第三单元 第1课时 5乘法的口诀(教学课件)数学冀教版二年级上册(新教材)

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版二年级上册
年级 二年级
章节 1. 2~5的乘法口诀
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.43 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-08
作者 迷糊的饺子
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53820486.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 乘法口诀 第1课时 5的乘法的口诀 小学数学·二年级(上)·冀教版 课前导入 Lead in 你注意过吗?我们熟悉的桃花、杏花、梨花都有5片花瓣,大自然中还有更多五瓣花。 大自然为什么创造了许多五瓣花呢?因为五瓣花对环境的适应性较强,开放时间较长,因此人们赋予五瓣花坚强、乐观、青春永不流逝的含义。 美丽的“五瓣花” 兔博士网站 知识链接 Knowledge link 5的乘法口诀 学习任务一 利用五瓣花,大家一起编出5的乘法口诀。 有几朵花?一共有几瓣花瓣?列乘法算式表示一下。 5×1=5 1×5=5 怎样用乘法口诀表示这两个算式? 一五得五 积不满十的,加上“得”字;积满十的,“得”字省去。 把乘数编在前半句,积编在后半句;把较小的乘数放在前面,较大的乘数放在后面。 探究新知 Presentation 利用五瓣花,大家一起编出5的乘法口诀。 5×1=5 1×5=5 一五得五 和同桌像这样互相提问,想一想,说一说吧! 5×2=10 2×5=10 二五一十 5×3=15 3×5=15 三五十五 探究新知 Presentation 5×1=5 1×5=5 一五得五 5×2=10 2×5=10 二五一十 5×3=15 3×5=15 三五十五 5×4=20 4×5=20 四五二十 5×5=15 五五二十五 探究新知 Presentation 归纳总结 学习任务二 5 × 1 = 5 1 × 5 = 5 一五得五 5 × 2 = 10 2 × 5 = 10 二五一十 5 × 3 = 15 3 × 5 = 15 三五十五 5 × 4 = 20 4 × 5 = 20 四五二十 5 × 5 = 25 五五二十五 较小的乘数 较大的乘数 乘得的积 观察5的乘法口诀的得数,你有什么发现? 探究新知 Presentation 5 × 1 = 5 1 × 5 = 5 一五得五 5 × 2 = 10 2 × 5 = 10 二五一十 5 × 3 = 15 3 × 5 = 15 三五十五 5 × 4 = 20 4 × 5 = 20 四五二十 5 × 5 = 25 五五二十五 观察5的乘法口诀的得数,你有什么发现? 除“五五二十五”外,每句乘法口诀对应两个乘法算式。 探究新知 Presentation 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 仔细观察5的乘法口诀,你发现了什么? 相邻两句的结果相差5。 口诀的最后一个字,不是五就是十。 探究新知 Presentation 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 仔细观察5的乘法口诀,你发现了什么? 除“五五二十五”外其余每句口诀都可以写两个乘法算式。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 教材第34页“练一练”第1题 1. 照下面的样子,边翻手边说口诀。 一五得五 二五一十 三五 十五 …… 每多翻一次手加5,同桌一组,互相说一说。 达标练习 Practice 2. 同桌对口令。 5×4 四五二十 教材第34页“练一练”第2题 达标练习 Practice 口诀: 1 × = 3. 看图写出乘法算式和口诀。 三五十五 5 3 15 教材第34页“练一练”第3题 达标练习 Practice 4. 一共有( )个萝卜。 10 5 × = (个) 口诀: 1 二五一十 2 10 教材第34页“练一练”第4题 达标练习 Practice 5. 这首诗一共有( )个字。 20 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 一共4句,每句5个字,四五二十。 你能说一说诗的意思吗? 达标练习 Practice 6. 中秋节,吃月饼,赏花灯。 (1)一共有多少块月饼? (2)一共有多少盏花灯? × = (块) × = (盏) 口诀: 口诀: 5 5 25 五五二十五 3 5 15 三五十五 (或5×3=15) 达标练习 Practice 二五一十 一五得五 三五十五 7. 根据乘法口诀写出相应的两个乘法算式。 ________ ________ _________ _________ 1×5=5 5×1=5 2×5=10 5×2=10 3×5=15 5×3=15 四五二十 4×5=20 5×4=20 ________ ________ _________ _________ 达标练习 Practice =( ) 8. 想一想,填一填。 5 5×3=15 + + + =20 × =15 =( ) 四五二十,4个5相加等于20。 3 达标练习 Practice 5的乘法口诀 相邻两句的结果相差5 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 口诀的最后一个字,不是五就是十 除“五五二十五”外其余每句口诀都可以写两个乘法算式。 知识总结 Summary 1. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第三单元 乘法口诀 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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