5的乘法口诀（课件）-2025-2026学年二年级上册数学冀教版

该小学数学课件聚焦“5的乘法口诀”核心知识点，通过同桌对口令（如5×4、四五二十）导入，结合补充口诀、算式互化等学习支架，衔接乘法意义，帮助学生逐步构建口诀认知体系，无文本页面或含图示辅助理解。 其亮点在于融合具象与抽象，通过看图写算式发展几何直观与抽象能力，提出数学问题培养应用意识，互动活动提升运算能力。学生在实践中深化理解，教师可高效推进教学，落实核心素养培养。

5的乘法口诀 滦州市中山实验学校 刘将娜 1.同桌对口令。 =20 4×5 =10 5×2 =5 5×1 2.把口诀补充完整，再根据口诀说出乘法算式。 三五（ ） 十五 五五（ ） 二十五 3×5=15 5×3=15 5×5=25 3.看图写出乘法算式和口诀。 = 口诀： 4.提出数学问题并解答？ 教材第48页第5题 感 谢 观 看 $