精品解析:四川省泸州市龙马潭区2025-2026学年七年级上学期11月期中联考数学试题

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2025-11-28
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2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考七年级半期考试试题 数学试题 注意事项: 1.全卷共五个大题,28个小题,满分150分,考试时间为120分钟. 2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号. 3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试卷由学校收回并保管,答题卡交回. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 2025年2月2日是第29个“世界湿地日”,主题是“保护湿地共筑未来”国家林草局公布的最新数据显示,全国湿地面积稳定保持在56350000公顷以上,将数据56350000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列各组数中,数值相等的是( ). A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 4. 下列说法正确的是( ) A. 系数是-3 B. x2+x-1的常数项为1 C. 的次数是6次 D. 2x-5x2+7是二次三项式 5. 下列各组数中是同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 6. 下列各式去括号正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( ) A. 购买同一本书的总人数和总钱数 B. 长方形的周长一定,它的长和宽 C. 路程一定,速度和时间 D. 圆的半径和它的面积 8. 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是,水流速度是,后两船相距( )千米. A. 200 B. 400 C. D. 9. 如果多项式的值为18,则多项式的值等于( ) A. 28 B. C. 32 D. 10. 多项式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8化简后不含xy项,则k为( ) A. 0 B. ﹣ C. D. 3 11. 已知,,,则的值是( ) A. 8 B. 或2 C. 或8 D. 或8 12. 填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律n的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分) 13. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.如果温度上升记作,那么温度下降记作_________. 14. 已知,那么_________. 15. 若﹣xm﹣2y5与2xy2n+1是同类项,则m+n=________. 16. 若多项式是关于的四次三项式,则=______. 17. 新定义运算:对于任意有理数a、b,规定.例如:.计算:______. 18. 我们平常使用的数是十进制数.而计算机程序处理中,使用的是只有数码0和1的二进制数,但这两种进制数可以相互换算.例如,按照这种方式把十进制数28换算成二进制数______. 三、计算题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分) 19. 计算: (1); (2) 20. 计算:. 21. 计算: 22. 先化简,再求值:,其中,. 四、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分) 23. 一快递小哥骑三轮摩托车从公司出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米): 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 (1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米? (2)在第 次记录时快递小哥距公司P地最远; (3)如果每千米耗油升,每升汽油需元,那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元? 24. 有理数,,在数轴上的位置如图所示.   (1)由图可得:________0,________0,________0(填<,>,=); (2)结合(1)化简:. 五、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分) 25. 为丰富体育课堂,学校准备订购一批篮球和跳绳,经过市场调查后发现篮球每个定价120元,跳绳每条定价20元.某体育用品商店提供A、B两种优惠方案: A方案:买一个篮球送一条跳绳; B方案:篮球和跳绳都按定价的付款. 已知要购买篮球50个,跳绳x条(). (1)若按A方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示),若按B方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示) (2)当时,请通过计算说明此时用哪种方案购买较为合算? 26. 小王购新买了一套商品房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示,其中.请根据图中的数据(单位:m),解答下列问题: (1)用含a、b的代数式表示地面总面积; (2)若,铺 地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元? 六、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分) 27. 【阅读材料】:在小学, 我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3 整除. 先来看两位数的情形: 若一个两位数的十位、个位上的数字分别为a,b,则通常记这个两位数为,于是 显然 能被整除,因此,如果能被3整除,那么就能被整除,即能被3整除. 