内容正文:
2025~2026学年第一学期期中调研
八年级数学试题
时间:130分钟 满分:150分
一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分.每小题只有一项符合题目要求)
1. 在非物质文化遗产展区,小明看到如下发绣作品,其中作品主体图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A,C,D选项中的图案都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
B选项中的图案能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
故选:B.
2. 若分式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义分母不为0是关键,根据分式有意义需满足分母不为0即可解决.
【详解】解:分式有意义,
,
,
故选:A.
3 如图,,于,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角形内角和定理,
根据“两直线平行同位角相等”得,再根据三角形内角和定理得出答案.
【详解】解:∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
故选:A.
4. 下列各式中,从左到右的变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了判断分式变形是否正确,分式的性质:分子和分母同时乘以或者除以非0的数或整式,分式的值不变;根据分式的性质进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:A、,故该选项不符合题意;
B、,故该选项不符合题意;
C、,故该选项符合题意;
D、,故该选项不符合题意;
故选:C
5. 如图,,点和点是对应顶点,点和点是对应顶点,过点作,垂足为点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意易得,,然后问题可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选B.
【点睛】本题主要考查全等三角形的性质及直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质及直角三角形的性质是解题的关键.
6. 下列各式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了最简分式判断,根据分式的分子分母不含有公因式的分式叫最简分式判断即可.
【详解】解:.,不是最简分式,故该选项不符合题意;
.是最简分式,故该选项符合题意;
.,不是最简分式,故该选项不符合题意;
.,不是最简分式,故该选项不符合题意;
故选:B.
7. 要判断命题“若,则”是错误的,可以举一个反例,则下列反例中符合要求的是( )
A , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是命题和定理.根据条件,逐项把数值代入计算并判断,即可解题.
【详解】解:A、,且,满足命题,不符合题意;
B、,且,不满足命题,符合题意;
C、,且,满足命题,不符合题意;
D、,不满足命题,不符合题意;
故选:B.
8. 如图,,,,要根据“”证明,则还需要添加一个条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了用“”证明三角形全等,掌握相关知识是解决问题的关键.由已知条件可知,两三角形是直角三角形,且有一条直角边相等,若用“”证明全等,需再有斜边对应相等,据此可解答.
【详解】解:如图,,,,
要根据“”证明,
需再有斜边对应相等,
即.
故选:D.
9. 如图,工人师傅要检查人字梁的和是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.于是,他首先分别在和上取;接着在上取.如果工人师傅想得到正确的结果,那么他还需要测量( )
A. 的长度 B. 的长度 C. 和的长度 D. 和的长度
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了全等三角形的应用,根据题意正确得出对应边相等是解题关键.
利用全等三角形的判定方法得出,进而得出答案.
【详解】解:要证明和是否相等,得证明与是否全等,
当时,
在和中,
,
,
故可以测量和的长度来判断与是否全等,
故选:C.
10. 如图,直线是一条河,,是两个新农村,欲在上某处修建一个水泵站向,两地供水,现有如下四种管道铺设方案,图中实线表示铺设的供水管道,则铺设管道最短的方案是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称与最短路径问题,作点M关于直线l的对称点,连接交直线l与点P,连接,此时点P的位置即为所求,据此可得答案.
【详解】解:作点M关于直线l的对称点,连接交直线l与点P,连接,
由轴对称的性质可得,
则,
由两点之间线段最短可知,当三点共线时,有最小值,即此时有最小值,
故选:D.
11. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心,发射成功,某火箭航模店看准商机,购进了“神舟”和“天宫”模型,已知每个“神舟”模型的进价比“天宫”模型多5元,同样花费200元,购进“天宫”模型比“神舟”模型多2个,设“天宫”模型单价为元,则可以列出方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查分式方程在实际问题中的运用,理解题目中的数量关系,正确列出方程是解题的关键.设“天宫”模型单价为元,则“神舟”模型为元,根据题意列出方程,即可求解.
【详解】解:设“天宫”模型单价为元,则“神舟”模型为元,根据题意得,
故选:D.
