的是当杂草茂盛时,水稻苗的数量会减少。这是因为杂草和水稻在生长过程中会竞争光照、水分、养分等资源,当杂草过多时,会占据更多的资源,从而导致水稻苗的生长受到限制。这一现象体现了生物需要营养的基本特征,C正确. D..腋芽来年再生,这体现了生物能生长和繁殖的基本特征。腋芽是水稻茎上的一种侧芽,它可以在适当的条件下发育成新的枝条或花序。多年生水稻的腋芽在来年能够再生,说明水稻具有持续生长和繁殖的能力,D正确。 故选B。 4. 生物学家观察动物、植物、细菌、真菌等生物的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核,因此得出结论,细胞 的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,这种科学方法是(  ) A. 观察 B.实验 C.归纳 D.模型构建 【答案】C 【分析】观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学 结论。 实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论。归纳法是在认识事物、学习知识过程中所使用的思维方法。 模型建构是学习生物学的重要方法之一,它通过建构模型的方式将复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。 【详解】归纳法是在认识事物、学习知识过程中所使用的思维方法。生物学家通过观察不同生物的细胞结构,发现它们都有细胞膜、细胞质和细胞核,然 后从这些具体的观察中总结出细胞的基本结构。这种从具体实例中总结出一般结论的方法属于归纳法,故ABD错误,C正确。 故选C。 5. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢幼叶尖端的组织为食。为了研究蚂蚁对金合欢生 长的影响,生物小组用金合欢幼苗进行实验,结果如下表。下列相关分析,正确的是( ) A.实验的变量是幼苗的存活率和高度 B.蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食,对金合欢生长有害 C.蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长 D.栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利 【答案】C 【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验∶在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组。没有处理的是对照组。 【详解】A.对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,所以本实验探究蚂蚁对金合欢生长的影响,实验的变量是蚂蚁,故A错误. B.通过实验分析可知,有蚂蚁生活的金合欢,植物的成活率和幼苗生长的高度均高于没有蚂蚁生活的金合欢,蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食,说明对金合欢生长有利,故B错误。 C通过实验分析可知,有蚂蚁生活的金合欢,植物的成活率和幼苗生长的高度均高于没有蚂蚁生活的金合欢,所以蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长,故C正确。 D. 从该实验中不能得出栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利的结论,故D错误。 故选C。 6.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是( ) A.转动转换器——使用不同放大倍数的目镜 B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度 C.调节光圈——调节视野的大小 D.调节反光镜——调节视野的亮度 【答案】D 【分析】反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。 【详解】A.转动转换器是换用不同放大倍数的物镜,A错误。 B.调节细准焦螺旋是调节玻片与物镜的距离,使物像更清晰,B错误。 C.调节光圈是调节通光量,从而调节视野的亮度,而视野的大小需要调节物镜和目镜,C错误D.反光镜有平面镜和凹面镜,因此调节反光镜能调节视野的明暗,D正确。 故选D。 7. 下列关于临时玻片标本的制作、观察的叙述,正确的是(  ) A.光学显微镜下观察的生物材料通常薄而透明 B.盖盖玻片时,用手捏住盖玻片边缘,动作要轻而迅速 C.撕取的菠菜下表皮越大块越好,能观察到更多的细胞 D.观察无色生物材料时,通常需要染色,染色应在载物台上进行,边染色边观察 【答案】A 【分析】掌握好探究活动中所用器械的用法和注意事项是解决本题的关键。 【详解】A.显微镜是利用光学原理成像的,光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此观察材料必须是薄而透明的。如观察材料不透明就不能形成清晰的物像,A正确。 B.在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡,B错误。 C.显微镜的放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。是否观察到更多的细胞,与目镜和物镜的倍数有关,与材料的大小关系不大。显微镜的放大的倍数越小,观察到的细胞越多。因此,实验材料越大不代表观察到更多的细胞,C错误。 D.盖好盖玻片后进行染色,染色时在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,染色后再观察,D错误。故选A。 8.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原 因分析,从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是(  ) A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】A.