第4课 建设法治中国-【一战成名新中考】2026福建中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲(讲册)

2026-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 建设法治中国
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.59 MB
发布时间 2026-01-10
更新时间 2026-01-10
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-11-28
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 第四课 建设法治中国 ©思维导图建体系一 全面依 实行 良法 实现 中国法治 坚持 厉行 建设 法治 推进 依法 坚持法治与德 法治国 善治 新蓝图 法治 政府 行政 治相结合 提供良好的生活秩序,安全、有尊严地生活(对个人) 中国式现代化的重要保障(对社会) 重要性 实现中华民族伟大复兴的必然选择;法治助推中国梦的实现(对国家) 国 法治 现代文明的重要标志(对人类) 情教育 要求:实行良法之治和善治 地位 是党领导人民治理国家的基本方略; (重要性) 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 全面依法治国 总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 要求: 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统 权力来源:人民 我国政府 宗旨:为人民服务 设法治中 工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益 法治政府 依法行政的核心:规范政府的行政权 全面推进政务公开 政府及其 要求 依法行政,防范行政权力的滥用 工作人员 积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政(公民) 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法(国家) 要求 加强法治宣传,营造良好的法治文化环境(社会) 带头尊法学法守法用法(党和政府及其工作人员) 厉行法治 增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念(公民) 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 法治与德治 坚持依法治国与以德治国相结合 核心观点填空 1 是中国式现代化的重要保障。(2025秋教材新表述)》 2. 走法治道路是 的必然选择。 3.法治要求实行 ,实行 _0 4. 是党领导人民治理国家的基本方略。 5 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障, 是全面依法治国的 根本遵循和行动指南。(易错点) 6. 全面依法治国必须坚持厉行法治,推进 严格执法 7.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义 建设社会主义 8.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持 有机统一。 结构化知识精讲·福建道德与法治 25 9.政府的权力来源: :政府的宗旨: 10.政府的工作要求:对人民负责,受人民监督 11.依法行政核心: (易错点) 12. 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 13.法律与道德相辅相成, (易错点) 依标据本夯基础 【中考热词】普法活动、法治成就、新法出台流程、惩治违法犯罪、柔性执法、习近平法治思 国 情教 想、法治政府建设、法治宣传教育法 考点①》法治、全面依法治国(6年1考) 教学要求:法治的价值和要求。(理解) 【易混归纳】 1。 法治的内涵:法治,意味着依法治理。 ①法治的价值追求: 法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任 追求自由平等,维护 何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(七下) 公平正义。 臀2.为什么要走法治道路?(法治的价值和作用)】 ②宪法的核心价值 (1)对个人:法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛 追求:规范国家权力运 的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 行以保障公民权利。 【易错点拨】 (2)对社会:①法治是中国式现代化的重要保障:②法治是解决社会矛盾、 有法律制度≠有了 维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(2025秋教材新表述) 法治。 (3)对国家:①走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择:②法治助 法治还要求实行善治。 推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的 必由之路。(七下)》 (4)对人类:法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 胃3.实行法治的要求 (1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发 【知识点拔】 展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同 良法与善治的区分: 发展。(良法的标准) ①良法:科学立法; (2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共 ②善治:严格执法、公 活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 正司法、全民守法。 教学要求:全面推进依法治国的总目标。(理解) 良法与善治的关系: 胃4.全面依法治国的地位 ①良法是善治的前 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略:②全面依法治国是中国特 提;②善治是良法之 色社会主义的本质要求和重要保障。 