内容正文:
2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考七年级半期考试试题
数学试题
注意事项:
1.全卷共五个大题,28个小题,满分150分,考试时间为120分钟.
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号.
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试卷由学校收回并保管,答题卡交回.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 2025年2月2日是第29个“世界湿地日”,主题是“保护湿地共筑未来”国家林草局公布的最新数据显示,全国湿地面积稳定保持在56350000公顷以上,将数据56350000用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
3. 下列各组数中,数值相等的是( ).
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
4. 下列说法正确的是( )
A. 系数是-3 B. x2+x-1的常数项为1
C. 的次数是6次 D. 2x-5x2+7是二次三项式
5. 下列各组数中是同类项的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
6. 下列各式去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( )
A. 购买同一本书的总人数和总钱数
B. 长方形的周长一定,它的长和宽
C. 路程一定,速度和时间
D. 圆的半径和它的面积
8. 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是,水流速度是,后两船相距( )千米.
A. 200 B. 400 C. D.
9. 如果多项式的值为18,则多项式的值等于( )
A. 28 B. C. 32 D.
10. 多项式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8化简后不含xy项,则k为( )
A. 0 B. ﹣ C. D. 3
11. 已知,,,则的值是( )
A. 8 B. 或2 C. 或8 D. 或8
12. 填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律n的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
13. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.如果温度上升记作,那么温度下降记作_________.
14. 已知,那么_________.
15. 若﹣xm﹣2y5与2xy2n+1是同类项,则m+n=________.
16. 若多项式是关于的四次三项式,则=______.
17. 新定义运算:对于任意有理数a、b,规定.例如:.计算:______.
18. 我们平常使用的数是十进制数.而计算机程序处理中,使用的是只有数码0和1的二进制数,但这两种进制数可以相互换算.例如,按照这种方式把十进制数28换算成二进制数______.
三、计算题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分)
19. 计算:
(1);
(2)
20. 计算:.
21. 计算:
22. 先化简,再求值:,其中,.
四、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)
23. 一快递小哥骑三轮摩托车从公司出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米):
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米?
(2)在第 次记录时快递小哥距公司P地最远;
(3)如果每千米耗油升,每升汽油需元,那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元?
24. 有理数,,在数轴上的位置如图所示.
(1)由图可得:________0,________0,________0(填<,>,=);
(2)结合(1)化简:.
五、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分)
25. 为丰富体育课堂,学校准备订购一批篮球和跳绳,经过市场调查后发现篮球每个定价120元,跳绳每条定价20元.某体育用品商店提供A、B两种优惠方案:
A方案:买一个篮球送一条跳绳;
B方案:篮球和跳绳都按定价的付款.
已知要购买篮球50个,跳绳x条().
(1)若按A方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示),若按B方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示)
(2)当时,请通过计算说明此时用哪种方案购买较为合算?
26. 小王购新买了一套商品房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示,其中.请根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:
(1)用含a、b的代数式表示地面总面积;
(2)若,铺 地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元?
六、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分)
27. 【阅读材料】:在小学, 我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3 整除.
先来看两位数的情形:
若一个两位数的十位、个位上的数字分别为a,b,则通常记这个两位数为,于是
显然 能被整除,因此,如果能被3整除,那么就能被整除,即能被3整除.
【初步应用】:
(1)已知一个三位数,百位为,十位为,个位为,请用代数式表示 ;
(2)如果三位数满足能被3整除,请说明能被整除;
【迁移应用】:
(3)一个四位正整数的千位、百位、十位、个位上的数字分别为如果,那么我们把这个四位正整数叫做“对头数”.例如四位正整数2947,因为,所以2947叫做“对头数”.
①判断3456,4875是“对头数”的是 ;
②已知m是一个“对头数”,个位上的数字是5,百位上的数字是3,且m能被7整除,则= .
28. 定义:已知点,,为数轴上三点,我们规定:点到点的距离是点到点的距离的K倍,则称是的“倍点”,记作:.例如:若点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为, 则是的“倍点”,记作:.
应用:
如图有一条数轴,、、为数轴上三点,分别对应,,:
(1)①、两点之间的距离是 .
②求的值;
(2)若点在数轴上且,求点表示的数;
(3)若点是数轴上一点,且,直接写出点表示的数.
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2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考七年级半期考试试题
数学试题
注意事项:
1.全卷共五个大题,28个小题,满分150分,考试时间为120分钟.
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号.
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试卷由学校收回并保管,答题卡交回.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是改变其符号后的数.
【详解】解:的相反数是.
故选:B.