用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签在载玻片中央的生理盐水滴中均匀涂抹几 下,如涂抹不均匀,细胞可能会发生重叠现象,影响观察,因此细胞重叠的原因可能是材料没有涂抹均匀, A正确。 B、 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要用凉开水把口漱净,以去除口腔中的食物残渣,因此视野中有杂 质可能是没有将口腔漱干净,B正确。 C.显微镜的使用步骤包括:取拿与安放、对光,安放装片、观察、整理与存放。观察口腔上皮细胞临时装片时,要把玻片标本正对通光孔的中心,如没有对准通光孔的中心,细胞可能出现在视野边缘,不在视野中央的现象,因此细胞出现在视野边缘的原因可能是安放装片操作时不规范,不是对光操作不规范,C错误。 D.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态。如果在载玻片的中央滴加的是清水,细胞会吸水破碎,D正确。 故选C。 9.某同学在观察洋葱表皮细胞的过程中,出现如图所示情形,描述错误的是(  ) A.在图甲物像清晰的视野中,细胞数目多的是①状态时 B.图乙物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动 C.图丙中黑色圆圆可能是由于盖盖玻片操作不当造成的 D.若向右下方移动装片,图丙中黑色圆圈不会随着移动 【答案】D 【分析】(1)制作洋葱表皮临时装片的实验步骤简要的概括为∶擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 (2)显微镜的使用方法:取镜和安放、对光、观察、整理和收镜。 【详解】A.@物镜短,放大倍数小,②物镜长,放大倍数大,显微镜放大倍数越小,观察到的细胞数目越多,因此,在图甲物像清晰的视野中,细胞数目多的是①状态时,A正确。 B.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。图乙物像在视野的右下方,要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动,B正确。 C.图丙中黑色圆圈是气泡,可能是由于盖盖玻片操作不当造成的,C正确。 D.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。若向右下方移动装片,图丙中黑色圆圈也会向左上方移动,D错误.故选D。 10.生物课上我们观察了动、植物细胞的结构,它们都有的结构是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞壁、细胞膜、细胞质 D.细胞膜、细胞核、叶绿体 【答案】A 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动 物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞和线粒体。 【详解】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 11.宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中,可以为心 肌细胞提供能量的是(  ) A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体 【答案】D 【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A.细胞膜具有透过性,它能控制物质的进出,其透过性又是具有选择性的,它能有选择的让有用的物质进入细胞,让废物排出,不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入,A不符合题意。 B.叶绿体是植物绿色部分细胞所特有的,它相当于加油站,它能把光能转变成储存在有机物中的化学能,B不符合题意。 C.细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心,C不符合题意。D.线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞中所需要的能量有90%以上来自线粒体,因此能为运动员的心肌细胞提供能量的细胞器是线粒体,D符合题意。 故选D. 12.柠檬是酸的,西瓜是甜的,苦瓜是苦的,源于细胞的哪一结构?(  ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.叶绿体 D.液泡 【答案】D 【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 【详解】A.细胞膜是细胞的外层结构,主要功能是控制物质进出细胞,与食物的味道无直接关系,A不符合题意。 B.细胞壁位于细胞膜的外侧,主要起支持和保护细胞的作用,同样与食物的味道无关,B不符合题意。 C.叶绿体是植物细胞中的能量转换器,主要负责光合作用,将光能转化为化学能,并合成有机物。这与食物的味道没有直接关系,C不符合题意。 D.液泡是植物细胞中的一个重要结构,其中含有细胞液。细胞液中溶解着多种物质,这些物质决定了植物细胞的味道。例如,柠檬的酸味、西瓜的甜味和苦瓜的苦味,都是由于液泡中的细胞液含有不同的物质所导致的,D符合题意。 故选D。 13.生物界网红——拟南芥的细胞内有5对染色体,一个细胞连续分裂3次后,形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是( ) A.6个,3条 B.8个,10条 C.3个,30条 D.8个,5条 【答案】B 【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (2)细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。