大单元五 课时10 世界舞台上的中国(九下第二单元)-【一战成名新中考】2026广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲(讲册)

2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 世界舞台上的中国
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.00 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-11-28
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 课时10世界舞台上的中国(九下第二单元) 思维体系构建 中国与世界的关系:中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国 积极主动地承担起相应的责任 积极参与全球治理 中国担当 中国贡献 为全球减贫事业作出了重大贡献 中国形象:中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 中国智慧:遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案 文化:中国文化对世界的影响越来越大 经济:为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 国情教育 中国影响 世界格局:中国是世界格局中的重要力量,推动构建人类命运共同体 全球治理:构建全球治理体系的探索与实践得到广泛认同 世 中华文明在交流互鉴中发展 界 原因 有助于自身文明的发展,推动世界文明的进步 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富 文明交流互鉴 学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄 上 做法 的 领略其他文明中蕴含的人文精神 大单元五中国与世 当今时代潮流:和平、发展、合作、共赢 国 机遇与挑战 增强机遇意识与风险意识 面对挑战 立足基本国情,保持战略定力 抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进 把提升发展质量放在首位 积极寻求新的经济增长点 谋求自身发展 以更加开放的态度积极参与全球规则制定 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 携手促发展 的新发展格局 坚持合作共赢的理念 共享发展机遇 与世界各国分享发展机遇、共享发展成果 核心观点填空 1.中国始终是世界和平的① 全球发展的② 国际秩序的③ 已成为更具 ④ 、创新引领力、道义感召力的负责任大国。 2.中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 3.中国遵循⑤ 原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 4.【易错点】中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的⑥ 5.文明因⑦ 而多彩,文明因⑧ 而丰富。 6.要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持⑨ 7.我国已转向⑩ 阶段,发展具有多方面优势和条件。 8.【易错点】构建以① 为主体、国内国际双循环② 的新发展格局。 9.我国坚持B 的理念,让④ 更多更公平地惠及各个国家,重视与相关国家和地 区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。 10.中国与世界各国分享发展⑤ 共享发展⑥ 结构化知识精讲·广西道德与法治 71 依标据本·夯基础 【材料关键词】中非合作论坛北京峰会、上海合作组织峰会、中国免签“朋友圈”扩大、中 央周边工作会议、雅万高铁、春节走向世界、中外文化交流活动、香山论坛、“全球南方” 首个文明对话国际日等 考点①中国担当中国影响(5年5考) 1.中国与世界的关系。(P28) 中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。 情教育 ★2.中国在世界舞台上的形象。(P30)(2023.15,北部湾2022.17③,2021.16①) 事不避难,勇于担当。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、 国际秩序的维护者,己成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负 责任大国。 大单 ★3.中国担当的表现。(中国在世界舞台上积极有作为的表现。)(P29~30) 五 (1)中国态度:面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推逶、不逃 避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 国 (2)中国行动:积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与 发展的各个领域,积极采取行动。 界 (3)中国贡献:创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。 4.中国为世界发展贡献的中国智慧和中国方案。(P31) (1)遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 (2024.15C,2023.15) (2)广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。 (3)在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任 大国作用,促进人类社会共同发展。 ★5.中国如何处理承担国际责任与谋求自身发展的关系?