【初步应用】: (1)已知一个三位数,百位为,十位为,个位为,请用代数式表示 ; (2)如果三位数满足能被3整除,请说明能被整除; 【迁移应用】: (3)一个四位正整数的千位、百位、十位、个位上的数字分别为如果,那么我们把这个四位正整数叫做“对头数”.例如四位正整数2947,因为,所以2947叫做“对头数”. ①判断3456,4875是“对头数”的是 ; ②已知m是一个“对头数”,个位上的数字是5,百位上的数字是3,且m能被7整除,则= . 28. 定义:已知点,,为数轴上三点,我们规定:点到点的距离是点到点的距离的K倍,则称是的“倍点”,记作:.例如:若点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为, 则是的“倍点”,记作:. 应用: 如图有一条数轴,、、为数轴上三点,分别对应,,: (1)①、两点之间的距离是 . ②求的值; (2)若点在数轴上且,求点表示的数; (3)若点是数轴上一点,且,直接写出点表示的数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考七年级半期考试试题 数学试题 注意事项: 1.全卷共五个大题,28个小题,满分150分,考试时间为120分钟. 2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号. 3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试卷由学校收回并保管,答题卡交回. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是改变其符号后的数. 【详解】解:的相反数是. 故选:B. 2. 2025年2月2日是第29个“世界湿地日”,主题是“保护湿地共筑未来”国家林草局公布的最新数据显示,全国湿地面积稳定保持在56350000公顷以上,将数据56350000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查科学记数法,需将大数表示为的形式,其中,n为整数. 【详解】解:,且,, 选项A中,不正确;选项C和D中a值不符合,故错误, 故选B. 3. 下列各组数中,数值相等的是( ). A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数的乘方运算法则.根据有理数的乘方先进行运算,再进行排除选项. 【详解】解:A. 与,不相等,故本选项不符合题意; B. 与,不相等,故本选项不符合题意; C. 与,不相等,故本选项不符合题意; D. 与相等,故本选项符合题意; 故选:D. 4. 下列说法正确的是( ) A. 系数是-3 B. x2+x-1的常数项为1 C. 的次数是6次 D. 2x-5x2+7是二次三项式 【答案】D 【解析】 【分析】根据单项式和多项式的相关概念逐一求解即可得到答案. 【详解】解:A.的系数是,故本选项错误; B.的常数项是,故本选项错误; C.的次数是次,故本选项错误; D.的次数是二次三项式,故本选项正确. 故选:D 【点睛】本题考查了单项式、多项式的相关基本概念等知识点,熟练掌握相关知识是解题的关键. 5. 下列各组数中是同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是同类项的判断,同类项需满足两个条件:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,根据定义求解即可. 【详解】解:∵ 同类项的定义是字母相同且相同字母的指数相同. 选项A:和,字母不同(x与y),不是同类项; 选项B:和,y的指数不同(2与1),不是同类项; 选项C:和,x的指数不同(1与2),y的指数不同(2与1),不是同类项; 选项D:和,∵ 乘法交换律,, ∴ 两者字母相同(x和y),且x的指数均为1,y的指数均为2,是同类项. 故选:D. 6. 下列各式去括号正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据去括号的法则对每一项进行分析,即可得出答案. 【详解】解:A、,故A不符合题意; B、,故B符合题意; C、,故C不符合题意; D、,故D不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号. 7. 下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( ) A. 购买同一本书的总人数和总钱数 B. 长方形的周长一定,它的长和宽 C. 路程一定,速度和时间 D. 圆的半径和它的面积 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了反比例,判断两种量是否成反比例,需看它们的乘积是否为定值.分析各选项,只有C选项中路程一定时,速度与时间的乘积为定值. 【详解】A:总钱数单价 人数,单价一定,总钱数与总人数成正比,不成反比例; B:周长 2 (长 宽),周长一定,长与宽的和为定值,但积不定,不成反比例; C:路程速度 时间,路程一定,速度与时间乘积为定值,成反比例; D:面积半径,面积与半径平方成正比,不成反比例; 故选:C. 8. 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是,水流速度是,后两船相距( )千米. A. 200 B. 400 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了列代数式与整式加减运算的实际应用,正确掌握船在水中顺流与逆流时的速度关系是解题关键. 两船反向而行,距离为各自路程之和;计算顺水和逆水速度后计算出路程,进行相加即可求解. 【详解】解:甲船顺水速度:km/h,乙船逆水速度: km/h, h后,甲船行驶路程:(km), 乙船行驶路程:(km), 两船反向而行, 两船相距:(km); 故选:A . 9. 如果多项式的值为18,则多项式的值等于( ) A. 28 B. C. 32 D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的是代数式的求值.由已知得,多项式整理得,再整体代入即可求解. 【详解】解:∵, ∴,即, ∴. 故选:B. 10. 多项式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8化简后不含xy项,则k为( ) A. 0 B. ﹣ C. D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】先将原多项式合并同类项,再令xy这一项的系数为0,然后解关于k的方程即可求出k. 【详解】解:原式=x2+(1﹣3k)xy﹣3y2﹣8 因为不含xy项 故1﹣3k=0 解得:k= 故选:C. 