拟南芥的1个细胞连续分裂3次,其形成的新细胞数目是2×2x2=8(个)。由于细胞核分裂时染色体要进行复制,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质,因此该含有5对染色体的拟南芥细胞连续分裂3次后,形成的每个新细胞中的染色体数还是5对(10条),故B正确,ACD错误。 故选B。 14.下列关于细胞不能无限长大的原因,分析错误的是(  ) A.细胞获取营养物质,排出废物有一定的限度,所以细胞不能无限长大 B.多细胞生物体内的细胞可以无限长大,单细胞不能无限长大 C.细胞体积过大,会影响物质运输的效率,限制了细胞长大 D.细胞长大受表面积与体积关系的影响 【答案】B 【分析】1.细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积逐渐增大的过程。细胞的体积越大,其相对表面积就越小吸收营养物质的效率就越低。2.细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大. 【详解】A.细胞的生命活动有一定的限度,细胞获取营养物质,排出废物有一定的限度,细胞不能无限制地长大,部分细胞长到一定大小,就会进行分裂,A正确。 B.多细胞生物体内的细胞不可以无限制长大,单细胞也不能无限制长大,B错误。 CD.细胞体积增大,表面积与体积之比就会变小,会影响物质运输的效率,导致营养物质供应会不足,所以,细胞不能无限长大,CD正确。故选B。 15. 组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是( ) ①水;②脂类 ;③蛋白质; ④核酸 ;⑤无机盐 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤ 【答案】C 【详解】试题分析:细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。可见C符合题意。 故选C。 16.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”~青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 【答案】D 【分析】细胞核∶含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。【详解】A.细胞膜有保护和控制物质进出的作用,A错误。 B.细胞质是活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,B错误。C.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,C错误。 D.遗传物质是能控制细胞分裂的物质,遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质,因此遗传的控制中心是细胞核,D正确。 故选D。 17.图是植物细胞的分裂过程示意图,正确的顺序是 A. c→d→b B.a→d→b→c C.a→b→c→d D.a→c→d→b 【答案】D 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。图中: a表示分裂前的一个细胞、b表示形成新的细胞膜和细胞壁、c表示细胞核由一个分成两个、d表示细胞质分成两份。 【详解】植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。正确的顺序是: a一个细胞→c细胞核由一个分成两个→d细胞质分成两份→b形成新的细胞膜和细胞壁,A、B、C、都不符合题意,D符合题意。 故选D。 18.课堂上老师用解剖针挑取半粒干燥的花生种子点燃,下列相关说法错误的是( ) A.花生种子中能燃烧的物质属于有机物,都含碳元素 B.种子燃烧发光发热,其中的物质和能量都发生了变化 C.燃烧结束后,形成的灰烬是水和无机盐 D.在燃烧过程中,有机物中的化学能转变成了热能和光能 【答案】C 【分析】种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。 【详解】A.我们通常把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物。而加热后不可以燃烧的物质称无机物,花生种子中能燃烧的物质属于有机物,都含碳元素,A正确。 B.燃烧使种子中的化学能转变为光能和热能。燃烧的有机物包括糖类.脂类和蛋白质等,燃烧后有机物变成二氧化碳和水散发掉,种子燃烧发光发热,其中的物质和能量都发生了变化,B正确。 C.种子燃烧后剩下的灰烬就是无机盐,水受热蒸发,C错误。 D.燃烧使种子中的化学能转变为光能和热能。燃烧的有机物包括糖类、脂类和蛋白质等,D正确。 故选C。 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本题共4小题,每空2分,共32分。 19.(9分)初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图,请根据图示回答下列问题: (1)图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,正确的操作顺序是_______(填字母)。 (2)图一中步骤C滴加的液体是______,目的是保持细胞的原有形态。步骤E所用的液体是_____。 (3)图二中与放大倍数有关的结构是_____(填序号);在显微镜对光时,若环境光线较暗,应选用大光圈和_____。 (4)为了更清楚地看到图三中细胞的结构,他应该转动图二中的[ ]_____换到高倍镜,若看到的物像不够清晰,应调节_____。 (5)图三分别是甲、乙两同学在显微镜下观察到的情形,分别是图一中的步骤_____、_____(均填字母)操作不当造成的 【答案】(1)CDBAE (2)清水 碘液 (3)①③ 凹面镜 (4)②转换器 细准焦螺旋 (5)A B 【分析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤:擦︰用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。