12. 对于正数x,规定,例如:,,,,计算:( )
A. 199 B. 200 C. 201 D. 202
【答案】C
【解析】
【分析】通过计算,可以推出结果.
【详解】解:
…
,,,
故选:C.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则,找到数字变化规律是解本题的关键.
二、填空题(本题共6个小题,每小题4分,共24分,只要求写出最后结果)
13. 如果(,均不为0),那么_____.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查求分式值,等式的性质.根据等式的性质,两边同时除以,即可求解.
【详解】解:如果(、均不为0),
两边同时除以得,,
∴.
故答案为:.
14. 用一副直角三角板拼出如图所示的图形,则图中的度数为__________
【答案】##105度
【解析】
【分析】本题考查三角板中角度计算,三角形外角的定义和性质.如图,由题意知,,,,则,根据,计算求解即可.
【详解】解:如图,
由题意知,,,,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 已知,则实数=_________.
【答案】-1.
【解析】
【分析】主要是对等式的右边进行通分相加,然后根据分母相同,得到分子相同.根据两个多项式相等,则其同次项的系数应当相等,得到关于a,b的方程,进行求解.
【详解】∵,
∴3x−4=(a+b)x+(−2a−b),
比较两边分子的系数, ,
∴a=1,b=2.
∴a-b=1-2=-1.
故答案为-1.
【点睛】此题考查分式的加减法,解二元一次方程,解题关键在于列出方程.
16. 对于下列命题:三个连续整数的和是3的倍数;在锐角三角形中,任意两个内角和一定大于第三个内角;当为正整数时,的值一定是质数;任意一个三角形的三个内角中,至少有一个角不超过.其中,真命题的是_____.(填所有真命题的序号)
【答案】①②④
【解析】
【分析】本题考查了命题与定理等知识点.命题①通过设三个连续整数求和验证;命题②利用锐角三角形内角性质推导;命题③通过代入举反例;命题④采用反证法基于三角形内角和定理.
【详解】解:对于命题①:设三个连续整数为n,,,其和为,是3的倍数,故为真命题.
对于命题②:在锐角三角形中,每个内角均小于,任意两个内角之和为减去第三个内角,由于第三个内角小于,故两个内角之和大于且大于第三个内角,故为真命题.
对于命题③:当时,,55不是质数,故为假命题.
对于命题④:假设所有内角均大于,则内角和大于,与三角形内角和定理矛盾,故至少有一个内角不超过,为真命题.
故答案为:①②④.
17. 如图,在中,,,垂足分别为,,若,,,则的长为_____.(用含有,的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,先根据“角边角”证明,可得,再求出,然后根据得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
18. 如图,与相交于点,,,.点和点同时出发,点以的速度从点出发,沿向运动,到位置后,立刻以相同的速度沿向运动;点从点出发,沿以的速度向运动.当点返回到点时,,两点同时停止运动.设点的运动时间为秒.当,,三点在同一条直线上时,的值为_____.
【答案】或5
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质,
当点P,Q,C三点共线时,先证明,可得,再证明,
然后分两种情况:当点P在沿向B运动时,根据可得答案;
当点P在沿向A运动时,根据得出答案即可.
详解】解:当点P,Q,C三点共线时,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
当点P在沿向B运动时,,
∴.
∵,
∴,
即,
解得;
当点P在沿向A运动时,,
∴.
∵,
∴,
即,
解得.
由,所以符合题意.
所以t的值为或5.
故答案为:或5.
三、解答题(本题共7小题,共78分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
19. 计算
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了分式的混合运算,掌握方式的运算法则是解题的关键
(1)两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;
(2)先对括号内的因式分解,再把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘;
(3)先计算分式乘方,把分子分母分别乘方,再把除法转化为乘法,再进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
.
20. 解分式方程
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)无解
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的求解,方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程,求解后进行检验即可.
(1)方程两边同时乘以即可求解;
(2)方程两边同时乘以即可求解.
【小问1详解】
解:方程两边同时乘以得:
,
解得:,
检验:当时,,
∴原方程的解为:;
【小问2详解】
解:方程两边同时乘以得:
,
解得:
检验:当时,,
∴原方程无解.