(p30~32) (1)中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大 发展中国家共同利益。坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情, 【易错点拨】 不断增强我们在国际上说话办事的实力。 中国在世界舞台上的 (2)中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 地位及作用 (3)全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢 (1)正确用语(V):重 的开放战略 要作用、越来越重要 ★6.中国对世界的影响具体表现在哪些方面?(P34~36) 的作用、贡献者、参与 (1)文化:中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈 者、维护者、支持者、 建设者等。 的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的 (2)错误用语(×):主 熏陶。(2025.5②) 导作用、决定性作用、 (2)经济:中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的 支配地位、决定者、领 引擎与稳定器。(北部湾2022.16②) 导者等。 72 结构化知识精讲·广西道德与法治 一战成名新中考 (3)世界格局:①中国是世界格局中的重要力量,推动着构建人类命运共同 酒复习笔记 体的伟大进程。②中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治 理观,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (4)全球治理:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,得到广泛认同,越 来越多的国家参与其中,共同行动。 考点②》文明交流互鉴(5年2考) ★1.为什么中华文明要与世界文明交流互鉴?(如何理解中华文明在交流互 鉴中发展?)(P37~38) 国 (1)重要性:文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。(2024.14B) (2)意义:中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往, 育 从不同文明中寻求智慧、汲取营养,有助于自身文明的发展,推动世界文明 的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(北部湾2021.17④) 大 ★2.如何促进中华文明与世界文明交流互鉴?(如何正确对待人类文明?) 单元五 (P37~38) 中 (1)态度上:学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄; (2)行动上:积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养: 年■年年■■年 与世 (3)精神上:不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神; (4)世界各国:应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共 存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 拓展设问++++++ 1.当我们与外国来华留学生交流交往时,应该采取什么样的交往态度? ①尊重对方的生活方式、语言文字和风俗习惯。 ②交往中保持热情友善、以礼相待、不卑不亢、开放包容的心态。 ③讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 2.请你列举几例中外文明交流互鉴的事例。 张骞出使西域;丝绸之路的开辟;郑和七下西洋;马可·波罗来华;孔子学院在 各国设立;中俄文化年;“紫禁城与凡尔赛宫”展在故宫博物院展出等。 十十十十十。十十十-十十十m十十十一m十十十十十一m十十十m十十一m十十-十m十十十十十m十十十- 考点③》机遇与挑战(5年2考) 1.当前我国面临哪些发展机遇?(P41~42) (1)国内:①我国已转向高质量发展阶段,继续发展具有多方面优势和条件; ②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。 (2)国际:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提 供了良好的外部环境:②中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领 作用越来越大,国际影响力不断提升:③中国在国际合作各个领域获得更大 发展空间,更加有所作为。(北部湾2022.16①) 结构化知识精讲·广西道德与法治 73 2.当前我国面临的风险与挑战。(P44~45)】 酒复习笔记 (1)国内:①中国经济面临一定的下行压力和不少困难,一些矛盾与风险急需得 到稳妥处理与解决:②企业劳动力成本上升,“中国制造”需要转型升级。 g=年n4e年4en (2)国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。 3.我国应如何正确应对机遇与挑战?(P45)(2025.17) (1)增强机遇意识和风险意识」 (2)立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。 (3)抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。 国 情教育 考点④携手促发展(5年1考) ★1.我国应采取哪些措施积极谋求自身发展?(P47~49)】 (1)把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐,发展先进制造 业,推动传统产业优化升级,进一步提升我国在全球分工中的地位。 