滴︰用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,目的是维持细胞正常形态。撕:用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。展:把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子将其展平,目的是防止细胞重叠,影响观察细胞的各部分结构。盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。(2)图一:C是滴、D是撕、B是展、A是盖、E是染。图二︰显微镜的结构:@目镜,②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋。图三:图甲有气泡,图乙细胞重叠。 【详解】(1))由分析可知,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤:擦→C滴→D撕→B展一A盖一E染,因此制作临时装片的正确顺序是CDBAE. (2)步骤C是滴,在载玻片中央滴一滴清水,目的是保持细胞正常形态,有利于观察;染色体是容易被碱性颜料染成深色的物质,染色体位于细胞核内,因此制作临时装片时,经常要对观察的材料进行染色,染色最深的是细胞核。所以在用洋葱内表皮制作临时装片时,需要用碘液染色,目的主要是为了看清楚细胞核,由此可知,步骤E是染,往载玻片中央滴加的液体是碘液。 (3)③物镜安装在转换器上,能将观察的物体进行第一次放大,是显微镜性能高低的关键性部件;@目镜由二、三片透镜组成,安装在镜筒上端,其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大;所以,显微镜结构中起放大作用的是④目镜和③物镜;当光线强时,视野过亮,用反光镜的平面镜,遮光器的小光圈;光线弱时,视野较暗,用反光镜的凹面镜,遮光器的大光圈,因此在显微镜对光时,若环境光线较暗,应选用大光圈和凹面镜。 (4)镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜镜头,因此要转换高倍镜应当调节②转换器。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,因此想要物像更清晰应当调节⑦细准焦螺旋。 (5)甲同学出现问题是装片中出现气泡,这是由于图一中A盖盖玻片操作不当引起的,正确的操作方法是:用镊子夹住盖玻片一端,让盖玻片的一侧与水滴接触,然后再缓缓放平。乙同学出现问题的是细胞重叠,如果表皮未在载玻片展平,就会观察到细胞有严重重叠现象,由此可知,乙同学出现问题的原因是图—中B(展平)操作不当引起的。 20.(11分)下图甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图。请结合所学,回答以下问题: (1)日常生活中,我们所说的“血缘关系”与图_____(选填:甲/乙)细胞中的_____有关。细胞液指的是结构______中的液体。与图甲细胞相比,植物根部细胞往往缺少的结构是______(填编号即可)。 (2)结构②的名称是______,该结构可将______能转化成______能。细胞中的能量转换器还有____(填编号即可)。 (3)在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时,应在载玻片中央滴一滴_______。 (4)在“观察番茄果实的几种组织”时,用番茄表皮、番茄果肉和番茄筋络制作临时装片时,需要染色的是______。 (5)在“观察洋葱不同鳞片叶内表皮细胞的区别”时,我们会发现与靠近外部的细胞相比,靠近洋葱内部的鳞片叶内表皮细胞体积较小,细胞中的________也较小(填结构名称)。 【答案】(1)乙 ③ ④ ② (2)叶绿体 光 化学 ①(3)生理盐水 (4)番茄筋络 (5)液泡 【分析】题图中:①线粒体,②叶绿体,③细胞核,④液泡,⑤细胞质,⑥细胞壁,⑦细胞膜。 【详解】(1)日常生活中,所说的“血缘关系”实际上是指生物体之间的遗传关系,这种关系与细胞中的细胞核有关。因为细胞核是遗传物质的主要存储场所,它包含了生物的遗传信息,决定了生物体的遗传特性。细胞液指的是结构液泡中的液体,液泡是植物细胞中的一个重要结构,它存储了细胞所需的水分和溶解在水中的物质,这些物质统称为细胞液。与图甲(植物细胞)相比,植物根部细胞往往缺少的结构是②叶绿体,因为叶绿体是植物进行光合作用的场所,而根部细胞通常深埋在土壤中,无法接收到阳光,因此不需要叶绿体进行光合作用。 (2)结构②的名称是叶绿体,它可将光能转化成化学能,为植物细胞提供能量。除了叶绿体,细胞中的能量转换器还有①线粒体,线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,它可以将有机物中的化学能释放出来,供细胞使用。 (3))生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等,人体细胞处在这样的液体环境中,细胞的形态、功能可以保持正常,如果处在清水中人体细胞会吸水涨破。因此,在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时,为了保持细胞的正常形态,应在载玻片中央滴一滴生理盐水。 (4)在“观察番茄果实的几种组织”时,用番茄表皮、番茄果肉和番茄筋络制作临时装片时,由于番茄表皮和番茄果肉的颜色较深,可以清晰地观察到它们的结构,而番茄筋络由于颜色较浅且细胞壁较厚,需要染色才能更清晰地观察到其结构。因此,需要染色的是番茄筋络。 (5)在“观察洋葱不同鳞片叶内表皮细胞的区别”时,会发现与靠近外部的细胞相比,靠近洋葱内部的鳞片叶内表皮细胞体积较小,这是由于其功能需求不同所导致的。同时,这些细胞中的液泡也较小,因为液泡是植物细胞中的一个重要结构,它的大小和数量通常与细胞的功能和生理状态有关。 21.(7分)细胞通过分裂产生新细胞。图一是显微镜下观察到的蚕豆根尖细胞分裂过程中不同阶段的图像,图二是即将完成分裂的动物细胞。结合图示回答相关问题。 (1)图一中①~③表示蚕豆根尖细胞的结构,结构①是_______。蚕豆根尖细胞分裂时,先是结构②________由一个分成两个。 (2)图一中蚕豆根尖细胞分裂过程的正确顺序是:________(用字母和箭头表示)。 (3)如图二所示,动物细胞分裂与植物细胞的不同之处是,动物细胞是________从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。 (4)细胞分裂后产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目_____(填“相同”或“不同”),因为在细胞分裂的整个过程中,染色体会先进行_______,再________分配到两个新细胞中。 【答案】(1)细胞壁 细胞核 (2)a→c→b (3)细胞膜 (4)相同 复制 平均 【分析】(1)植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,图二是植物细胞分裂。 (2)动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,缢裂为两个细胞,图一是动物细胞分裂。 (3)图一中,a表示分裂前的原细胞,c表示细胞核由一个分成两个,b表示细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;①是细胞壁,②是细胞核,③是细胞质。 【详解】(1)图一中①~③表示蚕豆根尖细胞的结构,结构①是细胞壁,②是细胞核,③是细胞质。在植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。所以,蚕豆根尖细胞分裂时,先是结构②细胞核由一个分成两个。 (2)植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。图一中蚕豆根尖细胞分裂过程的正确顺序是: a分裂前的原细胞→c细胞核由一个分成两个→b细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。 (3)如图二所示,动物细胞分裂与植物细胞的不同之处是,动物细胞没有细胞壁,在分裂过程中是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。植物细胞有细胞壁,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,从而将细胞分隔成两个新细胞。 (4)在细胞分裂时,染色体会进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,形成的两个新细胞中的染色体数目相等,并且新细胞内的染色体形态和数目与原细胞相同,从而保证上下代之间的连续性和稳定性。 22.(5分)变形虫是最低等的原始生物之一,结构简单,是生命科学实验的主要材料之一。某科研小组为探究细胞核是否为变形虫生存所必需,进行了如下实验:取100个变形虫按照图甲的方式进行切割,a部分有细胞核、b部分无细胞核,然后把两部分均放在适宜条件下培养。将b部分培养后得到的数据制成图乙,a部分培养后的情况如图丙所示。 (1)该探究中的a、b两部分形成一组____实验,变量是_____________。 (2)由图乙可知,无细胞核的b部分到第____天全部死亡。 (3)探究过程中选用100个变形虫的目的是____________________________,使实验结果更准确。 (4)切割完后将两部分均放在适宜的条件下培养,是为了_ __。 【答案】(1)对照 细胞核 (2) 4 (3)避免偶然性,减小误差 (4)控制单一变量 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】(1)结合分析,根据题图甲所示,a部分含有细胞核,b部分不含有细胞核,除此以外,a、b两部分的其它都相同且适宜,故可以形成一组对照实验,变量为细胞核的有无。 (2)分析题图乙,存活数量在第4天降为0,即无细胞核的b部分到第4天全部死亡。 (3)对照实验中每组若只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,探究过程中选用100个变形虫的目的是避免偶然性,使实验结果更准确。 (4)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。对照实验遵循单一变量原则,以便排除偶然因素的影响。所以切割完后将两部分均放在适宜的条件下培养,是为了控制控制单一变量。 ( 19 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2025-2026学年六年级生物上学期第三次月考卷 生 物·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共18小题,每小题1分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题:本题共4小题,每小题1分,共32分。 19.(9分) (1)_____________________ (2)_____________________ _____________________ (3)_____________________ _____________________ (4)_____________________ _______________________ (5)_____________________ _______________________ 20.(11分) (1)__________ __________ __________ __________ (2)_____________ __________ __________ __________ (3)_____________ (4)________________ (5)____________________ 21.(7分) (1)_________________ __________________ (2)__________________ (3)__________________ (4)__________________ __________________ __________________ 22.