治的目的和反馈。 5,全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主 义法治国家。 6.全面依法治国的根本遵循和行动指南:习近平法治思想。 7.全面依法治国/厉行法治的要求 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力 现代化。 26 结构化知识精讲·福建道德与法治 一战成名新中考 要求 目标 具体事例 【易混点拨】 科学立法 使每一项立法都得到人民群众的普 全面依法治国要求的 制定/通过/修改×Xx法律 (2023.18) 遍拥护 实施主体: 国家惩治违法犯罪分子,依法打 ①科学立法的主体: 严格执法 使每一部法律法规都得到严格执行 击网络犯罪等 立法机关(全国人大 人民法院依法纠正冤假错案;庭 及其常委会) 公正司法 使每一个司法案件都体现公平正义 审直播等 ②严格执法的主体: 使每一位公民都成为法治的忠实崇 行政机关(公安、交 全民守法 公民遵守宪法和法律 尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 警、市场监管总局等 胃8.如何建设法治中国?(建设法治中国的要求) 行政执法部门) 情教 ③公正司法的主体: (1)建设法治中国,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进 国家治理体系和治理能力现代化 司法机关(人民法院、 人民检察院) (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家 ④全民守法的主体:公 作主、依法治国有机统一。 民、企业、社会组织等 拓展设问+++++++ 个人如何为建设法治中国作贡献? ①学习法律知识,做到心中有法:②树立法治意识,增强法治观念;③依法规范自已 的行为;④依法保护自已的合法权益;⑤正确行使权利,自觉履行义务等。 考点2法治政府(6年1考) 教学要求:政府的作用、宗旨。(理解) 【漫画解读】 胃1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作要求(政府与人民的关系) 验领 (1)作用:管理人们的社会生活:为人们提供公共服务。 政务服务 (2)权力来源:人民。 (3)宗旨:为人民服务。 (4)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 解读:此举优化革新 教学要求:建设法治政府的要求。(应用) 治理流程和方式,提 2.法治政府的内涵及基本准则 高政务服务效能,有 (1)内涵:政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 利于打造便民利民的 (2)基本准则:依法行政。 服务型政府。 胃3.依法行政的核心、重要性及要求 (1)核心:规范政府的行政权。 【易混点拨】 (2)重要性:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 依法行政的主体是 (3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法 政府。 和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(法定职责必须 依法执政的主体是中 为,法无授权不可为)》 国共产党。 胃4.如何建设法治政府?(建设法治政府有哪些要求?)(2020.21) (1)对政府的要求:①依法行政;②全面推进政务公开,保障公民的知情权 参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化:③防范行政权力 结构化知识精讲·福建道德与法治 27 的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。 【易错点拨】 (2)对公民的要求:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 法治≠法制 【关联考点】八下第三单元第六课国家行政机关P108 ①法治是答题常用的 拓展设问++ 关键词。 从我国政府“高效办成一件事”和“跨省通办”等举措中,你有哪些感触? ②法治侧重治理层面, ①政府服务理念的转变和提升,体现了政府以人民为中心的发展思想;②科技赋能 法制侧重立法层面。 政务服务带来的便利,让办事效率大幅提高;③国家治理体系和治理能力现代化的 推进以及社会发展的进步和融合趋势。 国 考点3厉行法治(6年1考) 育 教学要求:厉行法治的要求。(应用) 胃1.怎样坚持厉行法治?(厉行法治的要求) 总要求:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 (1)国家:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)社会:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法 律文化,共同营造良好的法治文化环境。 (3)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维 和法治方式的能力。 (4)公民(青少年):①必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务:②要 增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权 利义务观念。 教学要求:法治与德治。(理解) 胃2.法治与德治的关系(如何让法律和道德共同发挥作用?)[2020.29(1)] (1)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规 范作用,又重视发挥道德的教化作用。(法律规范、道德教化) (关系图示】 (3)法律对道德建设具有促进作用,道德对法治文化具有支撑作用。 法治 促进作用德治 (法律促进道德、道德支撑法律) 规范支撑作用教化 盟古诗文解读 相辅相成 相得益彰 名言古语 学科解读 良法的重要性/营造良好 *法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。 的法治文化 米法令行则国治,法令弛则国乱。 