大单元六 走向未来的少年(九下第三单元)-【一战成名新中考】2026广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

大单元六 走向未来的少年（九下第三单元） 思维体系构建 个人的命运与国家的命运息息相关， 个人命运与国 个人的未来与民族的未来紧密相连 家命运的关系 青年兴则国家兴，青年强则国家强 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途， 民族就有希望 少年当自强 国情教育 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 肩负使命 (做法) 传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 尊重差异、理解不同，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音 阐发中国精神、展现中国风貌 缓解考试压力：转移注意力、保持身体放松、 自我暗示、保持适度紧张 走 学习压力 在实践中学习：重视实践、做到知行合一；树立终身学习的理念 大单元六走向未来的 实践学习 终身学习：主动学习、及时调节自己的学习方式、坚持不懈、培养敏感性 未来的 职业选择：考虑自身实际，提高自身素质 职业选择 践行劳模精神、劳动精神、工匠精神 敬业精神 年 培养敬业精神学会处理职业与兴趣的关系 努力学习，提高各方面素养 年 需要开阔的视野 全面规划有意义的人生 畅想未来 既要有美好憧憬，也要有脚踏实地的行动 关注人类与世界发展的前途和命运 走向未来 踏上新征程练就过硬本领，锤炼品德修为；在担当中历练，在尽责中成长 核心观点填空 1.个人的命运与国家的命运① 个人的未来与民族的未来紧密相连。 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代② 国家就有前途，民族就有希望 3.当代青年的历史责任：实现③ 4.要坚持在④ 中学习，树立⑤ 的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、 学以致用的能力。 5.培养⑥ 要学会处理职业与兴趣的关系，履行好工作职责，爱岗敬业。 6.青少年要立志做⑦ 的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主 义建设者和接班人。 78 结构化知识精讲·广西道德与法治 一战成名新中考 依标据本·夯基础 【材料关键词】平陆运河青年突击队、感动中国人物、大国工匠、时代楷模、新时代好少年、 眉复习笔记 研学旅行等 考点①少年当自强(5年2考) ★1.为什么说少年强则中国强？（少年强与中国强的关系）(P60~63》 (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密 相连。 年年年年年年年年年年年年年年中年年里年年年年年 国 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当， 国家就有前途，民族就有希望 育 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来 发展。 2.正确认识当代青年的历史使命。(P61~62) (1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 单元 (2)肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任。 年44 走 (3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 3.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（青少年应如何肩负使命，走向世界？） 未来的 (P62-65)[2025.3,2023.16(1)] (1)为建设祖国做好准备：①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地：②传承、弘 年 扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主 义核心价值观：③增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。 (2)为走向世界奠定基础：①掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中 提升我们的影响力；②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中 提高改变世界的素质和能力：③尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际 社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。 拓展设问++++++ 1.有志气、骨气、底气的青年的样子。 ①有志气，就是要志存高远，志向远大；②有骨气，就是要不卑不亢，刚正不阿： ③有底气，就是要信心百倍，自信满满。 2.你准备如何让自己的青春之花绽放得更加绚丽多姿？ (1)有理想：志存高远，为理想而努力，坚持到底。 (2)敢担当：勇于承担责任，不言代价与回报。 (3)能吃苦：不怕苦不怕累，任劳任怨。 (4)肯奋斗：艰苦奋斗，积极进取。 结构化知识精讲·广西道德与法治 79 考点②学习压力实践学习(5年1考) 1.正确认识学习压力。 学习压力是一种正常心理现象，要坦然面对 【知识拓展】 (1)适度的压力，可以激发干劲、提高学习效率。（积极影响） 缓解考试/学习压力 (2)过度的压力则会使焦虑增强，从而降低学习效率，影响身心健康。（消极影响） 的方法：转移注意力、 保持身体放松、自我 2.在实践中学习的重要性。（为什么要注重在实践中学习？）(P69~70) 暗示、保持适度紧张。 (1)实践出真知。①在实践中，我们提高认识世界、改造世界的能力：②在实 [2024.16(2)] 践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 情教育 (2)青少年的困惑要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 3.青少年应如何做到在实践中学习？(P71)(2023.16) (1)重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活 大 动，努力做到知行合一。 元 (2)树立终身学习的理念，主动学习，增强学以致用的能力。 4.终身学习需要养成的好习惯。(P72) 走 向 ①主动学习；②及时调节自己的学习方式；③坚持不懈：④培养发现新事物、 新现象的敏感性 的 少 考点③》职业选择(5年1考)敬业精神 1.进行职业选择时，应该做好哪些准备/考虑哪些因素？(P74)[2025.19(2)] ①考虑自己的兴趣爱好；②把握自己的个性特长；③结合自己的能力和经验； ④满足国家与社会发展的需要。 