【点睛】本题主要考查多项式的化简,掌握多项式中不含某一项说明该项的系数为0是解题的关键. 11. 已知,,,则的值是( ) A. 8 B. 或2 C. 或8 D. 或8 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平方根、绝对值的概念以及有理数的加法,关键利用异号条件确定组合. 根据 和 求出和的可能值,再结合 确定异号组合,最后计算的值. 【详解】解: , 或 , , 或 , 又, 和 异号, 当 时,,则 ; 当 时,,则 , 的值为 或 , 故选:B. 12. 填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律n的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查数字的规律探索,有理数的运算,掌握相关知识是解决问题的关键.观察前三个正方形,左上角数字与右上角数字为连续奇数,且右上角数字比左上角大2;左下角数字比右上角数字大2,右下角数字等于右上角数字乘以左下角数字加3的和,根据此规律,当左上角为时,计算右下角n的值. 【详解】解:∵ 左上角数字a与右上角数字b为连续奇数,且, 左下角数字, 右下角数字, ∴ 当时, , , . 故选:C. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分) 13. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.如果温度上升记作,那么温度下降记作_________. 【答案】℃ 【解析】 【分析】本题考查了正负数的意义,会根据正负数的意义表示具有相反意义的量是本题的关键. 根据正负数表示具有相反意义的量的规则,温度上升记为正,则温度下降记为负,即可求解. 【详解】解:因为温度上升记作,所以温度下降应记作; 故答案为:. 14. 已知,那么_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了非负数的性质、求代数式的值,先根据非负数的性质可得,,,求出a、b的值,再代入计算即可得解,熟练掌握非负数的性质是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴, 故答案为:. 15. 若﹣xm﹣2y5与2xy2n+1是同类项,则m+n=________. 【答案】5 【解析】 【分析】根据同类项的概念代入即可. 【详解】由题意得:m-2=1;2n+1=5 解得:m=3;n=2 ∴m+n=3+2=5 故答案为5. 【点睛】本题考查同类项的概念:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项. 16. 若多项式是关于的四次三项式,则=______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式,根据多项式为四次三项式得到且,解之即可求解,掌握多项式的有关概念是解题的关键. 【详解】解:∵多项式是关于的四次三项式, ∴且, 解得, 故答案为:. 17. 新定义运算:对于任意有理数a、b,规定.例如:.计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的运算,根据新运算“”的定义,将和代入公式进行计算. 【详解】解: , 故答案为:. 18. 我们平常使用的数是十进制数.而计算机程序处理中,使用的是只有数码0和1的二进制数,但这两种进制数可以相互换算.例如,按照这种方式把十进制数28换算成二进制数______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的运算应用,将十进制数28分解为2的幂次方的和,从而得到对应的二进制数. 【详解】解:, 将十进制数28换算成二进制数应为11100, 故答案为:. 三、计算题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分) 19. 计算: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算,绝对值,掌握运算原则是解题的关键. (1)根据有理数加减法运算原则,求绝对值,再进行计算即可. (2)利用乘法分配律进行计算即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 20. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,先计算乘方,再计算括号内,最后进行加减计算即可. 【详解】解: . 21. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了整式四则混合运算,合并同类项,掌握运算顺序是解题的关键. 先去小括号,再去中括号,然后合并同类项即可. 【详解】解: = = = 22. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则. 先根据去括号法则和合并同类项法则进行化简,再把,的值代入化简后的式子,进行计算即可. 【详解】解:原式 , 当,时, 原式 . 四、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分) 23. 一快递小哥骑三轮摩托车从公司出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米): 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 (1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米? (2)在第 次记录时快递小哥距公司P地最远; (3)如果每千米耗油升,每升汽油需元,那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元? 【答案】(1)最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边,距离公司3千米 (2)五 (3)快递小哥工作一天需要花汽油费元 【解析】 【分析】本题考查的是绝对值的性质,有理数的加减和乘法. (1)利用有理数的加减法,求七个数的和,得出的数是正数,表示在公司东,是负数,就在公司西; (2)分别计算出每一次记录后快递小哥距离公司P的距离,再比较大小,距离最大的即为最远距离; (3)首先算出行驶的路程,即各数的绝对值的和,乘以每千米耗油量,再乘以单价即可. 