严格执法 *天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 政府必须依法行政 实现国家长治久安,必须 *奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 坚持依法治国 *木受绳则直,人学法则慎。 法律规范我们的行为 28 结构化知识精讲·福建道德与法治一战成名新中考 程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主:③“代表法【易混易错我判断】 由全国人民代表大会通过”说明人民代表大会制度为全①(×)改正:我国的法律体系还不完备/完善 过程人民民主提供制度保障:④代表法的修订过程体现②(×)改正:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会 了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(每点主义法治国家 2分,共6分,答出三点即可,言之有理,酌情给分) ③(×)改正:依据宪法和法律的规定正确行使权力 (2)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;④(×)改正:行政机关严格执法;全民(公民、青少年、社 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;会成员)自觉守法 ③全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰 ⑤(×)改正:同样发挥作用 显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得⑥(×)改正:法律对道德的促进作用,道德对法治的支撑作用 到更好保障、人民创造活力进一步激发;④人民享有广泛【单元真题课堂练】 的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障。(每点 1.D2.C 2分,共4分,答出两,点即可,言之有理,酌情给分) 3.法律承载道德理念,强化了对道德建设的促进作用。 【易混易错我判断】 惩治缺德行为能够规范人们行为,有利于提高人们的 ①(×)改正:有事好商量,众人的事情由众人商量 道德修养,增进社会文明和谐。(4分) ②(×)改正:协商民主 第三单元文明与家园 ③(×)改正:党的领导 第五课守望精神家园 ④(×)改正:人民代表大会制度 【核心观点填空】 ⑤(×)改正:完善基层群众自治制度,发展基层民主 1.源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新 ⑥(×)改正:方式之 2.精神追求精神标识精神动力3.文化自信 ⑦(×)改正:拓宽了公民行使民主权利的渠道,丰富了民 4.马克思主义习近平文化思想创造性转化创新性发展 主形式 5.爱国主义6.精神支柱精神纽带精神动力 ⑧(×)改正:间接 7.坚持爱国和爱党、爱社会主义 【单元真题课堂练】 8.伟大创造精神伟大团结精神伟大梦想精神 1.A2.D3.D4.B5.C 9.中华传统美德10.社会主义核心价值观价值标准 第四课建设法治中国 11.价值追求12.坚定文化自信 【核心观点填空】 1.法治2.实现中华民族伟大复兴3.良法之治 13.物质文明和精神文明相协调的 善治 【热点解读练思维】 4.依法治国5.全面依法治国习近平法治思想 (1)①热爱祖国,坚持国家利益至上:②英勇无畏,不怕 6.科学立法公正司法全民守法 7,法治体系法治国家 牺牲,顽强拼搏;③坚守革命信念,坚贞不屈;④忧国忧 民,道济天下:⑤天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀:视死如 8.党的领导、人民当家作主、依法治国 9.人民为人民服务10.为人民谋利益 归、宁死不屈的民族气节:不畏强暴、血战到底的英雄气 11.规范政府的行政权12.依法行政 概:百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。(每点2分,共4 13.法治与德治相得益彰 分,学生围绕革命先烈的抗战故事,从民族精神、传统美 【热点解读练思维】 德、承担社会责任等角度作答或答出抗战精神的内涵,言 (1)①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行 之有理,酌情给分) 动指南,为法治宣传教育工作提供了明确的指导思想和 (2)①缅怀先烈,传承红色基因:②激励人们铭记历史 理论基础:②“习近平法治思想入法”,有利于巩固建设 珍爱和平,培养爱国主义情感;③弘扬伟大民族精神,增 中国特色社会主义法治体系,坚定不移走中国特色社会 强民族凝聚力;④弘扬中华传统美德,践行社会主义核心 主义法治道路,推动建设高水平的社会主义法治国家;价值观;⑤传递社会正能量等。(每,点2分,共6分,答出 ③有助于增强全民法治观念,使尊法学法守法用法成为 三点即可,言之有理,的情给分) 全体人民的共同追求和自觉行动。(每,点2分,共6分)(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,热爱祖 (2)①立法机关科学立法,为持续深入开展全民普法提国、报效祖国,忠于祖国和人民;②增强使命感和责任感 供法治保障;②行政机关严格执法,带头尊法学法守法用把爱国之志变成爱国之行,为实现中国梦而努力奋斗: 法,提高依法治理水平;③司法机关公正司法,通过公开③勇于拼搏、迎难而上,自觉高扬民族精神,践行社会主 审判、发布典型案例等方式向社会普及法律知识:④社会义核心价值观;④热爱和平,珍惜和平。(每,点2分,共4 加强法治宣传,开展各类法律的普法活动,营造良好的法分,答出两点即可,言之有理,的情给分) 治文化环境和氛围:⑤公民要增强尊法学法守法用法意【易混易错我判断】 识,树立正确的权利义务观念。(每点2分,共6分) ①(×)改正:历久弥新 (3)①认真学习宪法和法律知识,阅读法治书籍,观看法②(×)改正:高度认可 治节目,增强法律意识。(2分)②自觉遵守法律法规,法③(×)改正:中华传统美德是中华文化的精髓 律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(2分)④(×)改正:文化没有高低优劣之分,我们应该批判继承 ③当自身或他人合法权益受到侵害时,学会运用法律武器(取其精华、去其槽粕) 维权,如向家长、老师求助,或向有关部门举报。(2分) ⑤(×)改正:红色文化是社会主义文化的重要组成部分 参考答案·福建道德与法治 3

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