(5分) (1)_________________ __________________ (2)_______________________ (3)____________________________ (4)____________________________ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年六年级生物上学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶1【1[1] 一、选择题:本大题共18小题,每小题1分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.A1[B][C][D] 16.A][B1[C][D] 2.A][B1[CJ[D1 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17.A][B][C1[Dj 3.[A][B][CJ[D] 8.[A][B][C][D] 13.[AJ[B][C][DJ 18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A1[B1[CJ[D] 14.A][B1[C1[D] 19.[AJ[B][CJ[D] 5.[A][B1[CI[D1 10.[A1[B1[C1[D1 15.[A][B][C][D] 20.A][B][C][D] 二、非选择题;本题共4小题,每小题1分,共32分。 19.(9分) (1) (2) (3) (4) (5) 20.(11分) (1) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (3) (4) (5) 21.(7分) (1) (2) (3) (4) 22.(5分) (1) (2) (3) (4) 2025-2026学年六年级生物上学期第三次月考卷 (考试时间:45分钟 试卷满分:50分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:新教材鲁科版五四制六年级上册第一单元、第二单元第一章和第二章第一节。 5. 难度系数:0.72 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共18个小题,每小题1分,共18分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列生物中、其结构和功能的基本单位与其他生物不同的是(  ) A.感冒病毒 B.大肠杆菌 C.松鼠 D.松树 2.(科学方法)科研人员在东北虎保护区内用红外相机拍摄东北虎的活动情况,这种研究方法属于( ) A.观察法 B.测量法 C.调查法 D.实验法 3.我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年,下列有关多年生水稻的生命现象与基本特征不相符的是(  ) A.水稻的茎中空——生物适应环境 B.水稻季末落叶——生物能对外界刺激作出反应 C.草盛则稻苗稀——生物需要营养 D.腋芽来年再生——能生长和繁殖 4. 生物学家观察动物、植物、细菌、真菌等生物的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核,因此得出结论,细胞 的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,这种科学方法是(  ) A. 观察 B.实验 C.归纳 D.模型构建 5. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢幼叶尖端的组织为食。为了研究蚂蚁对金合欢生 长的影响,生物小组用金合欢幼苗进行实验,结果如下表。下列相关分析,正确的是( ) A.实验的变量是幼苗的存活率和高度 B.蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食,对金合欢生长有害 C.蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长 D.栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利 6.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是( ) A.转动转换器——使用不同放大倍数的目镜 B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度 C.调节光圈——调节视野的大小 D.调节反光镜——调节视野的亮度 7. 下列关于临时玻片标本的制作、观察的叙述,正确的是(  ) A.光学显微镜下观察的生物材料通常薄而透明 B.盖盖玻片时,用手捏住盖玻片边缘,动作要轻而迅速 C.撕取的菠菜下表皮越大块越好,能观察到更多的细胞 D.观察无色生物材料时,通常需要染色,染色应在载物台上进行,边染色边观察 8.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原 因分析,从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是(  ) A.A B.B C.C D.D 9.某同学在观察洋葱表皮细胞的过程中,出现如图所示情形,描述错误的是(  ) A.在图甲物像清晰的视野中,细胞数目多的是①状态时 B.图乙物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动 C.图丙中黑色圆圆可能是由于盖盖玻片操作不当造成的 D.若向右下方移动装片,图丙中黑色圆圈不会随着移动 10.生物课上我们观察了动、植物细胞的结构,它们都有的结构是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞壁、细胞膜、细胞质 D.细胞膜、细胞核、叶绿体 11.宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中,可以为心 肌细胞提供能量的是(  ) A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体 12.柠檬是酸的,西瓜是甜的,苦瓜是苦的,源于细胞的哪一结构?(  ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.叶绿体 D.液泡 13.生物界网红——拟南芥的细胞内有5对染色体,一个细胞连续分裂3次后,形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是( ) A.6个,3条 B.8个,10条 C.3个,30条 D.8个,5条 14.下列关于细胞不能无限长大的原因,分析错误的是(  ) A.细胞获取营养物质,排出废物有一定的限度,所以细胞不能无限长大 B.多细胞生物体内的细胞可以无限长大,单细胞不能无限长大 C.细胞体积过大,会影响物质运输的效率,限制了细胞长大 D.细胞长大受表面积与体积关系的影响 15. 组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是( ) ①水;②脂类 ;③蛋白质; ④核酸 ;⑤无机盐 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤ 16.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”~青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 17.图是植物细胞的分裂过程示意图,正确的顺序是 A. c→d→b B.a→d→b→c C.a→b→c→d D.a→c→d→b 18.课堂上老师用解剖针挑取半粒干燥的花生种子点燃,下列相关说法错误的是( ) A.花生种子中能燃烧的物质属于有机物,都含碳元素 B.种子燃烧发光发热,其中的物质和能量都发生了变化 C.燃烧结束后,形成的灰烬是水和无机盐 D.在燃烧过程中,有机物中的化学能转变成了热能和光能 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本题共4小题,每空1分,共32分。 19.(9分)初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图,请根据图示回答下列问题: (1)图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,正确的操作顺序是_______(填字母)。 (2)图一中步骤C滴加的液体是______,目的是保持细胞的原有形态。步骤E所用的液体是_____。 (3)图二中与放大倍数有关的结构是_____(填序号);在显微镜对光时,若环境光线较暗,应选用大光圈和_____。 (4)为了更清楚地看到图三中细胞的结构,他应该转动图二中的[ ]_____换到高倍镜,若看到的物像不够清晰,应调节_____。 (5)图三分别是甲、乙两同学在显微镜下观察到的情形,分别是图一中的步骤_____、_____(均填字母)操作不当造成的 20.(11分)下图甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图。请结合所学,回答以下问题: (1)日常生活中,我们所说的“血缘关系”与图_____(选填:甲/乙)细胞中的_____有关。细胞液指的是结构______中的液体。与图甲细胞相比,植物根部细胞往往缺少的结构是______(填编号即可)。 (2)结构②的名称是______,该结构可将______能转化成______能。细胞中的能量转换器还有____(填编号即可)。 (3)在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时,应在载玻片中央滴一滴_______。 (4)在“观察番茄果实的几种组织”时,用番茄表皮、番茄果肉和番茄筋络制作临时装片时,需要染色的是______。 (5)在“观察洋葱不同鳞片叶内表皮细胞的区别”时,我们会发现与靠近外部的细胞相比,靠近洋葱内部的鳞片叶内表皮细胞体积较小,细胞中的________也较小(填结构名称)。 21.(7分)细胞通过分裂产生新细胞。图一是显微镜下观察到的蚕豆根尖细胞分裂过程中不同阶段的图像,图二是即将完成分裂的动物细胞。结合图示回答相关问题。 (1)图一中①~③表示蚕豆根尖细胞的结构,结构①是_______。蚕豆根尖细胞分裂时,先是结构②________由一个分成两个。 (2)图一中蚕豆根尖细胞分裂过程的正确顺序是:________(用字母和箭头表示)。 (3)如图二所示,动物细胞分裂与植物细胞的不同之处是,动物细胞是________从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。 (4)细胞分裂后产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目_____(填“相同”或“不同”),因为在细胞分裂的整个过程中,染色体会先进行_______,再________分配到两个新细胞中。 22.(5分)变形虫是最低等的原始生物之一,结构简单,是生命科学实验的主要材料之一。某科研小组为探究细胞核是否为变形虫生存所必需,进行了如下实验:取100个变形虫按照图甲的方式进行切割,a部分有细胞核、b部分无细胞核,然后把两部分均放在适宜条件下培养。将b部分培养后得到的数据制成图乙,a部分培养后的情况如图丙所示。 (1)该探究中的a、b两部分形成一组____实验,变量是_____________。 (2)由图乙可知,无细胞核的b部分到第____天全部死亡。 (3)探究过程中选用100个变形虫的目的是____________________________,使实验结果更准确。 (4)切割完后将两部分均放在适宜的条件下培养,是为了 。 ( 19 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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