21. 如图,在等腰中,,.
(1)利用尺规完成以下作图(保留作图痕迹,不写作法):
①作关于直线对称的;
②在直线上找一点,使,标出点位置.
(2)在(1)的基础上,只利用直尺,画出点,使点到三个顶点的距离相等.
【答案】(1)①见解析;②见解析
(2)见解析
【解析】
【分析】本题考查尺规作图:作轴对称图形和作一条线段的垂直平分线,线段垂直平分线的性质.
(1)①分别以为圆心,长为半径画弧,两弧相交于点,连接和即可;
②作的垂直平分线,交的延长线于点,则;
(2)连接交的垂直平分线于点,点到三个顶点的距离相等.
【小问1详解】
解:①,如图所示.
;
②点的位置如图所示;
【小问2详解】
解:点的位置如图所示.
22. 如图,中,D为边上一点,过D作,交于E;F为边上一点,连接并延长,交的延长线于G,且.
(1)求证:平分;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质定理及三角形的外角定理是解题的关键.
(1)由平行线的性质得到,,,等量代换可得,即可得解;
(2)根据三角形的内角和求出,即得,根据对顶角相等得到,再根据三角形的外角定理求解即可.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,,
∵,
∴,
∴平分;
【小问2详解】
解:∵,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
23. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把代入计算即可求出值..
【详解】解:
,
把代入得:原式.
24. 随着技术的不断发展和进步,人工智能已经成为现代社会中的一个重要组成部分,越来越多的领域和场景开始应用人工智能技术.星光中学为了积极响应国家“科教兴国”战略,开设智能机器人编程的校本课程,学校计划购买A,B两种型号的机器人模型,已知B型号的机器人模型的单价比A型号的机器人模型单价贵,用2500元购买A型号机器人模型的数量比用5000元购买B型号机器人模型的数量少3台.请你求出A,B两种型号机器人模型的单价.(列分式方程解)
【答案】种型号机器人模型的单价是500元,种型号机器人模型的单价是625元
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确建立方程是解题关键.设型机器人模型的单价是元,则型机器人模型的单价是元,根据用2500元购买A种型号机器人模型的数量比用5000元购买B种型号机器人模型的数量少3台.建立方程,解方程即可得.
【详解】解:设种型号机器人模型单价是元,则种型号机器人模型的单价是元,
由题意得:,
解得,
经检验,是所列分式方程的解,
则,
答:种型号机器人模型的单价是500元,种型号机器人模型的单价是625元
25. 【问题背景】
如图,在中,,,为直线上一动点,连接.在直线右侧作,且.
【问题再现】
(1)如图1,当点在线段上时,过点作于点.判断线段与线段之间的数量关系,并说明理由;
【问题推广】
(2)如图2,当点在线段的延长线上时,连接交的延长线于点,过点作交的延长线于点.判断线段与线段之间的数量关系,并说明理由;
【拓展提升】
(3)如图3,当点在的延长线上时,过点作交的延长线于点,连接交于点.若,求的值.
【答案】(1),理由见解析;(2),见解析;(3)
【解析】
【分析】(1)由“”可证,可得,然后结合即可得到;
(2)过点作,交延长线于,由“”可证,可得,由“”可证,可得;
(3)首先证明出,得到,,然后证明出,得到,,然后求出,,然后利用代入求解即可.
【详解】解:(1)∵,,
∴,,
,
在与中
,
,
,
∵,
∴;
(2)如图2,过点作,交延长线于,
∵,,
∴,,
,
在与中,
,
,
又∵,
,
又在与中,
,
∴;
(3)∵,
∴设,,
∵,,
∴,
∴,,
,
在与中,
,
,,
又∵,
,
在与中,
,
∴,,
∴,,
∴,
.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
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2025~2026学年第一学期期中调研
八年级数学试题
时间:130分钟 满分:150分
一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分.每小题只有一项符合题目要求)
1. 在非物质文化遗产展区,小明看到如下发绣作品,其中作品主体图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 若分式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 如图,,于,,则( )