【小问1详解】 解:(千米), 答:最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边,距离公司3千米. 【小问2详解】 解:(千米), (千米), (千米), (千米), (千米), (千米), (千米), ∴第五次快递小哥距公司P最远. 【小问3详解】 解:(千米), ∴(升),(元), 答:快递小哥工作一天需要花汽油费元. 24. 有理数,,在数轴上的位置如图所示.   (1)由图可得:________0,________0,________0(填<,>,=); (2)结合(1)化简:. 【答案】(1)<,>,< (2) 【解析】 【分析】本题主要考查有理数大小比较、绝对值、整式的加减运算,熟练掌握实数的大小关系、绝对值的化简、整式的加减运算法则是解决本题的关键. (1)由图可得:,且,从而解决此题; (2)结合(1)的结论去绝对值符号化简即可. 【小问1详解】 解:由图可得:,且, ,,. 故答案为:<,>,<. 【小问2详解】 ,,, . 五、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分) 25. 为丰富体育课堂,学校准备订购一批篮球和跳绳,经过市场调查后发现篮球每个定价120元,跳绳每条定价20元.某体育用品商店提供A、B两种优惠方案: A方案:买一个篮球送一条跳绳; B方案:篮球和跳绳都按定价的付款. 已知要购买篮球50个,跳绳x条(). (1)若按A方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示),若按B方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示) (2)当时,请通过计算说明此时用哪种方案购买较为合算? 【答案】(1), (2)用A种方案 【解析】 【分析】本题主要考查了用代数式表示式子,以及代数式求值,有理数的大小比较等知识. (1)根据题中的数量关系列式即可; (2)将分别代入A方案和B方案,求出各自的付款数,然后比较大小即可. 【小问1详解】 解: 按A方案购买,一共需付款:元 按B方案购买,一共需付款元 【小问2详解】 解:由(1)可知, 当,A种方案所需要的钱数为:(元), 当,B种方案所需要的钱数为:(元), 答:购买150根跳绳时,用A种方案购买较为合算. 26. 小王购新买了一套商品房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示,其中.请根据图中的数据(单位:m),解答下列问题: (1)用含a、b的代数式表示地面总面积; (2)若,铺 地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元? 【答案】(1)平方米 (2)6800元 【解析】 【分析】本题考查了列代数式求值的应用. (1)分别表示出客厅、卧室、厨房、卫生间、书房的面积并求和,即可求解; (2)代值计算即可求解. 【小问1详解】 解:总面积; 【小问2详解】 当时,总面积, 费用:元. 六、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分) 27. 【阅读材料】:在小学, 我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3 整除. 先来看两位数的情形: 若一个两位数的十位、个位上的数字分别为a,b,则通常记这个两位数为,于是 显然 能被整除,因此,如果能被3整除,那么就能被整除,即能被3整除. 【初步应用】: (1)已知一个三位数,百位为,十位为,个位为,请用代数式表示 ; (2)如果三位数满足能被3整除,请说明能被整除; 【迁移应用】: (3)一个四位正整数的千位、百位、十位、个位上的数字分别为如果,那么我们把这个四位正整数叫做“对头数”.例如四位正整数2947,因为,所以2947叫做“对头数”. ①判断3456,4875是“对头数”的是 ; ②已知m是一个“对头数”,个位上的数字是5,百位上的数字是3,且m能被7整除,则= . 【答案】(1) (2)证明:根据题意可知 又能被3整除,这个三位数也能被3整除. (3)①4875 ②8365 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减和数的整除,熟练掌握相关知识是解题的关键. (1)根据题意可得出三位数为百位数字十位数字个位数字,进而得解. (2)仿照题干材料将分解为,再分别分析即可求解. (3)①将千位数字和百位数字、十位数字和个位数字分别相加,观察结果是否相等即可求解;②先将千位数设为b,个位数设为a,根据m是个“对头数”,找到a和b之间的关系,然后用含有a的式子将表示出来,通过m能被7整除,将a分析出来,即可求解. 【详解】解:(1)由题意可知,三位数为百位数字十位数字个位数字,则. (2)略 (3)①,不符合题目要求,不是“对头数”, ,符合题目要求,是“对头数”; ②设m这个四位数千位上的数为b,十位上的数为a,, 是一个“对头数”,,即, 这个四位数, , , 又能被7整除,必须是7的倍数, 当时,得,不符合题目要求, 当时,得,不符合题目要求, 当时,得,符合题目要求,此时, 当时,得,不符合题目要求. 综上所述,这个四位数为8365,即. 28. 定义:已知点,,为数轴上三点,我们规定:点到点的距离是点到点的距离的K倍,则称是的“倍点”,记作:.例如:若点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为, 则是的“倍点”,记作:. 应用: 如图有一条数轴,、、为数轴上三点,分别对应,,: (1)①、两点之间的距离是 . ②求的值; (2)若点在数轴上且,求点表示的数; (3)若点是数轴上一点,且,直接写出点表示的数. 【答案】(1)①;② (2) (3)或 【解析】 【分析】本题主要考查数轴上两点之间的距离,理解题中定义和分类讨论是解答的关键. (1)①根据两点之间的距离即可求解;②根据新定义,求得、即可求解; (2)根据新定义得到点为的中点,进而求解即可; (3)根据新定义分两种情况:点在线段上和点在线段的延长线上,分别求解即可. 【小问1详解】 ①已知点对应,点对应,点对应, 、的距离为, ②由数轴知: , ,则; 【小问2详解】 点C在数轴上且, ,则点为的中点, 点表示的数为; 【小问3详解】 解:是数轴上一点,且, . 点表示的数为,点表示的数为, . 当点在点,之间时,点表示的数为; 当点在点的右边时,点表示的数为. 点表示的数为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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