大单 (2)积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展 制高点,培育壮大经济发展新动能。 五 中 (3)以更加开放的态度积极参与全球规则制定。积极表达、多方参与,通过 国 全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。 (4)加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展 年■■年年作年年 界 格局。[北部湾2021.18(1)] 2.构建新发展格局的重要性(P49):是与时俱进提升我国经济发展水平的战略 抉择,也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。 ★3.中国如何与世界各国分享发展机遇?(P50~52) (1)理念:坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 (2)合作:重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。 (3)分享:为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、 更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇、共享发展成果。 4.中国为什么推动共建“一带一路”?(P51) (1)重要性:①实行全方位对外开放:②为构建人类命运共同体搭建实践平台。 (2)意义:①给相关国家和地区带来利益:②推进经济全球化健康发展:③破 解全球发展难题,完善全球治理体系:④开辟人类共同实现现代化的新路径。 5.“一带一路”给中国发展带来哪些机遇? ①有利于引进国外的投资和技术:②学习先进的经济管理经验;③为对外贸 易增长提供了广阔市场;④中外合作领域日益密切:⑤为推动中国制造向中 国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良 好的基础等。 6.共建“一带一路”朋友圈日益扩大,得益于哪些因素? ...... ①和平与发展是当今时代的主题,和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越 强劲;②经济全球化不断深入发展;③中国积极推动构建人类命运共同体, 弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值;④中国与世界各 … 国分享发展机遇、共享发展成果。 74 结构化知识精讲·广西道德与法治 一战成名新中考 恩知识串讲 眉复习笔记 中国担当、中国智慧、中国影响 政治和平与发展是当今时代的主题 构建人类命运共同体(必要性、做法) 经济全球化是世界经济发展的重要趋势 经济 我国坚持对外开放的基本国策,不断提高对外开放发展水平 中国外交 我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促 类素材 进的新发展格局 世界文化的多样性和丰富性 国 文化 学习借鉴优秀外来文化,促进和而不同、 文化多样性 层面 情教 兼收并蓄的文明交流 与文明交流 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富 文明 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果, 层面 坚持以我为主,兼收并蓄 知识误区判断 易错点拨+ “十 大单元五中国与世 ①中华文化引领世界文明的潮流。 ②文化在交流中逐步消除差异、走向/完全统一。/各国文明隔阂消失殆尽。 ③各民族文化无法相互交流,拒绝一切外来文化。/一切外来文化都值得借鉴和学习。/吸收一切外来文化。 ④世界各国可以照搬中国方案。/世界各国必须以中国为榜样。 1.中国已成为影响/推动世界发展的主导力量。中国在国际事务/经济合作领域发挥主导作用。 改正: 2.我国主动承担作为发达国家的责任/已成为世界上最发达国家。(2023.15C) 改正: 3.中国致力于主宰国际政治经济新秩序/是解决全球危机的决定力量 改正: 4.中国为解决人类所有挑战提供了具体方案。 ( 改正: 5.中国正日益成为世界经济发展的核心。 ( 改正: 6.我国只与发达国家进行经济合作。 ( 改正: 7.中国企业“出海”面临诸多挑战,应该彻底放弃国外市场。(2025.17①) ( 改正: 8.我国把提升发展速度/发展利润放在首位,推动传统产业优化升级。 改正: 9.我国积极构建以国际大循环为主体的新发展格局。 ( 改正: 结构化知识精讲·广西道德与法治 75大单元四和谐与梦想 社会主义现代化强国②中国特色社会主义进人新时代 课时7中华一家亲 B道路④理论体系5制度6文化⑦对国家有认同 【核心观点填空】 ⑧对发展有信心 ①民族平等、民族团结和各民族共同繁荣②平等团结 【知识误区判断】 互助和谐③民族区域自治制度④最高利益⑤光荣义务 1.×实现中华民族伟大复兴 ⑥维护国家统一⑦高度自治⑧根本利益⑨中华民族 2.×2035年我国基本实现社会主义现代化。 伟大复兴0一个中国原则①“和平统一、一国两制” 3.×我国正向着全面建成社会主义现代化强国迈进 【知识误区判断】 4.×中国特色社会主义道路 1.×基本政治制度 5.× 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 2.×神圣职责和光荣义务 的时代精神 3.×享有相对平等的权利 6.×对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 4.×发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系/坚持民 7.×要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态 族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 【中考真题·随堂练】1.A2.B3.C4.D5.C 5.