2.我们应该怎样做好职业生涯规划？(P75~76) (1)通过自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整等方式规划职 业生涯。 (2)要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质， 迎接未来世界的挑战。 3.为什么要培养敬业精神？(P76~77) (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职 责要求。 (2)国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (3)劳动是一切幸福的源泉。只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情 地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 (4)只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 4.怎样培养敬业精神？(P7779) (1)热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳 恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 (2)学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 (3)珍惜大好青春年华，努力学习，提高各方面素养。 80 结构化知识精讲·广西道德与法治 一战成名新中考 考点④走向未来 眉复习笔记 1.在人生道路上，我们应如何做出正确选择？(P83~84) (1)珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。 (2)理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 (3)自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好 前程。 (4)学会合理选择：①弄清自己的真实需要；②多方面收集信息：③掌握选择 的策略等。 2.青少年应怎样畅想未来，踏上新征程？(P86~89) 情教 (1)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类 的梦想相结合。 (2)激发兴趣，积极行动，做好人生规划，在学习和实践中走向未来。 (3)树立远大理想，热爱伟大祖国，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 单元六 (4)担负时代使命，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年， 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 知识串讲 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想 未来的 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望（重要性） 年 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族 青年使命 的未来紧密相连（与国家的关系） 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地；在实现中国梦的 习近平总书 伟大实践中建功立业，创造精彩的人生（做法） 中国梦 (实现中华民 个人梦与国家梦的关系 族伟大复兴) 把中国梦变为现实，需要一代又一代青年的接续奋斗 语青年 劳动是幸福的源泉，也是财富的源泉 劳动、实干 人世间的美好梦想通过劳动实现 要发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌 盟名言古语解读 名言古语 解读 ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(P71) ②学至于行之而止矣。行之，明也。(P72) 在实践中学习 ③书到用时方恨少，事非经过不知难。④临渊羡鱼，不如退而结网。 ⑤不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。 ①学而时习之，不亦说乎？(P72)②学而不已，阖棺乃止。 ③少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 终身学习 ④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。⑤吾生也有涯，而知也无涯。 ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②鞠躬尽力，死而后已。(P63) 敬业精神 结构化知识精讲·广西道德与法治 81 中考真题·随堂练 考点①》少年当自强 考点③》职业选择敬业精神 1.(2025广西3)学校团委开展主题团课活动，介绍了 4.(2025天津24)许振超通过自学练就一身绝活，先 平陆运河青年突击队冲锋在前，持续奋战，攻克多 后9次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效 个关键技术难题，打造我国首个全生命周期“数字 率”。这启示青少年应 孪生运河”工程的先进事迹。该事迹启发我们要 ①顺应时代变化，学会自主创业 ②提升自身素质，为国奉献争光 国情教育 ③弘扬劳动精神，实现人生价值 ①勇于开拓进取 ②培养敬业精神 ④学习工匠精神，做好职业规划 ③积极担当使命 ④保持宽容豁达 A.①②3B.①②④C.①③④D.②③④ A.①②2③ B.①②④ C.①③④D.②③④ 5.[2025广西19(2)]三年筑梦同风舞，万里扬帆共日 2.(2025广东1)扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守 升。九年级学生毕业之际，学校在校园网站开设专 元 望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的 栏，推送了“忆往昔·向未来”的微视频： 走 戍边战士…数不胜数的时代儿女在国家需要的 工口 向 镜头：校长深情地说，毕业是新的起 地方书写人生华章。这告诉我们要 点，人生充满挑战，我们要胸怀祖国，脚 来 A.坚定理想信念，勇于担当 踏实地，做好职业生涯规划，勇做时代的 B.保持乐观心态，乐于助人 弄潮儿！ 年 C.激发创造热情，勤于实践 留言墙 D.学会独立思考，敢于突破 小军：对，我要认真规划规划！ 25-6-710:20 ☑日b51 考点②)学习压力实践学习 3.(2025长沙4)某校开展“我是塔台设计师”活动，向 ® 小丽：将来我想做一名导游，因为我喜 欢游山玩水，感觉做导游轻松又 同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组 有趣，而且我性格活泼，语言表 达能力强，肯定能做得很好！ 绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果.…该活 25-6-710:53 ☑日b128 动有利于学生 请运用所学知识，对小丽的职业理想加以评析。(4分)》 A.树立底线意识，抵制不良诱惑 B.增强实践能力，提升综合素质 C.参与校园建设，扩大学校规模 D.培养批判精神，否定一切权威 请完成分层作业本29~30页习题 82 结构化知识精讲·广西道德与法治一战成名新中考 6.×我国与世界各国展开交流合作，与世界各国分亭发展4.(1)加强法治教育，增强法治意识，养成尊法学法守法用 机遇、共享发展成果 法的习惯。(2分：言之有理，酌情给分) 7×中国企业应该迎接挑战，积极谋求自身发展，进一步 (2)①该KTV工作人员自觉遵守未成年人保护法，积极 拓展国际市场 履行社会保护，有利于保护未成年人的健康成长：②林阿 8.×发展质量 姨的言行体现了其法治观念不强，应自觉学法守法，依法 9.×以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 履行家庭保护。（每点3分，共6分：对两个人物言行简 【热点解读·练思维】 单判断正确的可各给1分：言之有理，的情给分)》 (1)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、 (3)示例：加强未成年人保护法的普法宣传：依法加大对 国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力，创新引领力 KTV违法行为的查处力度。（写出一点即可，共2分：言 道义感召力的负责任大国：②全球治理倡议有利于维护国 之有理，的情给分) 际秩序，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国 5.(1)家庭教育促进法的实施有利于保护青少年的合法权益。 际关系：③有利于凝聚全世界人民的力量共同应对全球性 (或有利于为青少年的健康成长提供法治保障)(2分) 问题，推动构建人类命运共同体：④有利于共同建设一个繁 (2)①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰：（或国 荣、稳定的世界。（每点2分，共4分，从中国的国际影响力 家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发 及全球治理倡议的重要性作答，答出以上两点即可，言之有 挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用)②家庭 理，的情给分) 教育促进法引导全社会注重家庭、家教、家风，承载了道 (2)①中国重视与上合成员的合作，共同建设一个繁荣的世 德理念，强化法律对道德建设的促进作用，是大力弘扬中 界；中国坚持合作共赢的理念，与上合成员分享发展机遇、 华民族家庭美德的法治体现；③家庭教育促进法将“家 共享发展成果：②中国坚持对话协商，建设一个持久和平的 庭、家教、家风文化”融人“国法”实施，以道德滋养法治精 世界：③中国坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 神，强化道德对法治文化的支撑作用，为依法“带娃”筑牢 (每点2分，共6分，从经济、安全、文化等角度作答，答出以 坚实的思想道德基础。（每点2分，共6分） 上三点即可，言之有理，的情给分) (3)如帮助父母做力所能及的家务：在家庭成员发生矛盾 (3)①尊重差异，理解不同，包容多样文化，促进文明交流互 时尽力调和：孝敬父母，尊老爱幼：体谅理解父母，主动为 鉴：②平等对待各国青年，文明有礼，展现中国风貌，传播好 父母分忧。（开放性试题，围绕题目作答，符合题意，表述 中国声音：③放眼全球，关注世界发展，关注人类命运。（每 完整即可，2分) 点2分，共4分，从互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋 课时2秩序与规则合理利用网络 求共同发展等角度作答，言之有理，符合题意即可) 【核心观点填空】 【中考真题·随堂练】1.C2.D3.A4.B5.B6.D ①社会秩序②社会规则③自由④保障⑤道德 7.A 纪律、法律⑥国家的⑦社会的⑧合法的自由和权利 大单元六走向未来的少年 ⑨敬畏规则⑩内化于心、外化于行①经济发展 【核心观点填空】 ②文化传播和科技创新 3媒介素养④“信息节食” ①息息相关②有理想、有本领、有担当③中华民族伟大 ⑤恪守道德、遵守法律 复兴的中国梦④实践⑤终身学习⑥敬业精神 【知识误区判断】 ⑦有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 1.× 当规则不适应社会发展要求或不合理时可以作出相 【中考真题·随堂练】1.A2.A3.B4.D 应修改，并不能随意或随时修改 5.小丽在思考未来的职业选择时，考虑了自身的兴趣爱好 2.× 遵守规则需要他律和自律 性格和特长，这是可取的：但她不应只考虑工作的轻松有 3.× 违反规则不一定受到法律制裁，规则包括道德、纪律 趣，还要关注到国家和社会发展的需要。（从兴趣、性格、 法律等，违反不同的规则会受到不同的处罚。 特长等角度肯定小丽职业理想的合理性给2分：指出小 4.× 公民的权利由宪法和法律规定，不能随意扩大 丽没有将自己的职业理想与国家和社会发展的需要相结 5.× 格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要 合给2分) 对自己的言论负责。 主题二法治教育 6.× 网络是把双刃剑，有利也有弊。我们要理性参与网络 大单元一 学法用法 生活，学会“信息节食”，不可沉溺于网络。 课时1走进法治天地 【中考真题·随堂练】1.A2.B3.A4.A5.D6.D 【核心观点填空】 课时3做守法的公民 ①国家②国家强制力③谱遍约束力④一律平等 【核心观点填空】 ⑤全体社会成员的行为⑥家庭保护⑦学校保护 ①法律②不违法③一般违法行为④犯罪⑤法律责任 ⑧司法保护⑨法治0尊法学法守法用法 ⑥严重社会危害性⑦刑事违法性⑧应受刑罚处罚性 【知识误区判断】 ⑨主刑 0附加刑①犯罪②不良行为B见义“智”为 1.×保障人们的自由 ④诉讼 2.×未成年人自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能 :【知识误区判断】 力不强。 1.×违法不一定犯罪，犯罪一定违法。只有触犯了刑法才 3.×法律面前人人平等，未成年人违法犯罪也应该承担相 是犯罪 应的法律责任。 2.×不违法 4.×未成年人的健康成长，需要国家、学校、家庭等全方位 3.×刑事违法性是犯罪的法律标志，严重社会危害性是犯 展开保护，还需要未成年人增强自我保护意识。 罪的最本质特征 5.×未成年人受到法律的特殊保护体现了平等含义中的 4.×只有具有严重社会危害性的行为，才是犯罪行为 不同情况差别对待。 5.×死刑属于主刑，剥夺政治权利属于附加刑。 【中考真题·随堂练】1.B2.A3.A 6.× 行政违法行为 参考答案·广西道德与法治 5