大单元三 课时6 建设美丽中国(九上第六课)-【一战成名新中考】2026广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

课时6建设美丽中国（九上第六课） 思维体系构建 人口现状：我国是人口众多的国家 人口新特点：由人口增量发展转向减量发展阶段 人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等趋势 应对人口问题的举措：坚持人口与发展综合决策；完善生育支持政策体系 人口、资源 国情教育 现状：我国面临的资源形势非常严峻 环境问题 挑战 资源 优势：自然资源丰富，总量大，种类多 坚持节约 资源和保 劣势：人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺 护环境的 基本国策 建 环境现状：虽总体有所改善，但形势仍不容乐观 大单元三 设美丽 要求 以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则， 以可持续发展、人与自然和谐共生为目标 国 坚持人与自然 坚持节约资源和保护环境的基本国策 和谐共生 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 文明与家园 要处理好经济发展与生态环境保护的关系 措施 坚持绿色富国、绿色惠民 坚持走绿色 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 发展道路 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 建设资源节约型、环境友好型社会 核心观点填空 1.我国总体上已由人口增量发展转向① 发展阶段，人口发展呈现② 区域人口增 减分化等明显的趋势性特征。(2025秋教材新表述) 2.中国式现代化是③ 规模巨大的现代化。 3.中国式现代化是④ 的现代化。(2025秋教材新表述)》 4.坚持⑤ 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。 5.【易错点】建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持⑥ 的基本国策，贯彻 ⑦ 、协调、⑧ 开放、共享的新发展理念。 6.走绿色发展道路，建设⑨ 环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美 丽中国的时代图景。 7.坚持走绿色发展道路，要处理好⑩ 的关系。保护生态环境就是保护生产力，改 善生态环境就是发展生产力。 8.建设生态文明，必须严守① 红线、环境质量底线、资源利用上线。 44 结构化知识精讲·广西道德与法治 一战成名新中考 依标据本·夯基础 考点①》人口问题 【材料关键词】渐进式延迟退休、育儿补贴、人口负增长、人口老龄化、普惠养老等 1.我国的人口新特点。(P76)(2025秋教材新表述) 由人口增量发展转向减量发展阶段，人口发展呈现少子化、老龄化、区域人 口增减分化等明显的趋势性特征。 2.重视人口问题的原因。(P75~76) ①人口是社会发展的主体，是影响可持续发展的关键变量；②人口问题始终 是我国面临的全局性、长期性、战略性问题：③我国是人口众多的国家，人口 国情教育 发展是关系中华民族伟大复兴的大事：④老龄化是我国发展面临的重大挑 战。(2025秋教材新表述) 3.我国应对人口问题的举措。(P76)(2025秋教材新表述) (1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策，立足人口基本国情，科学把握 人口发展规律，不断完善人口发展战略和政策。 (2)党和国家高度重视人口问题，针对人口数量和人口结构出现的新变化， 大单元三文明与家园 及时优化生育政策，完善生育支持政策体系，促进人口长期均衡发展。 考点2资源、环境问题(5年1考) 【材料关键词】森林覆盖率、“以旧换新”、《生态环境法典》、红树林资源保护条例等 1.我国的资源现状、形成原因、危害及警示。(P78) (1)现状：我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富，总量大，种类 多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。 (2)形成原因：资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经 【易错点拨】 济发展的现象突出，资源的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 “禁止开发利用资源、 (3)危害：对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源枯竭和对生 自然资源取之不尽、生 态环境的破坏，严重影响经济可持续发展，经济发展的空间和后劲会越来越小。 态问题已得到解决”的 说法都是错误的。 (4)警示：不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发 资源的新路。 ★2.我国的环境现状、形成原因、危害及警示。(P79) (1)现状：①总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观：②各类环境问题时 有发生，成为民生之患、民心之痛。 (2)形成原因：①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护 的关系；②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠 加效应。 (3)危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的 生命安全和身体健康。 (4)警示：生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境 就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 结构化知识精讲·广西道德与法治 45 3.我国应对资源、环境问题的成绩、挑战与对策。(P77~84) (1)成绩：新时代，党中央以前所未有的力度抓生态文明建设，美丽中国建设 迈出重大步伐，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。(2025 秋教材新表述)[2024.18(1)] (2)挑战：①资源日益短缺：②环境污染严重：③生态系统退化：④经济发展 与资源、环境之间的矛盾日益突出。 (3)对策：①坚持节约资源和保护环境的基本国策。②转变发展方式，坚持 情教育 绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然 选择。 考点③人与自然和谐共生走绿色发展道路(5年4考) 【材料关键词】全国生态日、《生态环境法典》《国家公园法》、山水林田湖草沙一体化、“绿 大单 水青山就是金山银山”理念提出20周年等 三 ★1.为什么要坚持人与自然和谐共生？(P81~84) 文 (1)中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。(2025秋教材新表述) 与 (2)自然是生命之母，人与自然是生命共同体。自然为人类的生存与发展提 园 供滋养和必要条件。（人与自然的关系) (3)生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 (4)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择 (5)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选 择。建设生态文明就是造福人类。 ★2.如何实现人与自然和谐共生？(P84) (1)坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 (2)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 知识拓展 【知识拓展】 创新一科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 五大环保理念：绿色 发展理念、人与自然 协调 区域协调发展战略、乡村振兴战略 发展 和谐共生理念、绿水 走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生 绿色 青山就是金山银山理 念 开放 对外开放基本国策 念、可持续发展理念 共享 全面深化改革，让发展成果更多更公平地惠及全体人民 生态文明理念。 3.为什么要走绿色发展道路？（建设生态文明的必要性）(P8487) (1)(发展共识)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成 为当代中国的发展共识。 (2)(时代图景)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现 经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 46 结构化知识精讲·广西道德与法治 一战成名新中考 ★4.如何坚持走绿色发展道路？/如何书写美丽中国“绿色答卷”/镌刻美丽中 国“绿色奇迹”？(P85~87)[2023.18(2),北部湾2022.19(2)] (1)(经济+生态)要处理好经济发展与生态环境保护的关系，践行绿水青山 就是金山银山的理念。（北部湾2021.12） (2)(富国+惠民)坚持绿色富国、绿色惠民。（北部湾2021.11） (3)(方针+方式)走绿色、循环低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、 自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 (2025.22) (4)(红线+底线+上线)严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线， 必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气 国情教育 候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。(2025秋教 材新表述) ★5.如何处理好经济发展与生态环境保护之间的关系？(P85) (1)原因：保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决 【图示关系】 大单元三 不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 绿水青山 就是金山银山 文 (2)做法：绿水青山就是金山银山，我们既要绿水青山，也要金山银山。