×民族区域自治地区是“区域自治”;港澳地区享有高度 6.(1)实现中华民族伟大复兴。(2分)》 自治权。 (2)①“摘要一”有利于推动科技和教育发展,实现科教兴 6.× 一个中国原则是两岸关系的政治基础。/“和平统一、 桂:②“摘要二”有利于推进乡村振兴,提高人民生活水 一国两制”是解决台湾问题的最佳方式。 平,实现共同富裕:③“摘要三”有利于推进绿色低碳发 7.×尚未实现 展,促进人与自然和谐共生,建设美丽广西。(每,点2分 【热点解读·练思维】 共6分:言之有理,的情给分:只抄材料,没有观,点,不给分) (1)①坚持中国共产党的正确领导:②坚持民族区域自治制 大单元五中国与世界 度:③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系: 课时9我们共同的世界 ④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针: 【核心观点填空】 ⑤深人开展对口支援工作和全国人民对西藏的大力支持: ①开放的②紧密联系的③经济和科技实力 ⑥西藏地区的干部群众团结一心,艰苦奋斗,开拓创新。 ④和平、发展、合作、共赢⑤相互尊重、公平正义、合作共赢 (每点2分,共6分,答出三点即可,言之有理,的情给分) ⑥文化多样性⑦和平与发展⑧和平、发展、合作、共赢 (2)①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的⑨走和平发展道路⑩人类命运共同体①和平②民主 最高利益:②各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足 【知识误区判断】 相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大祖国才能繁荣发展:③维护 1.×国际秩序的维护者/日益走近世界舞台中心 和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 2.× 世界和平与发展的重要力量/经济全球化的推动者 (每,点2分,共4分,答出两点即可,言之有理,的情给分) 3.×世界格局向多极化发展 (3)①团结:坚持民族区域自治制度:坚持民族平等、民族团4.×以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 结和各民族共同繁荣的方针:铸牢中华民族共同体意识: 5.×我们应学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以 ②富裕:坚持以人民为中心的发展思想,让西藏各族人民共 我为主,兼收并蓄。 享发展成果,增进西藏地区人民群众的民生福祉:③文明: 6.×我国致力于推动形成相互尊重、公平正义、合作共赢 大力支持西藏各少数民族文化的保护、继承、创新和发展工 的新型国际关系。 作,促进文化交流:④和谐:尊重少数民族语言文字、风俗习7.×和平与发展是当今时代的主题/和平、发展、合作、共 惯,宗教信仰,营造与少数民族友好相处的社会氛围:⑤美 赢是当今时代的潮流。 丽:坚持人与自然和谐共生,严守生态保护红线,铸牢西藏8.× 承担共同责任 地区生态屏障;走绿色发展道路,加强生态文明建设。【中考真题·随堂练】1.D2.B3.C (每,点2分,共6分,围绕团结富裕文明和谐美丽五个角度 4.①关系:构建人类命运共同体理念是对中华传统“和”文 答出三,点即可,言之有理,的情给分) 化的继承和发展。(2分) 【中考真题·随堂练】1.A2.B3.C4.A ②意义:构建人类命运共同体有利于各国携手面对和解 5.(1)①落实民族区域自治制度,加强涉民族工作地方立法 决全球性问题,谋求世界持久和平和普遍安全,促进共同 工作,为铸牢中华民族共同体意识提供有力的法治保障: 繁荣和可持续发展:(3分)有利于推进全球治理体系变 ②立法中贯彻全过程人民民主,发挥人大代表的作用,充 革,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。(2分) 分反映民意,保障各族群众合法权益:③人大行使监督 课时10世界舞台上的中国 权,通过依法监督推动解决制约民族地区发展的问题,促 【核心观点填空】 进民族地区高质量发展。(每点2分,共6分) ①建设者②贡献者③维护者④国际影响力 (2)①续写:大家热情主动地与小艾交朋友,帮助她尽快熟 ⑤共商共建共享⑥引擎与稳定器⑦交流⑧互鉴 悉环境、融入班级。(价值取向正确,续写合理、完整,2分) ⑨以我为主,兼收并蓄0高质量发展①国内大循环 ②理由:因为我国各民族具有手足相亲、团结友爱的宝贵 ②相互促进B合作共赢④发展的成果⑤机遇①6成果 传统。(围绕民族团结的知识写出理由,能充分说明情境 【知识误区判断】 续写的合理性,2分)》 1.×中国是影响世界发展的重要力量/在不同领域发挥重 课时8中国人中国梦 要作用。 【核心观点填空】 2.× 我国仍是世界上最大的发展中国家。 ①中华民族伟大复兴(中国梦)②国家富强、民族振兴、 3.× 中国积极推动构建国际政治经济新秩序。/中国是解 人民幸福③中国共产党领导④中国道路⑤中国精神 决全球危机的重要力量。 ⑥中国力量⑦中国特色社会主义道路⑧爱国主义 4.×中国为人类面临的共同/全球性挑战提供中国方案。 ⑨改革创新⑩全国各族人民大团结的力量①全面建成5.×引擎与稳定器 参考答案·广西道德与法治 一战成名新中考 6.×我国与世界各国展开交流合作,与世界各国分亭发展4.(1)加强法治教育,增强法治意识,养成尊法学法守法用 机遇、共享发展成果 法的习惯。(2分:言之有理,酌情给分) 7×中国企业应该迎接挑战,积极谋求自身发展,进一步 (2)①该KTV工作人员自觉遵守未成年人保护法,积极 拓展国际市场 履行社会保护,有利于保护未成年人的健康成长:②林阿 8.×发展质量 姨的言行体现了其法治观念不强,应自觉学法守法,依法 9.×以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 履行家庭保护。