2. 2025年2月2日是第29个“世界湿地日”,主题是“保护湿地共筑未来”国家林草局公布的最新数据显示,全国湿地面积稳定保持在56350000公顷以上,将数据56350000用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,需将大数表示为的形式,其中,n为整数.
【详解】解:,且,,
选项A中,不正确;选项C和D中a值不符合,故错误,
故选B.
3. 下列各组数中,数值相等的是( ).
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数的乘方运算法则.根据有理数的乘方先进行运算,再进行排除选项.
【详解】解:A. 与,不相等,故本选项不符合题意;
B. 与,不相等,故本选项不符合题意;
C. 与,不相等,故本选项不符合题意;
D. 与相等,故本选项符合题意;
故选:D.
4. 下列说法正确的是( )
A. 系数是-3 B. x2+x-1的常数项为1
C. 的次数是6次 D. 2x-5x2+7是二次三项式
【答案】D
【解析】
【分析】根据单项式和多项式的相关概念逐一求解即可得到答案.
【详解】解:A.的系数是,故本选项错误;
B.的常数项是,故本选项错误;
C.的次数是次,故本选项错误;
D.的次数是二次三项式,故本选项正确.
故选:D
【点睛】本题考查了单项式、多项式的相关基本概念等知识点,熟练掌握相关知识是解题的关键.
5. 下列各组数中是同类项的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是同类项的判断,同类项需满足两个条件:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,根据定义求解即可.
【详解】解:∵ 同类项的定义是字母相同且相同字母的指数相同.
选项A:和,字母不同(x与y),不是同类项;
选项B:和,y的指数不同(2与1),不是同类项;
选项C:和,x的指数不同(1与2),y的指数不同(2与1),不是同类项;
选项D:和,∵ 乘法交换律,,
∴ 两者字母相同(x和y),且x的指数均为1,y的指数均为2,是同类项.
故选:D.
6. 下列各式去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据去括号的法则对每一项进行分析,即可得出答案.
【详解】解:A、,故A不符合题意;
B、,故B符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号.
7. 下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( )
A. 购买同一本书的总人数和总钱数
B. 长方形的周长一定,它的长和宽
C. 路程一定,速度和时间
D. 圆的半径和它的面积
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了反比例,判断两种量是否成反比例,需看它们的乘积是否为定值.分析各选项,只有C选项中路程一定时,速度与时间的乘积为定值.
【详解】A:总钱数单价 人数,单价一定,总钱数与总人数成正比,不成反比例;
B:周长 2 (长 宽),周长一定,长与宽的和为定值,但积不定,不成反比例;
C:路程速度 时间,路程一定,速度与时间乘积为定值,成反比例;
D:面积半径,面积与半径平方成正比,不成反比例;
故选:C.
8. 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是,水流速度是,后两船相距( )千米.
A. 200 B. 400 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式与整式加减运算的实际应用,正确掌握船在水中顺流与逆流时的速度关系是解题关键.
两船反向而行,距离为各自路程之和;计算顺水和逆水速度后计算出路程,进行相加即可求解.
【详解】解:甲船顺水速度:km/h,乙船逆水速度: km/h,
h后,甲船行驶路程:(km),
乙船行驶路程:(km),
两船反向而行,
两船相距:(km);
故选:A .
9. 如果多项式的值为18,则多项式的值等于( )
A. 28 B. C. 32 D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查的是代数式的求值.由已知得,多项式整理得,再整体代入即可求解.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴.
故选:B.
10. 多项式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8化简后不含xy项,则k为( )
A. 0 B. ﹣ C. D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】先将原多项式合并同类项,再令xy这一项的系数为0,然后解关于k的方程即可求出k.
【详解】解:原式=x2+(1﹣3k)xy﹣3y2﹣8
因为不含xy项
故1﹣3k=0
解得:k=
故选:C.
【点睛】本题主要考查多项式的化简,掌握多项式中不含某一项说明该项的系数为0是解题的关键.
11. 已知,,,则的值是( )
A. 8 B. 或2 C. 或8 D. 或8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平方根、绝对值的概念以及有理数的加法,关键利用异号条件确定组合.
根据 和 求出和的可能值,再结合 确定异号组合,最后计算的值.
【详解】解: ,
或 ,
,
或 ,
又,
和 异号,
当 时,,则 ;
当 时,,则 ,
的值为 或 ,
故选:B.
12. 填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律n的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查数字的规律探索,有理数的运算,掌握相关知识是解决问题的关键.观察前三个正方形,左上角数字与右上角数字为连续奇数,且右上角数字比左上角大2;左下角数字比右上角数字大2,右下角数字等于右上角数字乘以左下角数字加3的和,根据此规律,当左上角为时,计算右下角n的值.