如果 生态环 明 发展 境保护 金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。 二者协调发展□ 与家 促进 ★6.日常生活中，如何落实绿色发展理念？（为实现我国碳达峰和碳中和目 生产发展、生活富裕 标，请你向同学们发出倡议)(P87) 生态良好 ①树立绿色、低碳生活理念：②拒绝购买过度包装产品：③少用或不用一次 性产品：④节约粮食，减少浪费，践行“光盘行动”：⑤绿色出行，尽量搭乘公 共交通工具；⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯等。 拓展设问+++十++十十十+十+ 1.正确认识“绿水青山就是金山银山”理念(“两山”理念)。 “绿水青山”指生态环境保护；“金山银山”指经济发展。 ①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系；②保护生 态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪 费资源为代价，换取一时的经济增长；③既要绿水青山，也要金山银山。如果金 山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。 2.我国出台的有关生态环境保护的法律法规及其意义。 (1)法律法规：生态环境法典（草案）、能源法、海洋环境保护法、生态保护补偿条例、 节约用水条例、国家公园法、青藏高原生态保护法、黄河保护法、野生动物保护法等。 (2)意义：①（法治、法律角度）有利于完善环境保护法律体系，实施良法之治， 为建设美丽中国提供法治保障；有利于发挥法律的规范和保护作用，依法规范 人们的行为，保护生态环境。 ②（绿色发展角度）有利于贯彻落实绿色发展理念，走绿色、循环、低碳发展之 路，守护绿水青山，实现建设美丽中国的时代图景。 ③（民生角度）有利于坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的优美 生态环境需要，增强人民群众的幸福感和获得感。 ”十。十十州十十”十”十一十一十” 结构化知识精讲·广西道德与法治 47 知识串讲 酒复习笔记 坚持节约资源和保护环境的基本国策、走绿色发展道路、 坚持人与自然和谐共生 发展节能环保产业，推动企业绿色低碳转型 g=年n4e年4en 科学立法（使环境保护有法可依） 加强法治建设 (九上第四课) 严格执法 依法惩治破坏环境的违法 国家 公正司法 犯罪行为 全民守法 坚持以人民为中心的发展思想，建设宜居的 国情教育 建设美丽中国 生活环境（九上第一、六课） 树立绿色、环保的生活理念 主动承担保护环境的责任 青少年 践行低碳微行动 自觉履行保护环境的义务 弘扬勤俭节约的传统美德 大单元三 知识误区判断 易错点拨+++++ 文 ①老年群体已成为促进经济发展的主要力量。（重要力量）】 明与家园 ②经济效益重于环境保护。/经济发展与生态环境保护的矛盾已经解决。/发展经济必然会破坏生态环 境。/只要保护好生态环境，就能促进经济发展。 ③只要绿水青山，不要金山银山。/宁要金山银山，不要绿水青山。 ④生态问题已得到解决。/当前我国生态环境已得到根本改善/彻底根治。/我国已经健全生态保护和修复制度。 ⑤绿色发展理念已转化为每个人的行动。 1.与节约资源相比，更重要的是合理利用资源。 改正： 2.持续开发，勇于战胜自然。/善待大自然，禁止开发利用资源。 改正： 3.我们应该先发展经济再保护环境/先污染后治理。 ( 改正： 4.建设生态文明，严守生态保护上线、环境质量底线资源利用红线。 ( 改正： 48 结构化知识精讲·广西道德与法治一战成名新中考 5.(1)这个观点是片面的。(1分)有了这些法律规定，可以 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱： 依法规范和约束人们的行为，可为制裁滥用AI换脸技术 ④民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的 的行为提供法律依据，从而减少此类行为的发生。(1分) 牢固精神纽带：⑤民族精神是激励中华儿女为实现中国梦 但是，要守护人们的肖像权，还需要坚持厉行法治，推进 而奋斗的不竭精神动力：⑥我们要从自己做起、从现在做 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(4分)（其他 起、从小事做起，自觉高扬民族精神。（评分说明：从“中华 言之有理可的情给分) 民族精神的内涵”“为什么要弘扬民族精神”和“怎样弘扬民 (2)活动形式：民法典知识讲座、发放宣传手册。(1分) 族精神”的角度作答，答出两点即可。每点2分，共4分) 活动意义：普及民法典知识，增强社区公民法治意识：营 课时6建设美丽中国 造尊法守法氛围，构建和谐社区。(2分) 【核心观点填空】 大单元三文明与家园 ①减量②少子化、老龄化③人口④人与自然和谐共生 课时5守望精神家园 ⑤绿色发展⑥节约资源和保护环境⑦创新⑧绿色 【核心观点填空】 ⑨资源节约型①经济发展与生态环境保护①生态保护 ①源远流长、博大精深②精神追求③精神标识 【知识误区判断】 ④精神动力⑤文化⑥文化自信⑦习近平文化思想 1.× 我们既要节约资源，又要合理利用资源。 ⑧创新性发展⑨内涵丰富，博大精深0中华传统美德 2.× 要合理开发利用自然，追求人与自然和谐共生 ①精神文明②爱国主义B爱国和爱党、爱社会主义 3.× 要处理好经济发展与生态环境保护的关系，决不能以 ④强大精神支柱⑤牢固精神纽带6不竭精神动力 牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长 ⑦践行初心、担当使命⑧对党忠诚、不负人民 4.