第一单元 2 校园的树木我修剪 课件 2025-2026学年人民出版社七年级劳动 上册

第2课 校园的树 木我修剪 郁郁葱葱的树木使我们的校园环境优美宁静。为了人树木茁壮成长，为了让校园更加安全整洁，让我们一起来修剪树木吧！ 一、劳动基础 1、修剪树木的作用 ①修剪树木：是指对树木的根茎 叶、花果枝等部位进行剪截或剪 除的一种技术措施。 一、劳动基础 1、修剪树木的作用 ②作用:修剪对树木非常重要：既可以让树形更加美观，还可以调节树木的枝叶分布，改善树木的通风透光条件，减少病虫害的发生，使树木生长得更加旺盛，营养分配得更加合理。 ③考虑到实际操作过程中的安全性，我们只修剪直径不超过1厘米的细致条。 2、修剪树木的工具 ①枝剪：又叫整枝剪、修枝剪， 是一种常用的园艺工具，一般 用于修剪直径2厘米以下的细 小枝条，病虫枝条等。 2、修剪树木的工具 ②使用方法：窄厚刃在下，宽薄刃在上，用宽薄刃剪切。 ③提示：正确使用枝剪， 可以使树木的剪口平滑， 有助于伤口愈合，并且 省时省力。 宽薄刃 窄厚刃 3、修剪树木的方法 （1）注意事项 树木分枝有规律，生长习性因树异。 因需因性调疏密，短截疏剪巧助力。 因境因景变环境，光照水肥需注意。 均衡树势很重要，随树造形不容易。 科学合理来修剪，主从分明要牢记。 （2）常用方法： ①侧枝短截 （2）常用方法： ①侧枝短截 （2）常用方法： ②侧枝疏剪 （2）常用方法： ②侧枝短截 二、劳动场域 1、场所：校园 2、工具：枝剪、笤帚、簸箕等 3、材料：待修剪的月季株 安全提示：使用枝剪时，一定要注意安全。 三、劳动过程 选择一株需要修剪的月季 第1步：确定修剪量。 从不同角度观察需要修剪的月季，了解枝条生长状况，然后确定枝条的去留和修剪程度，最后估算修剪量。 三、劳动过程 第2步：判断长势。 根据月季一年生枝的生长势、生长量、花芽生长的位置、花芽分布的均匀程度，制定相应的修剪原则。 三、劳动过程 第3步：按顺序操作。 修剪月季一般可按照“先疏枝，后短截；先修剪內膛，后修剪外围；先修剪上部，后修剪下部”的顺序进行。病枝最后修剪，以免传染给其他枝条。 三、劳动过程 第4步：修正和补充。 修剪完成后，围绕月季反复审视，对漏剪和不均衡的部位进行必要的修正和补充。 三、劳动过程 第5步：清理和消毒。 修剪下来的枝条、枯叶要及时用笤帚、簸箕等工具清理，将修剪现场打扫干净。如剪过病枝，应该及时对枝剪进行消毒。 四、劳动成果 1、拍照：修剪后的月季 四、劳动成果 1、评价： 五、劳动日志 通过修剪月季，我学会了————————————。 （①使用枝剪 ②修剪月季 ③热爱校园） 修剪月季的过程中，我体会到—————————。 （①劳动的艰辛 ②劳动的意义 ③修剪的是月季，修养的是自己。） 再 见 $