【详解】解:∵ 左上角数字a与右上角数字b为连续奇数,且,
左下角数字,
右下角数字,
∴ 当时,
,
,
.
故选:C.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
13. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.如果温度上升记作,那么温度下降记作_________.
【答案】℃
【解析】
【分析】本题考查了正负数的意义,会根据正负数的意义表示具有相反意义的量是本题的关键.
根据正负数表示具有相反意义的量的规则,温度上升记为正,则温度下降记为负,即可求解.
【详解】解:因为温度上升记作,所以温度下降应记作;
故答案为:.
14. 已知,那么_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质、求代数式的值,先根据非负数的性质可得,,,求出a、b的值,再代入计算即可得解,熟练掌握非负数的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:.
15. 若﹣xm﹣2y5与2xy2n+1是同类项,则m+n=________.
【答案】5
【解析】
【分析】根据同类项的概念代入即可.
【详解】由题意得:m-2=1;2n+1=5
解得:m=3;n=2
∴m+n=3+2=5
故答案为5.
【点睛】本题考查同类项的概念:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.
16. 若多项式是关于的四次三项式,则=______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了多项式,根据多项式为四次三项式得到且,解之即可求解,掌握多项式的有关概念是解题的关键.
【详解】解:∵多项式是关于的四次三项式,
∴且,
解得,
故答案为:.
17. 新定义运算:对于任意有理数a、b,规定.例如:.计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算,根据新运算“”的定义,将和代入公式进行计算.
【详解】解:
,
故答案为:.
18. 我们平常使用的数是十进制数.而计算机程序处理中,使用的是只有数码0和1的二进制数,但这两种进制数可以相互换算.例如,按照这种方式把十进制数28换算成二进制数______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算应用,将十进制数28分解为2的幂次方的和,从而得到对应的二进制数.
【详解】解:,
将十进制数28换算成二进制数应为11100,
故答案为:.
三、计算题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分)
19. 计算:
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算,绝对值,掌握运算原则是解题的关键.
(1)根据有理数加减法运算原则,求绝对值,再进行计算即可.
(2)利用乘法分配律进行计算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
20. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,先计算乘方,再计算括号内,最后进行加减计算即可.
【详解】解:
.
21. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了整式四则混合运算,合并同类项,掌握运算顺序是解题的关键.
先去小括号,再去中括号,然后合并同类项即可.
【详解】解:
=
=
=
22. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则.
先根据去括号法则和合并同类项法则进行化简,再把,的值代入化简后的式子,进行计算即可.
【详解】解:原式
,
当,时,
原式
.
四、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)
23. 一快递小哥骑三轮摩托车从公司出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米):
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米?
(2)在第 次记录时快递小哥距公司P地最远;
(3)如果每千米耗油升,每升汽油需元,那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元?
【答案】(1)最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边,距离公司3千米
(2)五 (3)快递小哥工作一天需要花汽油费元
【解析】
【分析】本题考查的是绝对值的性质,有理数的加减和乘法.
(1)利用有理数的加减法,求七个数的和,得出的数是正数,表示在公司东,是负数,就在公司西;
(2)分别计算出每一次记录后快递小哥距离公司P的距离,再比较大小,距离最大的即为最远距离;
(3)首先算出行驶的路程,即各数的绝对值的和,乘以每千米耗油量,再乘以单价即可.
【小问1详解】
解:(千米),
答:最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边,距离公司3千米.
【小问2详解】
解:(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
∴第五次快递小哥距公司P最远.
【小问3详解】
解:(千米),
∴(升),(元),
答:快递小哥工作一天需要花汽油费元.
24. 有理数,,在数轴上的位置如图所示.
(1)由图可得:________0,________0,________0(填<,>,=);
(2)结合(1)化简:.
【答案】(1)<,>,<
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查有理数大小比较、绝对值、整式的加减运算,熟练掌握实数的大小关系、绝对值的化简、整式的加减运算法则是解决本题的关键.
(1)由图可得:,且,从而解决此题;
(2)结合(1)的结论去绝对值符号化简即可.
【小问1详解】
解:由图可得:,且,
,,.
故答案为:<,>,<.
【小问2详解】
,,,
.
五、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分)
25. 为丰富体育课堂,学校准备订购一批篮球和跳绳,经过市场调查后发现篮球每个定价120元,跳绳每条定价20元.某体育用品商店提供A、B两种优惠方案:
A方案:买一个篮球送一条跳绳;
B方案:篮球和跳绳都按定价的付款.