(每点3分,共6分:对两个人物言行简 【热点解读·练思维】 单判断正确的可各给1分:言之有理,的情给分)》 (1)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、 (3)示例:加强未成年人保护法的普法宣传:依法加大对 国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力,创新引领力 KTV违法行为的查处力度。(写出一点即可,共2分:言 道义感召力的负责任大国:②全球治理倡议有利于维护国 之有理,的情给分) 际秩序,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国 5.(1)家庭教育促进法的实施有利于保护青少年的合法权益。 际关系:③有利于凝聚全世界人民的力量共同应对全球性 (或有利于为青少年的健康成长提供法治保障)(2分) 问题,推动构建人类命运共同体:④有利于共同建设一个繁 (2)①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰:(或国 荣、稳定的世界。(每点2分,共4分,从中国的国际影响力 家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发 及全球治理倡议的重要性作答,答出以上两点即可,言之有 挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用)②家庭 理,的情给分) 教育促进法引导全社会注重家庭、家教、家风,承载了道 (2)①中国重视与上合成员的合作,共同建设一个繁荣的世 德理念,强化法律对道德建设的促进作用,是大力弘扬中 界;中国坚持合作共赢的理念,与上合成员分享发展机遇、 华民族家庭美德的法治体现;③家庭教育促进法将“家 共享发展成果:②中国坚持对话协商,建设一个持久和平的 庭、家教、家风文化”融人“国法”实施,以道德滋养法治精 世界:③中国坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 神,强化道德对法治文化的支撑作用,为依法“带娃”筑牢 (每点2分,共6分,从经济、安全、文化等角度作答,答出以 坚实的思想道德基础。(每点2分,共6分) 上三点即可,言之有理,的情给分) (3)如帮助父母做力所能及的家务:在家庭成员发生矛盾 (3)①尊重差异,理解不同,包容多样文化,促进文明交流互 时尽力调和:孝敬父母,尊老爱幼:体谅理解父母,主动为 鉴:②平等对待各国青年,文明有礼,展现中国风貌,传播好 父母分忧。(开放性试题,围绕题目作答,符合题意,表述 中国声音:③放眼全球,关注世界发展,关注人类命运。(每 完整即可,2分) 点2分,共4分,从互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋 课时2秩序与规则合理利用网络 求共同发展等角度作答,言之有理,符合题意即可) 【核心观点填空】 【中考真题·随堂练】1.C2.D3.A4.B5.B6.D ①社会秩序②社会规则③自由④保障⑤道德 7.A 纪律、法律⑥国家的⑦社会的⑧合法的自由和权利 大单元六走向未来的少年 ⑨敬畏规则⑩内化于心、外化于行①经济发展 【核心观点填空】 ②文化传播和科技创新 3媒介素养④“信息节食” ①息息相关②有理想、有本领、有担当③中华民族伟大 ⑤恪守道德、遵守法律 复兴的中国梦④实践⑤终身学习⑥敬业精神 【知识误区判断】 ⑦有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 1.× 当规则不适应社会发展要求或不合理时可以作出相 【中考真题·随堂练】1.A2.A3.B4.D 应修改,并不能随意或随时修改 5.小丽在思考未来的职业选择时,考虑了自身的兴趣爱好 2.× 遵守规则需要他律和自律 性格和特长,这是可取的:但她不应只考虑工作的轻松有 3.× 违反规则不一定受到法律制裁,规则包括道德、纪律 趣,还要关注到国家和社会发展的需要。(从兴趣、性格、 法律等,违反不同的规则会受到不同的处罚。 特长等角度肯定小丽职业理想的合理性给2分:指出小 4.× 公民的权利由宪法和法律规定,不能随意扩大 丽没有将自己的职业理想与国家和社会发展的需要相结 5.× 格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们要 合给2分) 对自己的言论负责。 主题二法治教育 6.× 网络是把双刃剑,有利也有弊。我们要理性参与网络 大单元一 学法用法 生活,学会“信息节食”,不可沉溺于网络。 课时1走进法治天地 【中考真题·随堂练】1.A2.B3.A4.A5.D6.D 【核心观点填空】 课时3做守法的公民 ①国家②国家强制力③谱遍约束力④一律平等 【核心观点填空】 ⑤全体社会成员的行为⑥家庭保护⑦学校保护 ①法律②不违法③一般违法行为④犯罪⑤法律责任 ⑧司法保护⑨法治0尊法学法守法用法 ⑥严重社会危害性⑦刑事违法性⑧应受刑罚处罚性 【知识误区判断】 ⑨主刑 0附加刑①犯罪②不良行为B见义“智”为 1.×保障人们的自由 ④诉讼 2.×未成年人自我保护能力较弱,辨别是非和自我控制能 :【知识误区判断】 力不强。 1.×违法不一定犯罪,犯罪一定违法。只有触犯了刑法才 3.×法律面前人人平等,未成年人违法犯罪也应该承担相 是犯罪 应的法律责任。 2.×不违法 4.×未成年人的健康成长,需要国家、学校、家庭等全方位 3.×刑事违法性是犯罪的法律标志,严重社会危害性是犯 展开保护,还需要未成年人增强自我保护意识。 罪的最本质特征 5.×未成年人受到法律的特殊保护体现了平等含义中的 4.×只有具有严重社会危害性的行为,才是犯罪行为 不同情况差别对待。 5.×死刑属于主刑,剥夺政治权利属于附加刑。 【中考真题·随堂练】1.B2.A3.A 6.× 行政违法行为 参考答案·广西道德与法治 5

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大单元五 课时10 世界舞台上的中国(九下第二单元)-【一战成名新中考】2026广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲(讲册)
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