内容正文:
回归教材,母题迁移1一运动轨迹
教材素材》》
注:仅作为素材展示,不作答
素材D[人教九上P47第3题]如图1,一名男生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x
235
(单位:m)之间的关系是)y=
+3+3
(1)画出上述函数的图象;
(2)观察图象,指出铅球推出的距离.
C素材2[湘教九下P26例2]知图2,李东在扔铅球时,铅球沿抛物线y=
图1
101
10+兮运行,其中x是铅球离初始位置的水平距离,y是铅球离地面的高度。
68
(1)当铅球离地面的高度为2.1m时,它离初始位置的水平距离是多少?
(2)铅球离地面的高度能否达到2.5m,若能达到,求此时铅球离初始位置的水
图2
平距离.
(3)铅球离地面的高度能否达到3m?为什么?
素材3[沪科九上P42第4题]如图3,某学生推铅球,铅球出手(点A处)的高度是y
5
m,出手后的铅球沿一段抛物线运行,当运行到最高点时,运行高度y=3m,水平距
离x=4m.
4
Cx
(1)试求铅球运行高度y与水平距离x之间的函数表达式;
图3
(2)设铅球落地点为C,求铅球被推出的距离OC.
《《考法变式》》
1.[2024广西18题2分]如图,壮壮同学投掷实心球,出手(点P处)的高度
4 m
。m,出手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水
0=5m可
是5m,高度是4m.若实心球落地点为M,则OM的长为
第1题图
m.
2.[2025南宁4月模拟]如图,在一次足球训练中,某球员从球门(原点0处)正前方8m的A处射门,
球射向球门的路线可近似成一条抛物线,当球飞行的水平距离为6时,球达到最高点,此时球离
地面的高度为3m.
(1)求抛物线的表达式:
↑y(m)
(2)已知球门高OB为2.5m,通过计算判断该球能否射进球门
B
(忽略其他因素的影响);
C
(3)已知点C为0B上一点,OC=2.25m,若该球员带球向正后方
移动nm再射门(射门路线的形状、球的最大高度均保持不
6
.x(m)
8
变),球恰好经过OC区域(含点O和点C),求n的取值范围.
第2题图
40
分层作业本·广西数学
一战成名新中考
3.掷实心球是广西中考体育的考查项目之一,图①是西西同学体育课上投掷实心球的场景.实心球
运动路线为抛物线L,行进高度y(米)与水平距离x(米)之间的函数关系如图②所示,掷出时起
点处高度为2米,当水平距离为4米时,实心球行进至最高点3.6米处,
(1)求抛物线L,的解析式:
(2)求这次投掷中西西的成绩是多少米:
(3)如图③,下课后西西将这次投掷的路线画在纸上,并试图通过调整出手角度,使成绩提高2米.
他绘制了调整后的抛物线L,的图象,抛物线L,和L,与y轴交点相同,对称轴相同,
①请你帮助西西求出调整出手角度后,实心球的最大高度;
②调整前后,实心球飞行水平距离是多少米时高度相等;
③抛物线L,和L2之间的最大竖直距离
L
图①
图②
图③
第3题图
分层作业本·广西数学
41一战成名新中考
1
答:该砗磲样本35岁时的平均日生长速率为4m/天;
得/100a+106+26=14.0,
(4)因为4<4.3,由此可推测厄尔尼诺现象会增大砗磲
解得
0
(400a+20b+26=7.0,
29
的平均日生长速率
b=
20
回归教材,母题迁移1—运动轨迹
抛物线解析式为y=
1229
40
20+26,
1.
35
3
29
20
当x=-
=29时,y取得最小值.
2解:(1)抛物线的表达式为y=
12(-2)2+3:
1
20
(2)由题意,当x=0时,y=-
12
4+3=
.该砗磲样本平均日生长速率最小时的年龄为29岁;
3>25
球不能射进球门:
(2)当x≥10时.k=10+142.5+140+137.5=140.
4
(3)n的取值范围是1≤n≤4
140
3.解:(1)抛物线L,的解析式为y=-0.1(x-4)2+3.6;
∴.反比例函数解析式为y=
或y=-0.1x2+0.8x+2;
(3)由模型1可知,当x≥29时,y随x的增大而增大,不
(2)这次投掷中西西的成绩是10米:
符合砗磲的生长规律;
(3)①调整出手角度后,实心球的最大高度为米:
(或由模型2可知,当x≥10时,y随x的增大而减小,符
合砗磲的生长规律)
②调整前后,实心球飞行水平距离是8米时高度相等;
选择模型2.
③抛物线五和五之间的最大竖直距离为名米
当x=35时,y=
140
35
4,
第四章
三角形
命题点1线段、角、相交线与平行线
S标形DFgC-S△BD-S△BBr=AB·AD+
1
1.C2.2或43.C拓展3-]1054.30,1205.A
2(CD+EF)·CE
2AB·AD
6.C拓展6-1407.A8.359.(1)35:(2)3610.C
2(BC+CE)·EF=4×4+x(4
1
11.D12.C变式12-1D13.A14.B15.D16.A
第9题解图②
17.A18.C
命题点2三角形及其重要线段
命题点3等腰三角形的性质与判定
1.B2.C3.C
1.A2.B3.D4.D变式4-1D变式4-2C
4.B变式4-1B
变式4-2A变式4-3C
5.B6.B7.4v3
5.856.D
8.D变式8-1C变式8-28,165
7.A
变式7-]3
变式7-2C
变式7-3A
9.C
8.4:3拓展8-14:3变式8-1C
10.281L.A12.B13.5-1145+
4
9.解:【类比探究】过点E作EG LAD交
命题点4直角三角形的性质与判定
AD的延长线于点G,如解图①,
1.A
变式1-]D
:△CDE为等腰三角形,CE=DE,EF
2.B拓展2-135变式2-145:22变式2-2D
⊥CD,
.F为CD的中点
3.C
,在正方形ABCD中,AD=4,
第9题解图①
4.解:(1)B处与地面的距离是24米:
DF=
(2)消防车从A处向着火的楼房靠近的距离AC为8米
2×4=2
5.C6.2√27.C8.C
:∠EFD=∠CDG=∠EGD=90°,
9.(1)解:t:
,四边形DFEG为矩形,
(2)证明略;
.∴.DF=GE=2,
w宁40.6i×2=4:
(3)解:当:为子或4时,△PmE为直角三角形,
拓展设问解::在Rt△ABC
【拓展应用】△BDF的面积为8.
中,∠B=90°,AC=10,∠C=
【解法提示】解法一:如解图②,连接CF,·.∠FCE=45°
30°,
BD为正方形ABCD的对角线,.∠DBC=45°,.BD∥
BC=AC·cosC=55.
CFGCDx
如解图,过点D作DG⊥AB于
第9题解图
点G,
解法二:设正方形CEFG的边长为a,S△Dr=SE方形Bm+
参考答案与重难题解析·广西数学
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