已知要购买篮球50个,跳绳x条().
(1)若按A方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示),若按B方案购买,一共需付款______元;(用含x的代数式表示)
(2)当时,请通过计算说明此时用哪种方案购买较为合算?
【答案】(1),
(2)用A种方案
【解析】
【分析】本题主要考查了用代数式表示式子,以及代数式求值,有理数的大小比较等知识.
(1)根据题中的数量关系列式即可;
(2)将分别代入A方案和B方案,求出各自的付款数,然后比较大小即可.
【小问1详解】
解: 按A方案购买,一共需付款:元
按B方案购买,一共需付款元
【小问2详解】
解:由(1)可知,
当,A种方案所需要的钱数为:(元),
当,B种方案所需要的钱数为:(元),
答:购买150根跳绳时,用A种方案购买较为合算.
26. 小王购新买了一套商品房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示,其中.请根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:
(1)用含a、b的代数式表示地面总面积;
(2)若,铺 地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元?
【答案】(1)平方米
(2)6800元
【解析】
【分析】本题考查了列代数式求值的应用.
(1)分别表示出客厅、卧室、厨房、卫生间、书房的面积并求和,即可求解;
(2)代值计算即可求解.
【小问1详解】
解:总面积;
【小问2详解】
当时,总面积,
费用:元.
六、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分)
27. 【阅读材料】:在小学, 我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3 整除.
先来看两位数的情形:
若一个两位数的十位、个位上的数字分别为a,b,则通常记这个两位数为,于是
显然 能被整除,因此,如果能被3整除,那么就能被整除,即能被3整除.
【初步应用】:
(1)已知一个三位数,百位为,十位为,个位为,请用代数式表示 ;
(2)如果三位数满足能被3整除,请说明能被整除;
【迁移应用】:
(3)一个四位正整数的千位、百位、十位、个位上的数字分别为如果,那么我们把这个四位正整数叫做“对头数”.例如四位正整数2947,因为,所以2947叫做“对头数”.
①判断3456,4875是“对头数”的是 ;
②已知m是一个“对头数”,个位上的数字是5,百位上的数字是3,且m能被7整除,则= .
【答案】(1)
(2)证明:根据题意可知
又能被3整除,这个三位数也能被3整除.
(3)①4875
②8365
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的加减和数的整除,熟练掌握相关知识是解题的关键.
(1)根据题意可得出三位数为百位数字十位数字个位数字,进而得解.
(2)仿照题干材料将分解为,再分别分析即可求解.
(3)①将千位数字和百位数字、十位数字和个位数字分别相加,观察结果是否相等即可求解;②先将千位数设为b,个位数设为a,根据m是个“对头数”,找到a和b之间的关系,然后用含有a的式子将表示出来,通过m能被7整除,将a分析出来,即可求解.
【详解】解:(1)由题意可知,三位数为百位数字十位数字个位数字,则.
(2)略
(3)①,不符合题目要求,不是“对头数”,
,符合题目要求,是“对头数”;
②设m这个四位数千位上的数为b,十位上的数为a,,
是一个“对头数”,,即,
这个四位数,
,
,
又能被7整除,必须是7的倍数,
当时,得,不符合题目要求,
当时,得,不符合题目要求,
当时,得,符合题目要求,此时,
当时,得,不符合题目要求.
综上所述,这个四位数为8365,即.
28. 定义:已知点,,为数轴上三点,我们规定:点到点的距离是点到点的距离的K倍,则称是的“倍点”,记作:.例如:若点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为, 则是的“倍点”,记作:.
应用:
如图有一条数轴,、、为数轴上三点,分别对应,,:
(1)①、两点之间的距离是 .
②求的值;
(2)若点在数轴上且,求点表示的数;
(3)若点是数轴上一点,且,直接写出点表示的数.
【答案】(1)①;②
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查数轴上两点之间的距离,理解题中定义和分类讨论是解答的关键.
(1)①根据两点之间的距离即可求解;②根据新定义,求得、即可求解;
(2)根据新定义得到点为的中点,进而求解即可;
(3)根据新定义分两种情况:点在线段上和点在线段的延长线上,分别求解即可.
【小问1详解】
①已知点对应,点对应,点对应,
、的距离为,
②由数轴知: ,
,则;
【小问2详解】
点C在数轴上且,
,则点为的中点,
点表示的数为;
【小问3详解】
解:是数轴上一点,且,
.
点表示的数为,点表示的数为,
.
当点在点,之间时,点表示的数为;
当点在点的右边时,点表示的数为.
点表示的数为或.
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