A. B. C. D.
4. 下列各式中,从左到右的变形正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,,点和点是对应顶点,点和点是对应顶点,过点作,垂足为点,若,则度数为( )
A. B. C. D.
6. 下列各式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
7. 要判断命题“若,则”是错误的,可以举一个反例,则下列反例中符合要求的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 如图,,,,要根据“”证明,则还需要添加一个条件是( )
A. B. C. D.
9. 如图,工人师傅要检查人字梁的和是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.于是,他首先分别在和上取;接着在上取.如果工人师傅想得到正确的结果,那么他还需要测量( )
A. 的长度 B. 的长度 C. 和的长度 D. 和的长度
10. 如图,直线是一条河,,是两个新农村,欲在上某处修建一个水泵站向,两地供水,现有如下四种管道铺设方案,图中实线表示铺设的供水管道,则铺设管道最短的方案是( ).
A. B.
C. D.
11. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心,发射成功,某火箭航模店看准商机,购进了“神舟”和“天宫”模型,已知每个“神舟”模型的进价比“天宫”模型多5元,同样花费200元,购进“天宫”模型比“神舟”模型多2个,设“天宫”模型单价为元,则可以列出方程为( )
A B. C. D.
12. 对于正数x,规定,例如:,,,,计算:( )
A. 199 B. 200 C. 201 D. 202
二、填空题(本题共6个小题,每小题4分,共24分,只要求写出最后结果)
13. 如果(,均不为0),那么_____.
14. 用一副直角三角板拼出如图所示图形,则图中的度数为__________
15. 已知,则实数=_________.
16. 对于下列命题:三个连续整数的和是3的倍数;在锐角三角形中,任意两个内角和一定大于第三个内角;当为正整数时,的值一定是质数;任意一个三角形的三个内角中,至少有一个角不超过.其中,真命题的是_____.(填所有真命题的序号)
17. 如图,在中,,,垂足分别为,,若,,,则的长为_____.(用含有,的代数式表示)
18. 如图,与相交于点,,,.点和点同时出发,点以速度从点出发,沿向运动,到位置后,立刻以相同的速度沿向运动;点从点出发,沿以的速度向运动.当点返回到点时,,两点同时停止运动.设点的运动时间为秒.当,,三点在同一条直线上时,的值为_____.
三、解答题(本题共7小题,共78分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
19. 计算
(1)
(2)
(3)
20. 解分式方程
(1);
(2).
21. 如图,等腰中,,.
(1)利用尺规完成以下作图(保留作图痕迹,不写作法):
①作关于直线对称的;
②在直线上找一点,使,标出点位置.
(2)在(1)的基础上,只利用直尺,画出点,使点到三个顶点的距离相等.
22. 如图,中,D为边上一点,过D作,交于E;F为边上一点,连接并延长,交的延长线于G,且.
(1)求证:平分;
(2)若,,求的度数.
23. 先化简,再求值:,其中.
24. 随着技术的不断发展和进步,人工智能已经成为现代社会中的一个重要组成部分,越来越多的领域和场景开始应用人工智能技术.星光中学为了积极响应国家“科教兴国”战略,开设智能机器人编程的校本课程,学校计划购买A,B两种型号的机器人模型,已知B型号的机器人模型的单价比A型号的机器人模型单价贵,用2500元购买A型号机器人模型的数量比用5000元购买B型号机器人模型的数量少3台.请你求出A,B两种型号机器人模型的单价.(列分式方程解)
25. 【问题背景】
如图,在中,,,为直线上一动点,连接.在直线右侧作,且.
【问题再现】
(1)如图1,当点在线段上时,过点作于点.判断线段与线段之间的数量关系,并说明理由;
【问题推广】
(2)如图2,当点在线段的延长线上时,连接交的延长线于点,过点作交的延长线于点.判断线段与线段之间的数量关系,并说明理由;
【拓展提升】
(3)如图3,当点在的延长线上时,过点作交的延长线于点,连接交于点.若,求的值.
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