× 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 9社会主义核心价值观②①价值标准 【热点解读·练思维】 【知识误区判断】 (1)①生态角度：我国高度重视生态文明建设，贯彻绿色发展 理念：我国坚持走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生」 1.×中华优秀传统文化 ②法治角度：我国坚持科学立法，保护资源环境，不断完善生态 2.×伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗 的不竭精神动力 环境保护法律体系；我国坚持依法治国基本方略，为美丽中国 建设提供法治保障。（每点2分，共4分，言之有理，的情给分）》 3.×文化 (2)①法治角度：有利于健全和完善我国生态文明法治体 4.×以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 系，推进全面依法治国。 的时代精神 ②生态角度：有利于贯彻落实绿色发展理念，推进生态文明 5.×中华民族精神具有与时俱进的品格，随着时代进步不 建设，走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生，建设美丽 断丰富和发展 中国：有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，建设资 6.×中华传统美德是中华文化的精髓。 源节约型、环境友好型社会 7.×社会主义核心价值观 (3)亮点一：生态兴则文明兴，生态衰则文明衰：走绿色发展 8.×伟大建党精神 道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国 9.×社会主义核心价值观 的发展共识等 【热点解读·练思维】 亮点二：坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理 (1)①热爱祖国，坚持国家利益至上：②英勇无畏，不怕牺 念，让人民群众共享绿色发展成果：坚持绿色富民，将良好 牲，顽强拼搏：③坚守革命信念，坚贞不屈；④忧国忧民，道 生态环境作为最普惠的民生福祉等。 济天下：⑤天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀：视死如归、宁死 亮点三：坚持厉行法治，严厉打击生态环境违法行为，严守 不屈的民族气节：不畏强暴、血战到底的英雄气概：百折不 生态保护红线。（每点2分，共6分，围绕以上三个亮点作 挠、坚忍不拔的必胜信念。（每点2分，共4分，学生围绕革 答，言之有理，的情给分) 命先烈的抗战故事从民族精神、传统美德、承担社会责任等 (4)①树立法治意识，学习宣传生态环保相关的法律法规 角度作答或答出抗战精神的内涵，言之有理，的情给分) 践行环保理念：②关注身边破坏生态环境的违法行为，及时 (2)①缅怀先烈，传承红色基因：②激励人们铭记历史、珍爱 向有关部门举报：③对有关生态法律法规的制定实施，积极 和平，培养爱国主义情感：③弘扬伟大民族精神，增强民族 向有关部门建言献策。（每点1分，共2分） 凝聚力：④弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值 【中考真题·随堂练】1.C2.D3.D4.C 观：⑤传递社会正能量等。（每点2分，共4分，答出两点即 5.(1)①传统美德角度：勤俭节约是中华民族的传统美德 可，言之有理，的情给分) ②法治角度：不浪费食物是法律的要求，是公民应尽的义 (3)①树立远大理想，努力学习科学文化知识，热爱祖国、报 务：厉行节约、拒绝浪费有利于维护国家粮食安全。③生 效祖国，忠于祖国和人民：②增强历史使命感和责任感，把 态角度：我国坚持节约资源、保护环境的基本国策，食物 爱国之志变成爱国之行，为实现中国梦而努力奋斗：③勇于 浪费会造成环境污染，资源浪费。（每点2分，共6分，写 拼搏、迎难而上，自觉高扬民族精神，践行社会主义核心价 出任意三，点即可；言之有理，的情给分) 值观：④热爱和平，珍惜和平。（每，点2分，共4分，答出两 (2)①按需购买，适量点餐：②提高节约意识，外出就餐时 点即可，言之有理，的情给分) 把没吃完的食物打包；③了解食物储存特点，掌握食物保 【中考真题·随堂练】1.C2.A3.D4.D5.D6.C 鲜存储技巧；④加强宣传，普及有关节约的知识。（结合 7.A8.A9.B 调查结果写出任意两点建议即可。每点2分，共4分) 10.①加大对广西山歌的宣传力度：②对广西山歌的形式和 (3)我是一名初中生，请帮我设计一个主题为“拒绝食物 内容加以创新：③加强对广西山歌传承人的培养等。（每 浪费”的社会实践活动方案。要求活动形式新颖、活动步 点2分，共4分，答出任意两，点即可：言之有理，的情给分) 骤详细。请结合我上传的有关节约的资料和调研结果进 11.示例：①中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心，团 行设计。（根据提示，结合厉行节约的理念，写出具体任 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息；②一个民族要 务、具体要求、已有信息和资料给3分，指令明确、条理清 生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神：③民族精神 晰给1分)》 参考答案·广西道德与法治 3