内容正文:
第三章整式及其加减 1 代数式
一、填空题
1.用含字母的式子表示数的书写规则:
字母与字母相乘时,“”号通常省略不写或写成“ ”;
字母与数相乘时, 通常写在字母的前面;
带分数与字母相乘时,通常化带分数为 分数;
字母与字母相除时,要写成 的形式.
2.用运算符号把数和字母连接而成的式子,叫作 .单独一个 或一个 也是代数式.
3.列代数式就是把实际问题中与数量有关的语句用含有 、 和 的式子表示出来,这也是把 转化为 的过程,是一种基本的数学能力.
4.用 代替代数式中的字母,就可以求出代数式的值.
5.定义:如果一个代数式是数与字母的 ,那么这个代数式就叫作单项式.单独一个 或一个 也是单项式.
6.单项式的系数:单项式中的 叫作这个单项式的系数.
7.单项式的次数:单项式中所有字母的 叫作这个单项式的次数.
8.定义:几个单项式的 叫作多项式.
9.多项式的项:在多项式中,每个 叫作多项式的项,其中不含 的项叫作常数项,一个多项式含有几项,就叫几项式.
10.多项式的次数:一个多项式中, 的次数,叫作这个多项式的次数.
11.定义: 和 统称整式.
12.
一件羊毛衫按标价的8折出售.如果标价为a元,那么这件羊毛衫的售价为 元;如果售价是b元,那么这件羊毛衫的标价是 元.
一个三位数,它的百位上的数字、十位上的数字和个位上的数字分别为,b,6,则这个三位数为 .
13.按下列程序计算,把答案写在表格内.
填写表格:
输入n
3
1
…
输出答案
12
…
14.
下列各式:2ab,,,,,其中符合代数式书写规范的有 个.
用代数式表示“a的两倍与b的平方的和”: .
一个两位数,它的十位数字是,个位数字是y,则这个两位数的相反数是 .
15.若,则 .
二、解答题
16.对于多项式其中m是大于的整数
若,且该多项式是关于x的三次三项式,求m的值;
若该多项式是关于x的四次三项式,则m,n满足什么条件?
若单项式与该多项式的次数相同,则m,n满足什么条件?
若单项式与的系数和次数相同,则该多项式是几次几项式?
17.某百货商场销售一种儿童服装,每件售价50元,每天可以销售80件,每件可盈利10元.为了迎接六一国际儿童节,商场决定采取适当降价措施,让利于消费者.经市场调查发现:每件童装每降价1元,平均每天可多销售10件.
当每件童装降价元时,求该种服装每天的营业额;
在的条件下,当时,求该种服装每天的营业额.
18.已知多项式是六次四项式,单项式的次数与这个多项式的次数相同,求的值.
19.某市出租车的收费标准为起步价元,3千米后每千米元不足整千米按整千米算,某人乘坐出租车行驶x千米且x为整数试用含x的式子表示此人应付的费用,并求当时,他应付的费用为多少元.
答案和解析
1.【答案】【小题1】
【小题2】
数
【小题3】
假
【小题4】
分数
【解析】 略
略
略
略
2.【答案】代数式
数
字母
3.【答案】数
字母
运算符号
文字语言
符号语言
4.【答案】具体数值
5.【答案】乘积
数
字母
6.【答案】数字因数
7.【答案】指数和
8.【答案】和
9.【答案】单项式
字母
10.【答案】次数最高的项
11.【答案】单项式
多项式
12.【答案】【小题1】
【小题2】
【解析】
依题意得,售价为元;标价为元故答案是,
这个三位数为故答案为
13.【答案】4
【解析】将程序转化为多项式,得当时,输出答案为4;当时,输出答案为;当时,输出答案为
14.【答案】【小题1】
3
【小题2】
【小题3】
【解析】
符合代数式书写规范的有2ab,,,共3个,故答案为
“a的两倍与b的平方的和”用代数式可以表示为,故答案为
由题意得这个两位数的相反数为,故答案为
15.【答案】
【解析】当时,原式
16.【答案】【小题1】
【解】因为,且该多项式是关于x的三次三项式,故原式,,解得故m的值为
【小题2】
若该多项式是关于x的四次三项式,则,,解得,
【小题3】
若单项式与该多项式的次数相同,则,,解得,
【小题4】
若单项式与的系数和次数相同,则,,解得,此时该多项式为,是六次三项式.
17.【答案】【小题1】
【解】降价元时,每件的售价为元,销售件数为,因此该种服装每天的营业额是元.
【小题2】
当时,
答:当时,该种服装每天的营业额为5850元.
18.【答案】【解】因为多项式是六次四项式,所以,解得又因为单项式的次数与这个多项式的次数相同,所以,则,解得,所以
19.【答案】【解】由题意得此人应付的费用为元且x为整数当时,
答:此人应付的费用可表示为元.
当时,他应付的费用为元.
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